安康高新中學(xué)作為陜西省一所重點(diǎn)中學(xué)，一直以來(lái)都以其優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砩钍芗议L(zhǎng)和學(xué)生的青睞。作為學(xué)生和家長(zhǎng)，了解孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展情況是非常重要的。因此，我們?yōu)槟峁┝税部蹈咝轮袑W(xué)成績(jī)查詢的指南，以便您隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
安康高新中學(xué)官方網(wǎng)站是了解學(xué)校信息和查詢學(xué)生成績(jī)的最直接途徑。您可以按照以下步驟進(jìn)行查詢：
官方網(wǎng)站查詢成績(jī)的好處是方便快捷，可以第一時(shí)間獲取到學(xué)生的最新成績(jī)。同時(shí)，官方網(wǎng)站也提供了詳細(xì)的成績(jī)解釋和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，可以幫助家長(zhǎng)和學(xué)生更好地了解成績(jī)背后的意義，并采取相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施。
安康高新中學(xué)的教務(wù)系統(tǒng)是學(xué)校管理學(xué)生信息和成績(jī)的核心平臺(tái)。通過(guò)教務(wù)系統(tǒng)查詢成績(jī)需要學(xué)生和家長(zhǎng)擁有一定的權(quán)限和登錄賬號(hào)，您可以通過(guò)以下步驟進(jìn)行查詢：
學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)查詢成績(jī)的優(yōu)勢(shì)在于可以獲取到更加詳細(xì)和全面的成績(jī)信息。學(xué)生和家長(zhǎng)可以查看各個(gè)學(xué)科的具體得分和成績(jī)排名，以及個(gè)人在班級(jí)和年級(jí)中的成績(jī)對(duì)比情況。這些信息有助于學(xué)生和家長(zhǎng)更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)具體情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
安康高新中學(xué)為方便家長(zhǎng)和學(xué)生查詢成績(jī)，也提供了家長(zhǎng)學(xué)生平臺(tái)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)生平臺(tái)可以實(shí)時(shí)查看學(xué)生成績(jī)、綜合評(píng)價(jià)等信息。以下是查詢步驟：
家長(zhǎng)學(xué)生平臺(tái)是家長(zhǎng)和學(xué)生查詢成績(jī)的便捷途徑，可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)查看學(xué)生成績(jī)。同時(shí)，家長(zhǎng)學(xué)生平臺(tái)也提供了課程表、作業(yè)布置及考勤等功能，方便家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)獲取學(xué)校相關(guān)信息。
除了通過(guò)官方渠道查詢成績(jī)外，與班主任或授課教師溝通也是了解學(xué)生成績(jī)的重要方式。您可以約見(jiàn)班主任或教師，通過(guò)面對(duì)面的交流了解學(xué)生的學(xué)業(yè)情況。
在與班主任或教師溝通時(shí)，您可以向他們了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)狀況等方面的情況。班主任和教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)提供詳細(xì)的分析和建議，幫助家長(zhǎng)和學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。
在進(jìn)行成績(jī)查詢時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)生需要注意以下事項(xiàng)：
通過(guò)以上的成績(jī)查詢指南，希望能夠幫助家長(zhǎng)和學(xué)生更好地了解安康高新中學(xué)成績(jī)查詢的方式和方法。通過(guò)及時(shí)查詢成績(jī)，家長(zhǎng)和學(xué)生可以及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)業(yè)的全面發(fā)展。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)和學(xué)生能夠正確對(duì)待成績(jī)，不僅關(guān)注分?jǐn)?shù)，更關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
安康市高新國(guó)際中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“高新中學(xué)”）是一所位于陜西省安康市的高級(jí)中學(xué)，以其卓越的教育質(zhì)量和培養(yǎng)出的優(yōu)秀學(xué)子而聞名于全國(guó)。作為一所國(guó)際化、綜合性的中學(xué)，高新中學(xué)致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的發(fā)展空間，培養(yǎng)他們成為社會(huì)具有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力的棟梁之才。
高新中學(xué)擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和豐富多樣的課程體系，為學(xué)生提供了世界級(jí)的教育資源。學(xué)校注重學(xué)科綜合能力培養(yǎng)，采用國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方法和技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)。課程設(shè)置包括語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)和體育等各個(gè)領(lǐng)域，以滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求。
高新中學(xué)的師資力量堪稱一流，這里有一大批資深教育專家和學(xué)科專家。師生之間形成了積極互動(dòng)的教育氛圍，老師們不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生的引路人和朋友。學(xué)生們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并培養(yǎng)了很多在全國(guó)各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)子。
高新中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，并為他們提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校積極組織各類文化活動(dòng)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐等，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和思維。同時(shí)，學(xué)校還與各大高校和企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
在高新中學(xué)的校園中，學(xué)生們形成了積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)等各類組織豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了他們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)校秉承“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛能，努力追尋自己的夢(mèng)想。
高新中學(xué)秉承著雙贏教育理念，即希望每個(gè)學(xué)生都能夠取得好的成績(jī)，同時(shí)也能夠發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力的同時(shí)，也鼓勵(lì)他們積極參與文化藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)。
高新中學(xué)深知，教育不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了人生的發(fā)展和成長(zhǎng)。因此，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)各種創(chuàng)新性、實(shí)踐性的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
安康市高新國(guó)際中學(xué)是一所致力于培養(yǎng)未來(lái)精英的搖籃。學(xué)校以其優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的發(fā)展空間，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高新中學(xué)的雙贏教育理念，使得學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上取得了突出的成績(jī)，還在其他領(lǐng)域有所斬獲。
高新中學(xué)為學(xué)生提供了一個(gè)充滿活力、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谶@里結(jié)識(shí)志同道合的朋友，獲得全面的個(gè)人發(fā)展。相信在高新中學(xué)的培養(yǎng)下，學(xué)生們必將成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁之才，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
七門課程考試分?jǐn)?shù)要在600分以上才能被錄取。這是安康市高新國(guó)際中學(xué)，對(duì)室內(nèi)的所有考生要求的最低分?jǐn)?shù)線要求，達(dá)到以后才能被錄取
安康和高新都是比較有名的中學(xué)，它們各有千秋。具體哪個(gè)更適合你還需要根據(jù)你自己的情況來(lái)衡量。這里簡(jiǎn)單介紹一下兩所中學(xué)的情況，供你參考：
1. 安康中學(xué)
安康中學(xué)坐落在陜西省安康市漢濱區(qū)府谷路中段。學(xué)校始建于1950年，是一所省示范普通中學(xué)，也是安康市唯一一所全國(guó)首批開(kāi)展“21世紀(jì)課堂工程”的示范校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直居于安康市領(lǐng)先地位。
2. 高新中學(xué)
高新中學(xué)位于陜西省西安市高新區(qū)錦業(yè)路，是一所省重點(diǎn)中學(xué)，也是陜西省電子信息類示范性高中。學(xué)校以其教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色而受到廣泛認(rèn)可，近年來(lái)學(xué)生參與各種賽事并取得不俗的成績(jī)，其中包括全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽以及國(guó)家?jiàn)W林匹克物理競(jìng)賽等多個(gè)比賽。
因此，要選擇哪所中學(xué)還需要考慮你自身的情況和需求，例如距離、專業(yè)方向、校園文化、教育質(zhì)量等。希望對(duì)你有一定的幫助。
今年沒(méi)有特別的通知，所以今年的開(kāi)學(xué)時(shí)間都是按正常的時(shí)間開(kāi)學(xué)！
安康高新中學(xué)學(xué)費(fèi)8500元住宿費(fèi)600元。
安康高新中學(xué)是一所優(yōu)秀的民辦中學(xué)，分初中部和高中部，初中在全市范圍內(nèi)招生，通過(guò)學(xué)校自己出的試卷，在所有報(bào)名學(xué)生中擇優(yōu)錄取。高中是在全市中考學(xué)生中擇優(yōu)錄取。安康高新中學(xué)近幾年在高考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，每年都有考取清華，北大的學(xué)生。
安康市高新中學(xué)始建于2012年，是由安康市高新區(qū)傾力打造的一所國(guó)際化中學(xué)，學(xué)校占地160余畝，總建筑面積10.7萬(wàn)平方米，按高起點(diǎn)、高要求、創(chuàng)建現(xiàn)代化一流名校的高標(biāo)建設(shè)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行小班教學(xué)（每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)不超過(guò)50人），采取大空間課程模式教學(xué)
安康中學(xué)高新分校師資力量厚，教學(xué)質(zhì)量也是杠杠滴，每年上北清，西交大，的錄取率在陜西省也是名列前茅的。
看分?jǐn)?shù)，如果是免費(fèi)的話 高一第一學(xué)期3000左右，之后減半
?民辦中學(xué)
?一、學(xué)校概況
??安康市高新中學(xué)位于安康高新區(qū)行政商務(wù)核心區(qū)，是由安康高新區(qū)傾力打造的一所全日制寄宿學(xué)校。學(xué)校占地160余畝，總建筑面積10.7萬(wàn)平方米，按高 起點(diǎn)、高要求、創(chuàng)建現(xiàn)代化一流名校的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。建成后的安康市高新中學(xué)，可吸納安康市及周邊市縣優(yōu)質(zhì)生源7000人前來(lái)就讀。
??二、全新辦學(xué)模式
??政府主導(dǎo)、企業(yè)管理、專家治校、名校孵化的聯(lián)合開(kāi)發(fā)和聯(lián)合辦學(xué)模式。
??Ⅰ、政府主導(dǎo)：在高新區(qū)管委會(huì)指導(dǎo)下，已簽約教師考核合格后將納入公辦教師編制，這為學(xué)校優(yōu)秀教師的引進(jìn)提供了強(qiáng)大的支撐，同時(shí)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
??Ⅱ、企業(yè)管理：實(shí)施企業(yè)化的管理模式，執(zhí)行末位淘汰制。以近乎苛刻的現(xiàn)代管理手段實(shí)現(xiàn)無(wú)縫管理，真正實(shí)現(xiàn)“人人頭上扛指標(biāo)，個(gè)個(gè)肩上挑重?fù)?dān)”的量化考核機(jī)制。
??Ⅲ、專家治校：為了適應(yīng)教育國(guó)際化、全球化和依法治校、民主管理的需要，即學(xué)校執(zhí)行專家在學(xué)校的決策與管理中起決定性作用 ,行政機(jī)構(gòu)起輔助作用的一種高效管理模式。
??Ⅳ、名校孵化：充分利用北京四中網(wǎng)校平臺(tái)，共享北京四中的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，讓學(xué)生接受最新、最全、最實(shí)用、最前沿的教育，足不出校，就可以走進(jìn)全國(guó)名師的課堂。
??三、校訓(xùn)
??志學(xué)高遠(yuǎn) 求實(shí)立新
??四、教風(fēng)
??尊重個(gè)性 保護(hù)銳氣
??五、學(xué)風(fēng)
??察驗(yàn)真理 探賾索隱
??六、辦學(xué)目標(biāo)
??尊重教育教學(xué)規(guī)律，尊重學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生、教師發(fā)展的教育環(huán)境，將學(xué)校創(chuàng)辦成一所人文與科學(xué)并重、學(xué)術(shù)與實(shí)踐見(jiàn)長(zhǎng)，在全國(guó)具有示范性，在全世界享有良好聲譽(yù)的高質(zhì)量、有特色的“西學(xué)”教育典范學(xué)校和科學(xué)家的育人基地。
??七、辦學(xué)理念
??對(duì)接時(shí)代，對(duì)接國(guó)際，讓孩子得到更好的國(guó)際化教育，培養(yǎng)走向世界的高素質(zhì)中國(guó)人。
??八、國(guó)際部概況
??為加強(qiáng)國(guó)際交流，培養(yǎng)國(guó)際型人才，學(xué)校特設(shè)國(guó)際部（每個(gè)班不超過(guò)25人）。學(xué)校與美國(guó)、加拿大等國(guó)外知名中學(xué)、大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，通過(guò)建立資源共享、師生互換、留學(xué)直通等深度合作關(guān)系，共同開(kāi)發(fā)合作項(xiàng)目課程。
??
??九、硬件設(shè)施
??學(xué)校設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按照陜西省示范高中標(biāo)準(zhǔn)的要求配置。
??Ⅰ、學(xué)校占地面積160余畝，建筑面積10.7萬(wàn)平方米，包括教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、圖文信息中心、圖書館、食堂與學(xué)生活動(dòng)中心、大禮堂、學(xué)生宿舍、學(xué)生服務(wù)中心等。
??Ⅱ、學(xué)校建有一流的物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)設(shè)計(jì)與制作實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生學(xué)習(xí)中心，有電子閱覽室、視聽(tīng)閱覽室等設(shè)備齊全的 學(xué)生活動(dòng)中心。除此之外，學(xué)校還有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球活動(dòng)室、舞蹈教室、合唱教室、琴房、美術(shù)教室等學(xué)生文體中心。
??Ⅲ、學(xué)校每間教室均配備有交互式智能平板及多媒體設(shè)備，通過(guò)收集、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和利用各種教育素材，突破時(shí)空的界限，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、便利的國(guó)際教育資源。
??Ⅳ、學(xué)校圖書館館藏圖書20萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書50萬(wàn)余冊(cè)。校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，高速光纖連通Internet ，實(shí)現(xiàn)與外界的交流。
??Ⅴ、學(xué)校有完善的校園安保系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)死角，保證學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的安全。此外，通過(guò)學(xué)生一卡通記錄，可隨時(shí)查詢學(xué)生離返校情況，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的安全信息。
??Ⅵ、學(xué)校食堂由學(xué)校直接負(fù)責(zé)管理，實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)。食堂日常的糧食、蔬菜皆源自特供的綠色無(wú)公害基地，并由多名專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師精心調(diào)制，做到頓頓有營(yíng)養(yǎng)，而且價(jià)格低廉，全方位保證學(xué)生的膳食營(yíng)養(yǎng)、安全和衛(wèi)生。
??Ⅶ、學(xué)校設(shè)有8人間標(biāo)準(zhǔn)宿舍，室內(nèi)有獨(dú)立衛(wèi)生間、獨(dú)立陽(yáng)臺(tái)、獨(dú)立洗漱間、個(gè)人衣柜等。另有專業(yè)的生活老師和心理健康輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)處理學(xué)生日常生活中遇到的各種問(wèn)題，保證學(xué)生在校的人身安全和心理健康。
??十、師資力量
??學(xué)校匯聚了一支“師德高尚、理念創(chuàng)新、研究能力強(qiáng)、國(guó)際視野開(kāi)闊”的教師團(tuán)隊(duì)，已實(shí)現(xiàn)了老、中、青三代優(yōu)秀教師年齡結(jié)構(gòu)的合理配置，這些教師均具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好名校的有力保障。
??Ⅰ、學(xué)校擁有一批曾培養(yǎng)出若干清華、北大等名校學(xué)子的省、市、縣教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人，他們擁有豐富的一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
??Ⅱ、學(xué)校教師均具有全日制本科及以上學(xué)歷，90%以上教師畢業(yè)于國(guó)家教育部直屬的六所師范大學(xué)，其中具有碩士研究生學(xué)歷的教師占30%以上。
??Ⅲ、學(xué)校每個(gè)班級(jí)均配有外籍教師，他們將以標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)、豐富的國(guó)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同承擔(dān)學(xué)校的國(guó)際校本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)教學(xué)。
??Ⅳ、學(xué)校享有北京四中的優(yōu)秀教育教學(xué)資源。北京四中是北京市首批認(rèn)定的示范性普通高中，以其卓越的辦學(xué)成就在海內(nèi)外享有聲譽(yù)。北京四中每年考入全國(guó)重點(diǎn) 名牌大學(xué)的學(xué)生占考生人數(shù)的96%，考入清華、北大及世界排名前100的高校的學(xué)生占30%-40%左右。其各學(xué)科的帶頭人、骨干教師將輪流來(lái)學(xué)校授課， 不間斷地給學(xué)校帶來(lái)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念和高效的教育教學(xué)方法。
?Ⅴ、學(xué)校建有完善的教師培訓(xùn)和教師發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)劃制度，通過(guò)多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)教師的衣食住行等各個(gè)方面，進(jìn)行全方位保障，保證教師全身心投身于學(xué)校的日常教學(xué)之中。
??十一、辦學(xué)特色
??三大亮點(diǎn)
??Ⅰ、精英人才標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)模式
??學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行小班教學(xué)（每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)不超過(guò)50人），采取大空間課程模式，即國(guó)家課程+學(xué)校課程+學(xué)生個(gè)性課程+家庭課程；實(shí)施大縱深教育，即基礎(chǔ)性 課程+發(fā)展性課程+研究性課程。為此將堅(jiān)持重組、整合、改編教材，并開(kāi)發(fā)校本教材，堅(jiān)持高效課堂模式，通過(guò)人文素養(yǎng)訓(xùn)練、科學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練、思維品質(zhì)訓(xùn)練、研 究能力訓(xùn)練、實(shí)踐能力訓(xùn)練等，打造學(xué)生一流的道德力、學(xué)習(xí)力、思考力和創(chuàng)造力，使高素質(zhì)拔尖人才脫穎而出。
??Ⅱ、獨(dú)具特色的社團(tuán)活動(dòng)
??學(xué)校將以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，按照學(xué)生個(gè)性設(shè)計(jì)每一個(gè)，發(fā)展每一個(gè)，成功每一個(gè)的指導(dǎo)思想，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供全方位的服務(wù)，讓應(yīng)試教育與素質(zhì)教育 完美結(jié)合，讓知識(shí)傳遞與能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。以獨(dú)具特色的社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化辦學(xué)特色，注重藝體特長(zhǎng)和學(xué)生綜合素養(yǎng)教育，來(lái)實(shí)現(xiàn)“品牌興?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)。
??Ⅲ、升學(xué)、人生預(yù)備教育
??按精英人才標(biāo)準(zhǔn)模式培養(yǎng)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，達(dá)到升學(xué)、人生預(yù)備教育的目的。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行，不僅關(guān)注學(xué)生成績(jī)的高分?jǐn)?shù)，更“運(yùn)籌帷 幄”學(xué)生10年、20年、30年后的可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生做好“升學(xué)、就業(yè)、邁向成功人生”的三大準(zhǔn)備教育。讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中享受成長(zhǎng)的愉悅，懂得 責(zé)任與良知，持之以恒地發(fā)掘潛能，積極樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。
??四大特色
Ⅰ、名師隨行的高效開(kāi)放課堂
??學(xué)校課堂完全開(kāi)放，隨時(shí)接受老師、家長(zhǎng)的實(shí)時(shí)觀摩。通過(guò)課堂同步、名師在線、高清課堂、名師答疑、互幫互學(xué)等欄目，既可以實(shí)現(xiàn)把專家隨時(shí)請(qǐng)到身邊，又可 以把上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清楚的知識(shí)點(diǎn)、例題等內(nèi)容進(jìn)行回放，為學(xué)生的答疑提供了方便的同時(shí)，又大大提高了教學(xué)效率，豐富了教學(xué)手段。
??Ⅱ、國(guó)際校本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)教學(xué)
??制定以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為主的國(guó)際校本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)建立國(guó)際姊妹學(xué)校、中外聯(lián)合辦學(xué)、開(kāi)設(shè)國(guó)際班（SAT課程、托福、雅思）、海外游學(xué)體驗(yàn)、國(guó)際冬夏令 營(yíng)、模擬聯(lián)合國(guó)、模擬奧運(yùn)會(huì)、國(guó)際文化節(jié)等系列國(guó)際教育活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)，使他們成為通曉國(guó)際規(guī)則、懂得國(guó)際禮儀、具有國(guó)際視野的現(xiàn)代人。
??Ⅲ、開(kāi)辦打破區(qū)域空間界限的名家講壇
??學(xué)校將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者和社會(huì)名流精英來(lái)校講學(xué)。以講壇為載體，打破區(qū)域、空間的界限，提升辦學(xué)內(nèi)涵，拓寬學(xué)生視野，啟迪學(xué)生思維，塑造學(xué)生人格，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)。
??Ⅳ、負(fù)責(zé)任的零風(fēng)險(xiǎn)學(xué)科競(jìng)賽
??學(xué)校在兼顧學(xué)生全面發(fā)展和不影響升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的前提下，實(shí)施負(fù)責(zé)任的零風(fēng)險(xiǎn)學(xué)科競(jìng)賽模式，因材施教，讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀、優(yōu)秀的向卓越發(fā)展，培養(yǎng)出一大批具有創(chuàng)新能力的學(xué)科精英。
??六大管理中心
??Ⅰ、留學(xué)服務(wù)管理中心
??負(fù)責(zé)海外合作交流及留學(xué)項(xiàng)目推薦，設(shè)計(jì)與指導(dǎo)SAT/ACT+AP課程，進(jìn)行托福、雅思課程學(xué)習(xí)的組織與考試管理。
??Ⅱ、綜合素質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練管理中心
??對(duì)學(xué)生的智商與德商、體質(zhì)與體能、心理與情緒，生存交往及抗壓抗挫等綜合素質(zhì)的訓(xùn)練。
??Ⅲ、拔尖人才選拔與訓(xùn)練管理中心
??特設(shè)錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班、人文實(shí)驗(yàn)班、科技實(shí)驗(yàn)班，對(duì)清華、北大等名校的自主招生政策進(jìn)行研究解讀，并進(jìn)行模擬訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)拔尖人才的經(jīng)營(yíng)打造。
??Ⅳ、學(xué)習(xí)方法與心理健康輔導(dǎo)中心
??負(fù)責(zé)學(xué)生各類考試的備考與輔導(dǎo)，糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，給學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)。
??Ⅴ、閱讀與研究學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心
??制定寫作教程，提高學(xué)生寫作能力，引導(dǎo)學(xué)生誦經(jīng)、讀史、閱讀美文，培養(yǎng)學(xué)生正確的閱讀習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)。確定閱讀研究性專題，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。
??Ⅵ、學(xué)科競(jìng)賽與特長(zhǎng)生培養(yǎng)中心
