在西湖孤山的 中山 公園對(duì)面，西湖邊上，有個(gè)牌坊，上書“光華復(fù)旦”。這個(gè)牌坊是清朝的行宮的牌坊，一直保存在現(xiàn)在。知道“復(fù)旦”兩個(gè)字，是因?yàn)橛小皬?fù)旦大學(xué)”。但是在這里，是與“復(fù)旦大學(xué)”沒有關(guān)系的。
復(fù)旦光華出自《尚書大傳 虞夏傳》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”。意思是自強(qiáng)不息，復(fù)興中華。（旦是古代外國(guó)對(duì)中國(guó)的稱呼。）
名校復(fù)旦大學(xué)在上海；杭州中山公園對(duì)著西湖，有座牌坊書“光華復(fù)旦”，是為紀(jì)念孫中山先生，將康熙題寫“萬(wàn)福來(lái)朝”改為“光華復(fù)旦”。
“日月光華，旦復(fù)旦兮”還作為百年前國(guó)歌歌詞。杭州的“光華復(fù)旦”牌坊曾被摧毀，2005年復(fù)建。不知者在網(wǎng)上笑語(yǔ)“杭州西湖為復(fù)旦大學(xué)做廣告呢?！?/p>
在中國(guó)的教育界，復(fù)旦大學(xué)光華學(xué)院一直以其卓越的教育質(zhì)量和優(yōu)秀的師資力量而備受關(guān)注。作為一所致力于培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的高等學(xué)府，光華學(xué)院在過(guò)去的幾十年里為中國(guó)的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
光華學(xué)院位于上海這座國(guó)際化大都市，擁有優(yōu)越的地理位置和一流的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院占地廣闊，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在這里，學(xué)生們可以接觸到最前沿的學(xué)術(shù)研究成果，接受到最優(yōu)質(zhì)的教育資源。
光華學(xué)院擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍，他們來(lái)自國(guó)內(nèi)外的知名高校和研究機(jī)構(gòu)，具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)背景。這些教師不僅注重傳授知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)環(huán)境。
光華學(xué)院的專業(yè)設(shè)置豐富多樣，涵蓋了人文社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、工程技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)院注重學(xué)科交叉融合，鼓勵(lì)教師和學(xué)生開展跨學(xué)科研究，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的人才。同時(shí)，學(xué)院還積極與企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助他們更好地融入社會(huì)。
在光華學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將為學(xué)生帶來(lái)豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的學(xué)術(shù)體驗(yàn)。在這里，學(xué)生們將結(jié)交到志同道合的朋友，拓展自己的視野，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，學(xué)生們還將有機(jī)會(huì)接觸到一流的學(xué)術(shù)研究成果和前沿的學(xué)術(shù)思想，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，復(fù)旦大學(xué)光華學(xué)院是一所值得信賴和期待的高等學(xué)府。在這里，學(xué)生們將接受到最優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。如果你正在尋找一所能夠激發(fā)自己潛力和培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的高等學(xué)府，那么光華學(xué)院一定是你不容錯(cuò)過(guò)的一個(gè)選擇。
來(lái)自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句，意在自強(qiáng)不息，寄托當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子自主辦學(xué)、教育強(qiáng)國(guó)的希望。
復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志，切問而近思”也是出自古文《論語(yǔ)·子張》，子夏曰:“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！碑?dāng)時(shí)我們高中語(yǔ)文老師還專門給我們講解了這一句，寓意廣泛地學(xué)習(xí)，專心致志地探求真理;詳細(xì)地尋求，聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際地思考。
是在邯鄲路校區(qū)了，光華樓可是復(fù)旦的標(biāo)志性建筑~~東輔樓相對(duì)來(lái)說(shuō)是靠近國(guó)定路東門的，所以首選應(yīng)該是停在國(guó)定路上的公交路線：960、713、966、60、559、140等，其次是停在邯鄲路220號(hào)門口的路線：168、大橋五線、118（這個(gè)貌似最多）、59、133、139、405、942等。地鐵10號(hào)線可以乘到五角場(chǎng)，然后沿著邯鄲路往西走~
復(fù)旦大學(xué)光華樓咖啡廳位于光華樓一樓，是一個(gè)非常知名的學(xué)生聚集地和休閑區(qū)。這個(gè)咖啡廳提供各種各樣的飲品和小吃，是學(xué)生們放松和聊天的絕佳場(chǎng)所。從光華樓大門進(jìn)入后，只需直行幾步，就能看到它的招牌和獨(dú)特的裝修風(fēng)格。因?yàn)槠涞乩砦恢脙?yōu)越和良好的服務(wù)態(tài)度，光華樓咖啡廳經(jīng)常被作為會(huì)議/談判場(chǎng)所使用?？傊绻阍趶?fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)或生活，光華樓咖啡廳是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的地方。
光華樓是百年校慶期間建造的教學(xué)綜合樓,西樓以文史哲學(xué)科為主,東樓為數(shù)學(xué)等部分理科院系。光華樓前方的大草坪也是校園中的人氣地帶,這里綠草如茵,樹木環(huán)繞,天氣晴好時(shí),經(jīng)常能見到三五成群的學(xué)生在這里舒舒服服地曬太陽(yáng)、唱歌、還有匆匆趕去光華樓上課的復(fù)旦學(xué)子,以及相約在此的情侶,洋溢著青春浪漫的氣息。
你好！西湖的光華復(fù)旦，指的是復(fù)旦光華，意思在于自強(qiáng)不息。
尚書大傳·虞夏傳 中有“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句，意在自強(qiáng)不息，寄托當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子自主辦學(xué)、教育強(qiáng)國(guó)的希望。 還有一說(shuō)是：“旦”為古代外國(guó)對(duì)中國(guó)的稱呼，故 “復(fù)旦光華” 為復(fù)興中華的意思。當(dāng)初這里曾是御碼頭，中山公園為清行宮。
復(fù)旦對(duì)外開放,復(fù)旦大學(xué)是開放式的校園,無(wú)論是開學(xué)還是平時(shí),是允許游客進(jìn)去參觀的,除了特定的區(qū)域如宿舍、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)不去,其他公共區(qū)域是可以隨便參觀的。
光華復(fù)旦的牌坊是參照清朝行宮牌坊修建的，和復(fù)旦大學(xué)取意應(yīng)該是相同的，但和復(fù)旦大學(xué)沒關(guān)吧
