一般國考和省考的真題在網上都可以找到。比如華圖、中公、粉筆的官網，或者這些公考大廠的app里面也會有歷年真題，并且附帶解析。
另外，既然說到了解析，那這里就有必要好好說道說道了。這些解析，往往都很差，并且不具有參考價值。這些解析，一般都是這些機構的面試研究員們在電腦面前一個字一個字憋出來的。這里的問題在于，它們并不是在考場上那么緊張的情況下能想出來的。另外一點就是，這些研究員們往往自己都缺少實際工作經驗。寫出來的解析，一般質量都不會很高，很難入考官的眼。
事業(yè)單位、煙草、網格員、銀行、軍隊文職等考試的真題就難了，而且這類考試的面試題，不同地方的差異性還蠻大的。他們一般都是以市為單位命題。命題的特點都會有所不同。
這些真題，都有一個共同的地方，那就是它們的質量都很一般，哪怕是大機構，他們也不會對搜集來的真題進行認真的校對。一方面是因為不會校對（能力上的，他們不知道真題長什么樣），另一方面是不愿意校對。這些題目，很多語句都是不通順的，還有很多錯別字，這樣的題目用起來，真的是一言難盡。所以，這些真題使用起來，效果就會很不好。
幼教在面試的時候說課的題目一般都是關于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時候，如何解決，這時候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個學校的面試有部分差別，但是一般測試內容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠撠熑颂貏e提醒，參加面試時切記不能穿校服，“有些學生以為穿校服能給考官博個好印象，事實上為了公平起見，我們一般都會要求學生不要穿校服，尤其是有學校Logo的。”男生不要留胡子、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學生擔心面試會有一些偏問、怪問。該負責人表示，面試主要是考察學生的應變、表達和思考能力，學生應對所報專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會選擇這個專業(yè)?為什么報讀我們學校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內容，“比如怎么處理同學之間的關系等”。這些問題都不難，關鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個轉折點，因為坐在我面前的都是教育前輩，專家；說句心里話，我有些緊張，因為你們的評分將決定我是否能夠實現自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請允許我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學的學前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點。我來自于一個教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系，以至于我小時候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時候，父母為了我的學前教育，找遍了當時他們學校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時農村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經歷過學前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農村學前兒童享有學前教育的機會，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學志愿時，我毫不猶豫地選擇了學前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因為熱愛，所以喜歡；因為喜歡，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內容：
1. 個人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個人背景、醫(yī)學專業(yè)資歷和工作經驗。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經驗和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經驗和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學生健康管理：談談你對校園學生健康管理的理解和看法，包括常見的學生健康問題、預防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應對能力：描述一下你在應對緊急情況方面的經驗和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災害等緊急情況下的組織和協(xié)調能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經驗，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責任感：談談你對醫(yī)務人員職業(yè)道德和責任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談談你對自我發(fā)展的規(guī)劃和目標，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計劃和措施。
記住在回答問題時可以結合具體的案例和個人經驗來展示自己的能力和理解。同時，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達自己的觀點和能力。
實用技巧一：有效把控面試時間
1.思考時間
結構化：呈現平均每道題5分鐘的特點，建議大家盡量將思考時間停留在1分鐘左右。
結構化小組和無領導小組討論：思考時間固定給予，充分利用即可。
2.答題時間
以平均5分鐘為例，建議考生在語速適中，節(jié)奏平穩(wěn)的情況下，答題內容在2分至兩分半左右。
結構化小組:建議發(fā)言在一分半鐘左右表達，不宜過少，同時小心超時。
無領導小組討論:個人陳述和總結陳詞部分注意邏輯清晰，條理分明，充分表達，時間利用在60%以上自由討論環(huán)節(jié)，建議表達重點突出，不要過多占用時間，調動整體討論，積極互動。
3.總時間
結構化:4道題20分鐘的情況比較多見，建議大家把思考加答題的總時間平衡在15分鐘上下。
實用技巧二：審題要準之聽題
1.有效利用紙，筆
一般情況下聽題考場都會提供紙筆，有效利用紙筆能夠幫助考生把聽到的信息快速記錄在草稿紙上，方便考生后續(xù)整合。
由于考生寫字速度肯定跟不上說話的速度，所以考生在記錄時有幾點值得注意。
(1)不求全
想一字不落的記錄在草稿紙上，除非考生日常就有速記的訓練，否則很難實現，所以考生如果從考官的第1個字開始記錄，注意力集中到當下的筆頭上，后邊會越來越跟不上讀題速度，最后的結果就是記錄了前面一句，后面的全忘記了，所以切記貪多記不全，撿了芝麻丟了西瓜。
(2)不求美
草稿紙即便不讓帶走，但是也不會成為打分的依據，所以上面的字跡漂亮與否考生不需過度關注，有的考生在記錄過程中一筆一畫像寫美工字一樣，速度跟不上，寫的再漂亮也很難把握題干的有效信息。所以只要自己能夠認識清楚寫的內容，至于字體大小，楷書，行書，規(guī)范程度等等都不重要，跟上考官節(jié)奏才是關鍵。
(3)但求清晰
記錄的內容是考生在接下來答題過程中的指引，一方面為考生梳理清楚答題結構，另一方面也是忘詞時的提詞器，所以考生在書寫時不求全不求美，但求清晰能夠讓自己認識清楚，此外考生記錄時還需有條理，有順序，便于自己識別。
2.有效利用考官的“停頓”
當下面試考官的選拔培訓都非常嚴格，各位考官不但面試經驗豐富，持有考官證，在語言表達能力方面也有其優(yōu)勢，考生在聽題中應該利用好考官的停頓。
(1)停頓代表著一句話的終止
一句話終止即為一個意思表達完整，這是學員就可迅速回歸這句話的整體意思，抓取關鍵信息，做好記錄工作。
(2)停頓代表著關鍵信息的強調
當考官一句話沒有讀完，或者一個意思沒有說完整的時候出現停頓，則表明其讀到了關鍵信息，會下意識的重讀停頓，強調此時要牢牢記住這個關鍵信息，對理解題目至關重要。
實用技巧三：審題要準之看題
1、關鍵詞
題型不同，題目的組成要素自然也有所區(qū)別，所以在各類題型中，大家要謹記相關要素關鍵詞。
以綜合分析為例，關鍵詞為話題背景，現狀觀點，社會反響，問法等。
例題：和老百姓喜歡在微信朋友圈里分享各類信息，相比公務員的朋友圈往往很單一，除了工作都是轉載類的文字和圖片，很少表露個人觀點，而且職級越高，轉發(fā)的東西越少，對于官員微信圈的靜悄悄的現象，你怎么看?
審題要點：
話題：官員微信朋友圈“靜悄悄”的現象
背景：和百姓相比公務員的朋友圈信息發(fā)布單一
現狀：只轉發(fā)工作或者轉載的文字，圖片，很少表達個人觀點，且官員發(fā)布的信息多少和職級成反比。
問法較為常規(guī)：怎么看?
2、句子結構
題干信息，往往是由并列，轉折，遞進，因果等句子結構組成。如果能夠把握清楚句子結構，對準確抓住關鍵信息也有幫助。
以遞進結構為例，常用詞有“不僅……更……”、“不但不……反而……”等。
例題:改革不僅需要勇氣，更需要智慧，請你談談對此的認識。
審題要點:不僅更題干中明顯存在遞進關系，所以此題的意思是告訴我們改革既要需要勇氣，也需要智慧，而智慧比勇氣更重要，否則就是有勇無謀是匹夫之勇，因此在論證觀點的時候，我們就需要側重去談在改革中智慧的重要性和在改革中如何運用智慧，如果把勇氣和智慧放到同等重要的地位去談，就屬于審題不夠精準了。
儲備店長面試的題目一般有這么幾條，第一你為什么要來我們這里面試，這個除非店長，第二，如果你面試成功之后，你打算怎樣在這個崗位上努力的工作，第三你面試成功之后再做出一定成績，那么你如何對店里的發(fā)展做出你的想法和看法，第四在你遇到一些緊急情況的時候，你將如何處理？
幼師面試一般是以說課進行：
一、說教材（包括版本，教材所處地位，教材分析）；
二、說教學目標；
三、說重難點；
四、教學準備和時間；
五、教學過程（包括導入、新課探索、課堂小結、板書設計）；
六、作業(yè)設計；
七、教學反思
一、小學體育試講?？嫉念}目
1、田徑：持輕物擲遠方
2、田徑：跨越式跳高
3、田徑：蹲踞式跳遠
4、小籃球：運球投籃
5、田徑：跳繩
6、小排球：墊球
7、小足球：運球繞桿
8、田徑：快速跑
9、體操：前滾翻蹬跳
10、隊列隊形：行進間
11、田徑：立定跳遠
12、田徑：接力跑
13、器械：支撐跳躍
二、小學體育比較?？嫉膯柎痤}目
1、如何上好開學的第一節(jié)體育課？
2、立定跳遠有好幾個環(huán)節(jié)，其動作要領是什么？
3、廣播體操教學應該注意些什么？
4、如何讓低段學生對體育產生興趣？
5、如何合理搭配體育課教材內容？
6、體育教師備課應備哪些內容？
7、在投擲教學中，你是怎樣加強安全教育的？
8、要組織學校的小型運動會，《競賽規(guī)程月》應包括哪些方面的內容？
你好
護士面試常見問題
1. 你給一個患者進行輸液,突然出現了不良反應,此時你該如何處理
作為一名護士的話，首先停止輸液，通知醫(yī)生，據醫(yī)囑進行救治!
2. 七步洗手要多長時間?
手全過程要認真揉搓雙手15秒以上
3. 配藥液前應該注意些?
了解每種藥的藥性，會否有副作用，或有害，或降低藥效
4. 有同事向領導告你的狀，你該怎么辦?
答：如果我沒有證據確鑿,或只是道聽圖說某同事向領導告狀,領導也不責問我,我當作什么事也沒有發(fā)生。如果領導找我談話,我會按事實匯報。
5. 有一位病人醫(yī)囑4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過鎮(zhèn)痛劑不足三個小時,有吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?
答：正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過程，并注意觀察病人是否有病情變化，自己無法確認的情況下，請醫(yī)生診察。
6.如果這次你通過面試安排在急診科工作,但工作一段時間之后,卻發(fā)現你不適合急診科工作之后,你該怎么辦?
答：努力去適應工作，而不是讓工作適應我。找出存在的問題，積極解決面臨的問題。
7. 如果你到一個新科室,發(fā)現同事關系很差,工作不好開展,你會做那些努力來改變這種狀況?
答：不參與任何“集團”，友好相處，建議領導(有條件的自己組織)多進行集體活動，培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽感，從而改善同事個人關系。
8. 談談你對護士工作有何優(yōu)缺點?
答： 優(yōu)點：我是新手，我有最新專業(yè)理念、專業(yè)知識和技能，有激情，有創(chuàng)造力。缺點：臨床經驗不足。我會用最新的理念，最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經驗。
9. 洗胃的禁忌癥是什么?
答：1)驚厥未控制者不宜插胃管，強行使插?？烧T發(fā)驚厥。
2)服用腐蝕劑者。
3)原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。
4)誤服強酸強堿。急性腹膜癥。
10. 實習護士為病人做治療時，往往會遭到病人拒絕，如果你是一名實習護士，你該怎么辦?
實習護士入病房應該從最基礎的護理做起，通過在病房與患者及家屬的接觸，逐漸獲得信任，特別是日常的基礎護理，如果能經常站在患者的角度去思考所需并且能夠盡力提供幫助，那么你的治療在帶教老師的幫助下一定能夠讓患者欣然接受。
在面試中，溝通類的問題是常見的，可以通過以下幾點來回答：
首先，保持鎮(zhèn)靜和自信，認真聆聽面試官的問題；
其次，用簡潔明了的語言回答，重點突出；
再者，可以分享自身的經驗，并展現解決問題和溝通的能力；
最后，如果有不確定的地方，可以適當地詢問面試官，以確保自己的回答準確無誤。通過這些方法，能夠讓自己在面試中表現出色。
