《公共基礎(chǔ)知識(shí)》主要考核范圍涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技、歷史、語(yǔ)文基礎(chǔ)與公文寫(xiě)作等諸多方面。
具體來(lái)說(shuō)：
題型上，一般包括單選、多選、判斷，但是也有一些招考單位多數(shù)傾向于公基+寫(xiě)作的形式。
方式上，因?yàn)槠鋬?nèi)容龐雜，所以考起來(lái)綜合難度大，靈活程度高。
時(shí)間上，由于題量的原因，很多考生甚至無(wú)法完成全部題目，所以合理安排答題時(shí)間也是需要掌握的技巧。
這個(gè)得看個(gè)人的復(fù)習(xí)程度了，如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)，還是比較好考的，還是得自己努力學(xué)習(xí)
公共基礎(chǔ)知識(shí)，公共類(lèi)事業(yè)單位考試筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)，公共類(lèi)事業(yè)單位考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)第一部分政治類(lèi)包含馬克思主義哲學(xué)，毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義。理論體系第二部分經(jīng)濟(jì)類(lèi)包含政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，基本常識(shí)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，微觀經(jīng)濟(jì)，宏觀經(jīng)濟(jì)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容。
第三部分，行政管理。
第四部分，公文寫(xiě)作。
第五部分，法律基礎(chǔ)知識(shí)。
一般是指教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)和教育政策法規(guī)。
公共基礎(chǔ)知識(shí)是一門(mén)綜合性知識(shí)總集，包括馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、法律、行政管理、公文寫(xiě)作與處理等五大內(nèi)容，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文等知識(shí)面。 2001年后，國(guó)家公務(wù)員考試取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)作為獨(dú)立一科的考試內(nèi)容，將其內(nèi)容壓縮作為常識(shí)判斷在行政職業(yè)能力測(cè)試中加以考察。
公共基礎(chǔ)知識(shí)涵蓋的內(nèi)容非常多，涉及到時(shí)事政治，法律，公文，政治等等方面，專(zhuān)業(yè)知識(shí)就是考察基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能模塊。
1、世界著名山川：亞洲的喜馬拉雅山脈（世界最高），歐洲的阿爾卑斯山脈，北美洲的落基山脈，南美洲的安第斯山脈（世界最長(zhǎng)）
2、世界最高峰：珠穆朗瑪峰
3、七大洲的最高峰：（豫見(jiàn)考公）亞洲-珠穆朗瑪峰，歐洲-厄爾布魯士山，非洲-乞力馬扎羅山，北美洲-麥金利山，南美洲-阿空加瓜山，大洋洲-科修斯山，南極洲-文森峰
4、主要河流
最大的河：亞馬遜河（南美洲）
最長(zhǎng)的河：尼羅河（非洲）
海拔最高的河：雅魯藏布江（西藏）
海拔最低的河：約旦河（西亞）
5、主要湖泊
海拔最低的湖：死海（西亞）
海拔最高的湖：的的喀喀湖（南美洲）
最大的淡水湖：蘇必利爾湖（北美洲）
最深的淡水湖（貝加爾湖）
最大湖泊（咸水湖）：里海（亞歐交界）
6、特殊的海域
水溫和鹽度最高海域：紅海（亞非交界）
鹽度最低海域：波羅的海（北歐）
綜合分析能力是結(jié)構(gòu)化面試關(guān)鍵點(diǎn)考察的一種能力，在面試中，它要求考生對(duì)所考查的事物、現(xiàn)象、概念不但能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮，而且能從微觀方面予以考慮，并能充分注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。
綜合分析類(lèi)問(wèn)題，具體又可分為哲理類(lèi)、公共政策類(lèi)、社會(huì)問(wèn)題類(lèi)、政府自身建設(shè)類(lèi)和漫畫(huà)類(lèi)，五大題型。
1、哲理類(lèi)
例如，一個(gè)獵豹一直追逐一只羚羊，雖然旁邊有不少驚慌失措的羚羊，但它只認(rèn)定了它所追逐的一只，因?yàn)樗溃凰分鸬倪@只羚羊很快就會(huì)筋疲力盡，而其它羚羊力氣還有很多。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的理解。
此類(lèi)問(wèn)題的可以從多角度解答，思路可以較為發(fā)散，例如上題，既可以從執(zhí)著、堅(jiān)持的角度作答，也可以從“執(zhí)著中保持清醒的頭腦，善于思考”,“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”等角度做答。
2、公共政策類(lèi)
例如，09年以來(lái)，北京、上海、天津、沈陽(yáng)、廣州、南京等多個(gè)大中城市為水價(jià)上漲進(jìn)行聽(tīng)證或者調(diào)整了水價(jià)，有些城市上漲幅度甚至達(dá)到了45%.你的看法是什么？
此類(lèi)問(wèn)題需要在了解國(guó)家的方針政策的基礎(chǔ)上，展開(kāi)分析，或者積極支持或者辯證分析，并能提出自己建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，例如上題可以按以下思路解答。
【亮明觀點(diǎn)】推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格和環(huán)保收費(fèi)改革，既是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，改善資源配置效率的客觀需要，也是推動(dòng)節(jié)能減排，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。
【利弊分析】作為與民生密切相關(guān)的公共產(chǎn)品，自來(lái)水的屬性首先在于公益性，其次才是商業(yè)性，調(diào)價(jià)應(yīng)當(dāng)充分考慮廣大居民尤其是困難群眾的承受能力。否則，一刀切式的提價(jià)，不但起不到節(jié)約用水的約束作用，反而會(huì)傷害部分群眾的利益，損害社會(huì)公平。我國(guó)作為最缺水的13個(gè)國(guó)家之一，節(jié)約用水的必要性自不待言，水價(jià)偏低也是不爭(zhēng)的事實(shí)，因此，借助于價(jià)格杠桿調(diào)控也無(wú)可厚非。但將節(jié)約用水的希望完全寄托在漲價(jià)上，顯然沒(méi)看到我國(guó)水價(jià)機(jī)制的根本問(wèn)題。只有真正建立和理順?biāo)Y源的價(jià)格機(jī)制，才能一勞永逸解決水資源浪費(fèi)問(wèn)題。
【政策優(yōu)化】合理水價(jià)的形成，一方面要合理確定供水的真實(shí)成本，另一方面要改進(jìn)管理、投資和監(jiān)管機(jī)制。要建立和完善以合理配置水資源、改善水資源利用率為核心的水價(jià)形成機(jī)制，充分發(fā)揮價(jià)格杠桿在水資源配置、用水需求調(diào)節(jié)和水污染防治等方面的重要作用。運(yùn)用價(jià)格機(jī)制加大污水處理力度。運(yùn)用價(jià)格機(jī)制促進(jìn)節(jié)約用水。
3、社會(huì)問(wèn)題類(lèi)
例題：“蟻?zhàn)濉?是對(duì)“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的典型概括，被稱(chēng)為繼農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗工人之后出現(xiàn)在中國(guó)的又一群體。你如何看待“蟻?zhàn)濉眴?wèn)題？
此類(lèi)問(wèn)題，類(lèi)似于申論，可以參照申論的基本解答思路，也符合認(rèn)識(shí)事物的基本思路，即，提出問(wèn)題--分析問(wèn)題--解決問(wèn)題，當(dāng)然三個(gè)層面可以根據(jù)具體情況有所側(cè)重。例如上題可以按以下思路做答。
【提出問(wèn)題】這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，不是空穴來(lái)風(fēng)，而是有一定的原因的。我們應(yīng)該辨證地分析，慎重地對(duì)待。
【分析問(wèn)題】大學(xué)畢業(yè)生寧愿“蝸居”于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市，甘當(dāng)“蟻?zhàn)濉?也不愿去中西部地區(qū)和農(nóng)村就業(yè)，在這種選擇背后，有一種“剪刀差”不容忽視：中西部地區(qū)和農(nóng)村需要人才，卻難以吸引大學(xué)畢業(yè)生。與之相對(duì)的是，過(guò)多的大學(xué)畢業(yè)生集中于發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市，造成勞動(dòng)力的相對(duì)過(guò)剩。這就形成了鮮明的對(duì)照，一面是欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村的就業(yè)“洼地”,另一面卻是發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市的就業(yè)“井噴”.這種就業(yè)“剪刀差”,其實(shí)源于另外兩種“剪刀差”--地區(qū)間的“剪刀差”和工農(nóng)“剪刀差”.地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，使得大學(xué)畢業(yè)生大量流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市；工農(nóng)間的“剪刀差”,則形成了兩個(gè)局面：其一，幾千萬(wàn)農(nóng)民工涌向城市，與大學(xué)畢業(yè)生搶飯碗；其二，農(nóng)村基本上處于一種就業(yè)真空地帶，很難為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
【解決問(wèn)題】對(duì)于“蟻?zhàn)濉本劬訁^(qū)，政府和社區(qū)應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任。一是改善他們的居住環(huán)境，同時(shí)避免增加他們的生活成本。二是完善社會(huì)公共服務(wù)，增加文化和體育等活動(dòng)設(shè)施，營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。三是有關(guān)部門(mén)可為“蟻?zhàn)濉碧峁┣泻蠈?shí)際的就業(yè)培訓(xùn)，提供心理輔導(dǎo)等。政府還應(yīng)加大扶持中小和非公企業(yè)發(fā)展的力度，鼓勵(lì)青年人創(chuàng)業(yè)，這是解決他們就業(yè)問(wèn)題的主要出路。
4、政府自身建設(shè)類(lèi)
從2005年開(kāi)始，一些突發(fā)性事件的接連發(fā)生，人們的目光越來(lái)越投向政府自身建設(shè)，民眾對(duì)政府的要求越來(lái)越高，批評(píng)的聲音也越來(lái)越尖銳。就該類(lèi)題目所涉及的問(wèn)題來(lái)看，主要集中在公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、公信力建設(shè)、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等方面。
這類(lèi)問(wèn)題的解答框架，與社會(huì)問(wèn)題類(lèi)的題目有很多相似之處，考生完全可以遵循認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本框架來(lái)組織答案。但是這類(lèi)題目往往在考察考生的智慧，愛(ài)動(dòng)腦筋的考生往往避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)不談，顧左右而言他，從容自若地牽著考官的思維，在愉悅的氛圍中，展示本身的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和能力。
5、漫畫(huà)類(lèi)
某些社會(huì)問(wèn)題可以通過(guò)漫畫(huà)的形式的表現(xiàn)，成為諷刺漫畫(huà)類(lèi)。
這類(lèi)題目，往往是把一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)漫畫(huà)的形式展示出來(lái)，考查考生的綜合分析問(wèn)題的能力。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題的回答，參考步驟如下：一是認(rèn)真閱讀給出的漫畫(huà)，不能忽視其中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。二是準(zhǔn)確定位漫畫(huà)的主題，分析漫畫(huà)所折射、蘊(yùn)含的哲理和寓意，給出合情合理的詮釋。三是聯(lián)系生活實(shí)際，站在政府的角度，給出可行性的對(duì)策和建議。
這幾種題型也是廣大考生必須要掌握的基本類(lèi)型。只要大家掌握了基本題型基本的學(xué)習(xí)技巧，頭腦里有了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，在回答問(wèn)題的時(shí)候能夠從題目的實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)，做到觀點(diǎn)正確，角度合理，條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句流暢，在面試中以高分勝出是毋庸置疑的。
如果你是第一次考，那就買(mǎi)一下唄，畢竟比較系統(tǒng)。
不過(guò)這個(gè)也不是招考辦規(guī)定的，只是市面上一些機(jī)構(gòu)自己整理的。
公基考試內(nèi)容包括：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、歷史、科技、公文寫(xiě)作、國(guó)情省情、時(shí)事政治等。
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)：
1、馬克思主義哲學(xué)原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論。
3、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
4、當(dāng)代中國(guó)的政府與政治：中國(guó)的國(guó)體與政體、中央政府與地方政府、公民的權(quán)利與義務(wù)、公共行政、公共政策、公共服務(wù)。
5、機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德：機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。
6、法律知識(shí)：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法及行政訴訟法等(報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專(zhuān)業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識(shí))。
7、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫(xiě)作：漢字、詞匯、語(yǔ)法、修辭、文學(xué)常識(shí)，黨政機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、常用公文寫(xiě)作、常用事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、公文處理。
8、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技知識(shí)：微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，科技創(chuàng)新、科學(xué)前沿、科技常識(shí)。
9、歷史知識(shí)：中國(guó)近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。
10、其他知識(shí)：的時(shí)政知識(shí)。
