用root創(chuàng)建
useradd -u 1010 -g 108 -d /home/info10 -s /bin/bash -m info10
-g 108是informix用戶組
示例:ΣAn=A1+A2++An ∑是數(shù)列求和的簡記號，它后面的k^2是通項公式，下面的k=1是初始項開始的項數(shù)，頂上的n是末項的項數(shù)。 n ∑k^2=1^2+2^2+……+n^
2(1) k=1 n ∑(2k+1)=3+5+……+(2n+1)(2) k=1 則(1)+(2)= n ∑(k+1)^2=2^2+3^2+……+(n+1)^2 k=1 著名的二項式定理的展開式可以表示成 n ∑C(n,k)a^(n-k)b^k. k=0
沒有默認監(jiān)聽端口，監(jiān)聽端口缺省在informix 的~/etc/sqlhosts文件里設(shè)置，或者$INFORMIXSQLHOSTS環(huán)境變量所指向的文件
WINDOWS2000系統(tǒng)中PROFESSIONAL版本是不能開啟遠程桌面功能讓別人訪問的，但SERVER版可以開啟，不過需要我們安裝相應(yīng)的WINDOWS組件。方法如下：
第一步：通過任務(wù)欄的“開始->設(shè)置->控制面板”，選擇里頭的“ 添加/刪除程序”。
第二步：在左邊選擇“添加/刪除WINDOWS組件”。
第三步：稍后會出現(xiàn)添加刪除WINDOWS組件窗口，我們從中選擇“終端服務(wù)”，然后點“下一步”進行安裝。這里要注意一點的是在安裝過程中需要我們插入WINDOWS 2000SERVER系統(tǒng)光盤到光驅(qū)中。
第四步：安裝完畢后需要重新啟動計算機，重啟后就完成了在WINDOWS 2000SERVER下的遠程桌面連接功能的安裝工作。
幼教在面試的時候說課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時候，如何解決，這時候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠撠熑颂貏e提醒，參加面試時切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個好印象，事實上為了公平起見，我們一般都會要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的。”男生不要留胡子、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學(xué)生擔心面試會有一些偏問、怪問。該負責人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達和思考能力，學(xué)生應(yīng)對所報專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會選擇這個專業(yè)?為什么報讀我們學(xué)校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，因為坐在我面前的都是教育前輩，專家；說句心里話，我有些緊張，因為你們的評分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請允許我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點。我來自于一個教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當時他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學(xué)前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機會，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學(xué)志愿時，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因為熱愛，所以喜歡；因為喜歡，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個人背景、醫(yī)學(xué)專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓π@學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見的學(xué)生健康問題、預(yù)防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應(yīng)對能力：描述一下你在應(yīng)對緊急情況方面的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責任感：談?wù)勀銓︶t(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓ψ晕野l(fā)展的規(guī)劃和目標，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計劃和措施。
記住在回答問題時可以結(jié)合具體的案例和個人經(jīng)驗來展示自己的能力和理解。同時，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達自己的觀點和能力。
要設(shè)置Informix允許遠程連接，您需要執(zhí)行以下步驟：1. 在Informix服務(wù)器上編輯“$INFORMIXDIR/etc/sqlhosts”文件（其中“$INFORMIXDIR”是Informix安裝目錄），并確保啟用遠程連接。對于每個希望允許遠程連接的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，將以下行添加到“sqlhosts”文件中：```<數(shù)據(jù)庫服務(wù)器名> onsoctcp <主機名或IP地址> <端口號>```例如：```myserver onsoctcp myhostname 9088```其中，“<數(shù)據(jù)庫服務(wù)器名>”是您選擇的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的名稱，“<主機名或IP地址>”是Informix服務(wù)器的主機名或IP地址，“<端口號>”是Informix服務(wù)器的端口號。2. 修改Informix服務(wù)器的“$INFORMIXDIR/etc/onconfig”配置文件，以便允許遠程連接。找到以下行，并取消注釋（刪除“#”）：```NETWORK_HOSTS local,*```3. 重啟Informix服務(wù)器以使更改生效。這樣設(shè)置后，您應(yīng)該能夠從遠程計算機連接到Informix服務(wù)器。
在Informix數(shù)據(jù)庫中，經(jīng)常會遇到需要為字段設(shè)置別名的情況。字段別名是用來在查詢結(jié)果中給字段賦予一個更直觀、易于理解的名稱，便于用戶閱讀和理解數(shù)據(jù)。在本篇文章中，我們將深入探討在Informix數(shù)據(jù)庫中設(shè)置字段別名的方法及注意事項。
要為Informix數(shù)據(jù)庫中的字段設(shè)置別名，可以在SQL查詢語句中使用AS關(guān)鍵字。AS關(guān)鍵字將字段的實際名稱與別名進行關(guān)聯(lián)，使查詢結(jié)果中顯示的是別名而非原始字段名。
舉個例子，假設(shè)有一張名為員工信息表的表，其中包含字段：員工編號（EMP_ID）、姓名（EMP_NAME）、部門（DEPARTMENT）。如果想要將“員工編號”字段顯示為“工號”，可以這樣編寫SQL查詢語句：
通過以上查詢語句，查詢結(jié)果中就會將“EMP_ID”顯示為“工號”，使結(jié)果更易讀更直觀。
在設(shè)置字段別名時，需要注意以下幾點：
在Informix數(shù)據(jù)庫中設(shè)置字段別名是提高查詢結(jié)果可讀性和用戶體驗的有效方式。通過為字段賦予具有描述性的別名，可以使數(shù)據(jù)更易懂、易讀，減少用戶在信息閱讀和解析過程中的認知負擔。
在實際應(yīng)用中，合理設(shè)置字段別名能夠提升用戶對數(shù)據(jù)的理解和利用效率，是數(shù)據(jù)庫設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)中值得重視的一環(huán)。
希望本文對您了解Informix字段別名的設(shè)置方法和注意事項有所幫助，歡迎持續(xù)關(guān)注我們的博客獲取更多相關(guān)內(nèi)容。
Informix數(shù)據(jù)庫是一種被廣泛應(yīng)用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（RDBMS），其特點之一就是可以實現(xiàn)字段自增長功能。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計和開發(fā)過程中，自增長字段通常用于唯一標識每條記錄，簡化了數(shù)據(jù)的管理和檢索操作。
在Informix數(shù)據(jù)庫中，實現(xiàn)字段自增長功能主要依賴于序列（Sequence）和觸發(fā)器（Trigger）的配合。序列用于生成唯一的遞增或遞減序列值，而觸發(fā)器則可以在插入新記錄時自動觸發(fā)并更新相應(yīng)的自增長字段值。
要在Informix數(shù)據(jù)庫中實現(xiàn)字段自增長，首先需要創(chuàng)建一個序列對象。通過以下SQL語句可以創(chuàng)建一個名為seq_id的序列，用于自增長ID字段：
CREATE SEQUENCE seq_id;創(chuàng)建觸發(fā)器是實現(xiàn)字段自增長的關(guān)鍵步驟之一。下面是一個示例SQL語句，創(chuàng)建一個名為trg_auto_increment的觸發(fā)器，在插入新記錄時自動為ID字段賦值：
CREATE TRIGGER trg_auto_increment
INSERT ON table_name
REFERENCING NEW AS new
FOR EACH ROW
(
SET new.id = NEXT VALUE FOR seq_id;
);
通過以上操作，當往表table_name插入新記錄時，觸發(fā)器會自動將ID字段賦上序列的下一個值，從而實現(xiàn)字段自增長的功能。
字段自增長在數(shù)據(jù)庫設(shè)計和應(yīng)用中有諸多好處。首先，自增長字段可以確保每條記錄都有一個唯一的標識，避免數(shù)據(jù)重復(fù)或沖突。其次，自增長字段可以簡化數(shù)據(jù)的管理，不需要手動為每條記錄分配一個唯一標識。此外，自增長字段還可以提高數(shù)據(jù)的檢索效率，加快查詢速度。
在使用字段自增長時，需要注意一些細節(jié)問題。首先，要確保觸發(fā)器的邏輯正確無誤，避免出現(xiàn)死循環(huán)或邏輯錯誤。其次，要注意序列值的管理，避免序列溢出或重復(fù)使用。最后，需要定期檢查自增長字段的使用情況，確保數(shù)據(jù)的完整性和準確性。
Informix數(shù)據(jù)庫的字段自增長功能為數(shù)據(jù)庫設(shè)計和開發(fā)提供了便利，通過序列和觸發(fā)器的配合，可以輕松實現(xiàn)字段自增長的功能。合理使用字段自增長可以提高數(shù)據(jù)管理的效率和準確性，是數(shù)據(jù)庫設(shè)計中不可或缺的重要功能之一。
