歷年實際出題情況來看,申論常見五種形式的題型有議論文寫作、應用文寫作類試題、綜合類試題、對策類試題、總結(jié)概括類試題。
遴選對象是已經(jīng)參加工作人員，所以筆試內(nèi)容應該是跟崗位有關(guān)題型不固定的，申論筆試是針對公務員或者事業(yè)單位招錄新工作人員的初試篩選，題型基本固定。
申論考試是公務員錄用考試選拔的一種應試文體。從考試大綱規(guī)定及歷年實際出題情況來看，申論常見五種形式的題型有議論文寫作、應用文寫作類試題、綜合類試題、對策類試題、總結(jié)概括類試題。
申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。
從字面上理解，“申”可以理解成申述、申辯、申明，“論”則是議論、論說、論證。所謂申論也就是對某個問題闡述觀點、論述理由，合理地推論材料與材料以及觀點與材料之間的邏輯關(guān)系。
申論是指在國家機關(guān)、公務員錄用考試中，考生根據(jù)指定的材料進行分析，提出見解，并加以論證。申論考試是具有模擬公務員日常工作性質(zhì)的能力考試。
申論是筆試。
公務員考試分為筆試、面試、體檢、政審和公示，其中筆試科目包括行測和申論。
行測主要考察語言理解、生活常識、數(shù)理邏輯、數(shù)據(jù)分析等能力。
申論則考察考生的概括總結(jié)、行文水平以及文章理解和公文寫作等能力。
面試一般只有3個問題，回答相應的問題即可。
第一是講話宣傳類，常見的有宣傳稿，講話稿，倡議書，廣播稿等。比如在山西2016年考察過的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講話稿，2019年山西考察過的電子社保卡的宣傳稿。
第二是工作匯報類和指導建議類，常見的有簡報，建議書，指導意見，通知，會議紀要，考察報告，調(diào)研報告等，比如山西2019年縣級考察的建議提綱，2020年鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察的工作簡報。
第三是短文評論類，常見的有短文，短評，導言等，比如山西2018年縣級考察的短評。
第四是計劃組織類，常見的有調(diào)查報告，工作方案，活動方案等。比如2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察的工作方案。除此之外還有一些文種，比如感謝信，辯詞等。
自2022年起，國考申論分為副省級、地市級、行政執(zhí)法類三類試卷
A類. 副省級試卷主題往往比較宏觀，傾向于對發(fā)展思路、理念、方向的思考，為此，考生在備考副省級考試時，可以在廣泛積累素材的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注與發(fā)展理念、理想信念、改革創(chuàng)新等相關(guān)的熱點話題、理論政策、領(lǐng)導人講話等，提高對材料的領(lǐng)悟力、理解力。
B類. 地市級試卷主題往往與治理相關(guān)，偶爾還會涉及持續(xù)發(fā)展方面的話題，為此，考生在備考地市級考試時，可以在廣泛積累素材的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注與國家治理、社會治理、城市建設和治理、高質(zhì)量發(fā)展等相關(guān)的熱點話題、理論政策、領(lǐng)導人講話等，提高對材料的領(lǐng)悟力、理解力。
C類. 行政執(zhí)法卷主題則傾向于執(zhí)法類話題。為此，考生在備考行政執(zhí)法類考試時，可以重點積累與執(zhí)法、基層治理、政府服務等有關(guān)的規(guī)范表述、理論政策等，提高對材料的理解能力、概括歸納能力。
行測（行政職業(yè)能力測試）和申論（申述、申述）是中國公務員考試（國家公務員考試和地方公務員考試）的兩個部分。它們分別測試考生在行政職業(yè)能力和政策分析方面的能力。
1. 行測（行政職業(yè)能力測試）：行測主要測試考生的邏輯思維能力、數(shù)理分析能力、言語理解與表達能力等。它分為多個部分，包括：
- 數(shù)量關(guān)系：這部分測試考生的數(shù)學運算能力，包括數(shù)學問題、概率問題等。
- 言語理解：這部分測試考生的閱讀理解能力，包括閱讀理解、語句排序、病句修改等。
- 判斷推理：這部分測試考生的邏輯推理能力，包括圖形推理、邏輯判斷、定義判斷等。
- 資料分析：這部分測試考生的數(shù)據(jù)分析能力，包括數(shù)據(jù)的計算、分析、歸納等。
- 常識判斷：這部分測試考生的社會常識、法律常識、歷史常識等。
2. 申論（申述、申述）：申論主要測試考生對政策、社會現(xiàn)象的分析能力和文字表達能力。它包括以下幾個部分：
- 閱讀材料：申論的開頭部分，要求考生閱讀一段或幾段材料，了解材料內(nèi)容。
- 問題提出：根據(jù)材料內(nèi)容，提出一個或幾個問題。
- 分析問題：對問題進行深入分析，包括問題的背景、原因、影響等。
- 提出解決方案：針對問題，提出具體的解決措施或建議。
- 文字表達：將分析和解決方案用文字表述出來，要求結(jié)構(gòu)清晰、觀點明確、語言流暢。
考生需要根據(jù)行測和申論的特點和要求，進行充分的備考和訓練，提高自己的應試能力。在考試過程中，要注意時間管理，合理分配答題時間。
在線答，我舅舅是中儲糧的，聽去年進他們那的小伙子說，申論參照國省考的申論準備吧，沒思路不想看書的話，就刷視頻。背，永遠是王道，好詞好句上上邊招呼，字數(shù)要夠，前后呼應扣題，準沒錯
申論考試是筆考。
申論需要考生根據(jù)給出的材料，按照提問的問題來寫出大小作文。
因此必須筆答。
而且在考官閱卷的時候，對于考生的書寫情況，也進行評分。
對于寫作文的題目，是不可能進行機考的，也無法進行機考。必須是考生書寫作答。
歷來如此。
1、歸納概括類
所謂的歸納概括題，是指提煉給定資料中的主體要素，如問題、影響、原因、對策等，來揭示資料本質(zhì)的一類題目。
一般而言，題干中出現(xiàn)“概括、歸納、指出、概述、簡述、總結(jié)”等關(guān)鍵動詞，答案就需要提煉、羅列材料要點，這就是歸納概括類的題型。
2、綜合分析類
在申論考試中，綜合分析類要求對資料中包含的要素、現(xiàn)象、觀點或具有特定內(nèi)涵的詞句，進行全面、深入的辨析，并對辨析的結(jié)論進行綜合的評判，最終根據(jù)資料內(nèi)容得出合理評價或解決問題的方法。
3、解決問題類
顧名思義，解決問題類的題目就是考驗你的解決問題能力。
常見的解決問題類題有提出對策、建議、措施、方案等，作答的核心目標是解決給定資料中特定的問題。
