西安的交大附中教師面試流程
1.候考?？忌旨堎|(zhì)中學(xué)教師資格證面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考;進(jìn)入候考室需要上交手機(jī)，而后進(jìn)行抽簽分組，可攜帶紙質(zhì)資料。
2.抽題。考生按照抽簽順序分組安排從面試題庫(kù)系統(tǒng)試題組中任選其中一道試題，確認(rèn)抽題后，計(jì)算機(jī)打印出試題清單;
3.備課?？忌M(jìn)入備課室，根據(jù)試題清單撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)，備課時(shí)間20分鐘。備課室有提供新華字典。
4.回答規(guī)定問題。也就是結(jié)構(gòu)化面試，考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘;
5.試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘;
6.答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘;
7.評(píng)分?？脊僖罁?jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。
一)、考生簽到
考生憑借準(zhǔn)考證、身份證、綠色健康碼（須注冊(cè)西安市一碼通）、防疫行程卡（微信小程序“國(guó)務(wù)院客戶端”），提交《西安交通大學(xué)2021年博招考生來校健康狀況登記卡》并進(jìn)行體溫測(cè)量，全部符合上述條件者入校方可入校參加面試（所有校外考生需提前在網(wǎng)上進(jìn)行入校報(bào)備申請(qǐng)：http://one2020.xjtu.edu.cn/EIP/nonlogin/user/index.htm）。
時(shí)間：2021年4月27日（星期二）上午8:00
地點(diǎn)：西安交通大學(xué)興慶校區(qū)東二樓269辦公室
(二)、面試內(nèi)容
學(xué)院成立面試專家組對(duì)考生進(jìn)行綜合面試，面試專家組分別由7-11名博士生導(dǎo)師/教授組成。每位考核專家獨(dú)立按百分制評(píng)判打分并填寫綜合面試評(píng)價(jià)表。此環(huán)節(jié)成績(jī)占總考核成績(jī)的40%。具體考核內(nèi)容如下：
（1）科研報(bào)告：面試須以PPT形式做10分鐘口頭報(bào)告，內(nèi)容包括：(i)本人基本情況中英文簡(jiǎn)介；(ii)科研工作簡(jiǎn)介及研究計(jì)劃。
（2）專家提問：對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)、外語(yǔ)水平、綜合能力、創(chuàng)新意識(shí)、科研素質(zhì)以及分析問題解決問題能力等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
三、錄取
本院研究生招生工作組根據(jù)材料評(píng)議、專業(yè)考核和綜合面試成績(jī)按照各創(chuàng)新研究所分別排名，并結(jié)合當(dāng)年招生名額和擬報(bào)考導(dǎo)師的意見等，確定錄取人員候選名單，并進(jìn)行公示。
西安的交大附中教師面試流程
1.候考?？忌旨堎|(zhì)中學(xué)教師資格證面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考;進(jìn)入候考室需要上交手機(jī)，而后進(jìn)行抽簽分組，可攜帶紙質(zhì)資料。
2.抽題?？忌凑粘楹烅樞蚍纸M安排從面試題庫(kù)系統(tǒng)試題組中任選其中一道試題，確認(rèn)抽題后，計(jì)算機(jī)打印出試題清單;
3.備課。考生進(jìn)入備課室，根據(jù)試題清單撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)，備課時(shí)間20分鐘。備課室有提供新華字典。
4.回答規(guī)定問題。也就是結(jié)構(gòu)化面試，考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘;
5.試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘;
6.答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘;
7.評(píng)分。考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。
面試主要從專業(yè)知識(shí)背景及專業(yè)對(duì)口情況，工作業(yè)績(jī)，研究計(jì)劃與設(shè)想，英語(yǔ)水平，綜合素質(zhì)等方面圍繞展開，可以參考上一年交大的復(fù)試資料，具體以交大當(dāng)年公布的通知為準(zhǔn)。
復(fù)試、調(diào)劑可私信我，我是融昱教育吳老師。
幼教在面試的時(shí)候說課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對(duì)考官說：自己只是選擇了一個(gè)自己對(duì)其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測(cè)試內(nèi)容均為技能測(cè)試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測(cè)試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的?！蹦猩灰艉印㈤L(zhǎng)發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問、怪問。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜?，專家；說句心里話，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u(píng)分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢(mèng)想！
在回答第一個(gè)問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是5號(hào)選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級(jí)！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學(xué)前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谟螒蛑邢硎芙逃诮逃邢硎芸鞓?。后來，在填寫大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對(duì)幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔?，所以喜歡；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個(gè)人介紹和資歷：請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你的個(gè)人背景、醫(yī)學(xué)專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓?duì)校園學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見的學(xué)生健康問題、預(yù)防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應(yīng)對(duì)能力：描述一下你在應(yīng)對(duì)緊急情況方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗(yàn)，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責(zé)任感：談?wù)勀銓?duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責(zé)任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓?duì)自我發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識(shí)更新等方面的計(jì)劃和措施。
記住在回答問題時(shí)可以結(jié)合具體的案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來展示自己的能力和理解。同時(shí)，對(duì)于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和能力。
在進(jìn)行交大科技創(chuàng)新面試準(zhǔn)備時(shí)，了解可能會(huì)被提出的問題是至關(guān)重要的一步。以下是一些常見的面試問題匯總，希望能幫助您更好地準(zhǔn)備面試。
1. 請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹一下自己的教育背景和專業(yè)方向。
2. 談?wù)勀x擇報(bào)考本科的動(dòng)機(jī)和原因。
1. 您參與過哪些項(xiàng)目？能分享一下您在項(xiàng)目中扮演的角色以及項(xiàng)目的具體內(nèi)容嗎？
2. 遇到過哪些在項(xiàng)目中的困難和挑戰(zhàn)？您是如何應(yīng)對(duì)的？
1. 您在哪些編程語(yǔ)言或技術(shù)領(lǐng)域有較為熟練的掌握？
2. 請(qǐng)描述一下您最擅長(zhǎng)的技術(shù)領(lǐng)域，并分享一些相關(guān)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
1. 您對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的？短期和長(zhǎng)期有什么樣的目標(biāo)和規(guī)劃？
2. 您為什么選擇報(bào)考交大科技創(chuàng)新項(xiàng)目？您希望從中獲得什么？
1. 您是如何看待團(tuán)隊(duì)合作的重要性的？能分享一次成功的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷嗎？
2. 在團(tuán)隊(duì)中，您如何解決與同事之間出現(xiàn)的分歧和沖突？
1. 談?wù)勀鷮?duì)創(chuàng)新和科技發(fā)展的看法，您認(rèn)為自己在這方面有哪些優(yōu)勢(shì)和不足？
2. 您是如何持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力的？
這些問題只是面試中可能會(huì)遇到的一部分，希望您能充分準(zhǔn)備，展示出自己的實(shí)力和潛力。祝您面試順利！
教資面試的時(shí)候會(huì)由面試?yán)蠋熖岢鰩讉€(gè)問題，當(dāng)幾個(gè)問題同時(shí)被提出的時(shí)候，我們作為面試者會(huì)緊張，同時(shí)會(huì)忘記前面的問題，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該盡量保持冷靜，當(dāng)然即使真的記不住也沒關(guān)系，可以再和面試?yán)蠋熣f一下自己忘記了剛剛的題目，老師們也是可以理解的。注意禮貌用詞。
當(dāng)面試數(shù)據(jù)標(biāo)注崗位時(shí)，以下是一些可能會(huì)被問到的常見問題：
1. 介紹一下你的背景和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)問題旨在了解你的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)以及與數(shù)據(jù)標(biāo)注相關(guān)的技能和知識(shí)。
2. 你對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)注這個(gè)職位有什么了解？面試官希望知道你對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)注工作的理解和認(rèn)識(shí)程度。
3. 在數(shù)據(jù)標(biāo)注過程中，你如何處理遇到的困難或挑戰(zhàn)？這個(gè)問題考察你的解決問題的能力以及應(yīng)對(duì)壓力的能力。
4. 請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述一項(xiàng)數(shù)據(jù)標(biāo)注項(xiàng)目的流程。這個(gè)問題評(píng)估你對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)注項(xiàng)目流程的熟悉程度和組織能力。
5. 你如何確保準(zhǔn)確性和一致性在數(shù)據(jù)標(biāo)注過程中？這個(gè)問題檢驗(yàn)?zāi)愕募?xì)致和仔細(xì)的工作態(tài)度以及對(duì)質(zhì)量控制的重視程度。
6. 你如何處理標(biāo)注中的模糊情況或歧義？這個(gè)問題考察你的邏輯思維和決策能力，看你是否能夠有效地解決標(biāo)注中可能出現(xiàn)的問題。
7. 你如何處理大量數(shù)據(jù)標(biāo)注任務(wù)的時(shí)間管理？這個(gè)問題評(píng)估你的組織能力和高效工作的能力。
8. 你是否有編程或技術(shù)方面的知識(shí)？這個(gè)問題了解你是否具備額外的技能，例如使用編程工具或軟件來提高標(biāo)注效率。
9. 你是否有團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)？這個(gè)問題考察你在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中的溝通和協(xié)作能力。
10. 你對(duì)數(shù)據(jù)隱私和保密有什么了解？面試官想要了解你對(duì)數(shù)據(jù)安全和保密的重視程度。
請(qǐng)注意，在回答這些問題時(shí)，盡量結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行回答，并用具體的例子或情況來支持你的回答。同時(shí)，展示積極的工作態(tài)度、良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也是非常關(guān)鍵的。
