可以。
文科生可以報考中醫(yī)學(xué)專業(yè)，也可以報考其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)，如法醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)英語、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)及檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理等。
但是需要注意的是，中醫(yī)類的知識和生物是相關(guān)的，一般來說，理科生學(xué)習(xí)比較有優(yōu)勢，所以文科生在學(xué)習(xí)中醫(yī)的時候，也是需要掌握好學(xué)習(xí)方法。此外，中醫(yī)學(xué)專業(yè)也需要閱讀文言文，所以中文底子好的學(xué)生也比較適合。
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和中醫(yī)外科學(xué)相比，還是內(nèi)科學(xué)好就業(yè)。中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以中醫(yī)理論來闡述內(nèi)科疾病的病因病機(jī)，癥候特征，辨證論治及預(yù)防，康復(fù)調(diào)攝規(guī)律的一門臨床學(xué)科，是中醫(yī)學(xué)的一門主干學(xué)科。中醫(yī)外科學(xué)內(nèi)容豐富，包括瘡瘍，跌打損傷皮膚科等?，F(xiàn)實(shí)生活中，患者的內(nèi)科疾病比較多見所以說，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)比外科學(xué)好就業(yè)。
中醫(yī)是否科學(xué)之我見
在開始正文之前先擺兩條事實(shí)，昨天有兩名新冠狀病毒肺炎患者經(jīng)北京地壇醫(yī)院中醫(yī)治療痊愈出院，另，非典時，廣州中藥大學(xué)附屬醫(yī)院收治73名非典病人，全部痊愈，無一死亡傷殘，無一醫(yī)生感染。
下面是我以前對中醫(yī)不科學(xué)、不能治病都是騙子等觀點(diǎn)和情緒進(jìn)行回應(yīng)的小文：
中醫(yī)是否符合科學(xué)之我見
這幾年關(guān)于中醫(yī)是否符合科學(xué)的爭論有愈演愈烈之勢。很多“非中國人”對中醫(yī)攻擊得喪心病狂、獸性大發(fā)，而“中國人”則對中醫(yī)維護(hù)得義無反顧、痛心疾首。不管雙方爭論得多么激烈，有幾個事實(shí)雙方是都無法否認(rèn)的：一是中醫(yī)從古至今活人無數(shù)，歷史上涌現(xiàn)出了一批批的名醫(yī)，而且留下了大量的醫(yī)案；二是中醫(yī)在現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有很多的失敗案例，好多行為是科學(xué)無法解釋的。這樣看來雙方會無休止的爭論下去。就在他們爭論的過程中，中醫(yī)又醫(yī)治好了很多疑難雜癥和被西醫(yī)放棄的病人，當(dāng)然也有沒被中醫(yī)治好的病人心有不甘的擠在西醫(yī)院的太平間里。
其實(shí)在爭論這個問題的時候，人們都接受了這樣一個預(yù)設(shè)的觀點(diǎn)：科學(xué)是無條件正確的，是真理，是一切的標(biāo)準(zhǔn)。
我聽過這樣一個故事：牛頓劃著十字非常虔誠的說，給我一個點(diǎn)，我就能推知這個世界的過去和未來；愛因斯坦壞笑著說，以你的方式你永遠(yuǎn)也達(dá)不到世界的真實(shí)，另外，樓下是個瘋狂的賭徒；普朗克一臉嚴(yán)肅的說，牛牛你又說大話，你連現(xiàn)在都無法準(zhǔn)確感知，另外我想告訴樓上的是入鄉(xiāng)隨俗這一美德能使你避免挨打?？茖W(xué)理論不斷推陳出新恰恰說明科學(xué)理論一直在發(fā)展，也就是說一直在調(diào)整和完善。我相信，在現(xiàn)在和未來，科學(xué)肯定還要發(fā)展。僅僅從這個意義上說科學(xué)是不能作為評判標(biāo)準(zhǔn)的。也就是說在爭論還沒有開始的時候，我們都已經(jīng)犯了錯誤。
現(xiàn)在我們回過頭來再看中醫(yī)是否符合科學(xué)這個問題。在回答問題之前，我們首先要弄明白什么是中醫(yī)，什么是科學(xué)。
世界是由物質(zhì)和精神組成的。人類要認(rèn)識世界就必須認(rèn)識物質(zhì)和精神。因?yàn)槲镔|(zhì)和精神分別具有完全不同甚至截然相反的屬性，人類就無法運(yùn)用單一的方法同時認(rèn)識物質(zhì)和精神，就像人不能同時爬山和游泳一樣。人類要根據(jù)它們的屬性找到適用于認(rèn)識它們的方式方法。依據(jù)物質(zhì)的有形、有序、清晰、無限、線性等屬性，人類就從理性出發(fā)運(yùn)用邏輯去主動理解物質(zhì)世界；依據(jù)精神的無形、無序、混沌、有限、全向等屬性，人類就從感性出發(fā)運(yùn)用感悟來被動接受這個精神世界。因?yàn)槲镔|(zhì)和精神都是世界的一部分，所以這兩種認(rèn)識世界的方式方法都是片面的、有局限性的。而且這兩者也無法組合出一個完整的世界，就像瞎子和聾子兩者的認(rèn)知無法組合出一個完整的世界一樣。正因?yàn)槿绱?，這兩種認(rèn)知世界的方式互相依存，彼此無法替代。
歐美人喜歡并擅長從物質(zhì)的角度去認(rèn)識和理解這個世界，而我們中國人則更喜歡和擅長從精神的角度來認(rèn)識和接受這個世界。科學(xué)歷史就是歐美人理解世界并不斷試錯的歷程。中國人在認(rèn)識和接受這個世界的過程中形成了自己的思維方式和宇宙觀，而中醫(yī)就是中國人的思維方式和觀點(diǎn)集中具體運(yùn)用的成果。也就是說科學(xué)和中醫(yī)分別是歐美和中國不同認(rèn)知方式的產(chǎn)物。因?yàn)檫@兩種認(rèn)知方式具有天然的片面性和局限性，所以科學(xué)和中醫(yī)也都具有先天性的片面性和局限性。
正因?yàn)槿绱耍静淮嬖谥嗅t(yī)是否符合科學(xué)的問題。中醫(yī)和科學(xué)互相評價不但是錯誤的，而且是荒謬的，就像水晶與牛之間的相互評價一樣荒謬。
中醫(yī)是否符合科學(xué)這個荒謬的問題的提出是基于人們對中醫(yī)和科學(xué)的錯誤認(rèn)識，特別是人們對科學(xué)的迷信。我們僅僅落后了兩百年就讓我們的自信、驕傲和輝煌幾乎蕩然無存，迷失了自己。很多人崇拜著歐美的科學(xué)，在他們眼中科學(xué)頭上有著神圣的光環(huán)，就像我們就要出隧道時見到的一樣。這些人被歐美人皮膚的顏色眩暈了眼睛，忘記了自己的皮膚是那樣的細(xì)膩和芳香。幸運(yùn)的是，很多國人并沒有停下腳步，依然在自己本心的指引下艱難的前行著，并早已走出了隧道。
然后，有限度的中西醫(yī)結(jié)合。中西醫(yī)結(jié)合的目的可以消除庸醫(yī)。我在網(wǎng)上看到好多學(xué)藝不精的年輕中醫(yī)從業(yè)者無法準(zhǔn)確診斷，他們就借助西醫(yī)診斷來準(zhǔn)確找到病機(jī)病因病位，這樣就可以快速準(zhǔn)確施治，盡最大可能避免誤診。當(dāng)然，當(dāng)中醫(yī)從業(yè)者有了足夠的經(jīng)驗(yàn)積累，就可以踹開西醫(yī)。在這里，中西醫(yī)結(jié)合有一個選擇，就是中醫(yī)為體，西醫(yī)為用。
我想我們是時候重拾我們的自信和驕傲，正確認(rèn)識自己和他人，再次走向輝煌。
五年。本科階段：開設(shè)有中醫(yī)基礎(chǔ)理論、醫(yī)古文、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)等課程。
3樓！大門進(jìn)去導(dǎo)診臺詢問方向，電梯上3樓，不懂就問，先在網(wǎng)上掛號，這樣比較方便，不用排隊(duì)掛號，現(xiàn)在都微信掃碼付款了.希望對你有幫助
在當(dāng)今競爭激烈的就業(yè)市場中，數(shù)據(jù)科學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)技能成為許多公司追逐的焦點(diǎn)。面試是考察候選人技能和知識的重要環(huán)節(jié)，尤其涉及到數(shù)據(jù)科學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域，常見的面試題目涉及到數(shù)據(jù)處理、算法理解、模型調(diào)優(yōu)等方面。本篇文章將為大家總結(jié)一些常見的數(shù)據(jù)科學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)面試題和解答，希望能夠幫助讀者更好地準(zhǔn)備面試。
數(shù)據(jù)清洗是指對數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，包括處理缺失值、異常值、重復(fù)值以及進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換等操作，從而使數(shù)據(jù)更加規(guī)范和準(zhǔn)確。在數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)清洗至關(guān)重要，因?yàn)椴桓蓛舻臄?shù)據(jù)會對分析結(jié)果產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至導(dǎo)致錯誤的結(jié)論和決策。通過數(shù)據(jù)清洗，可以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，為后續(xù)的分析和建模工作打下良好的基礎(chǔ)。
過擬合是指機(jī)器學(xué)習(xí)模型在訓(xùn)練集上表現(xiàn)良好，但在測試集或?qū)嶋H應(yīng)用中表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象，即模型過度擬合了訓(xùn)練數(shù)據(jù)的特點(diǎn)而失去了泛化能力。為避免模型過擬合，可以采取以下措施：
ROC曲線（受試者工作特征曲線）是根據(jù)不同閾值下真陽性率（TPR）和假陽性率（FPR）繪制的曲線，用于評估二分類模型的性能。AUC值（曲線下面積）則是ROC曲線下方的面積，范圍在0到1之間，AUC值越接近1，代表模型性能越好。
在機(jī)器學(xué)習(xí)中，ROC曲線和AUC值用于評估模型分類性能，特別適用于不平衡數(shù)據(jù)集的評估。通過ROC曲線和AUC值，我們可以直觀地了解模型在不同閾值下的表現(xiàn)，并選擇最佳的模型閾值以達(dá)到測試集的最佳性能。
決策樹是一種常見的監(jiān)督學(xué)習(xí)模型，用于分類和回歸任務(wù)。決策樹算法通過對數(shù)據(jù)集進(jìn)行遞歸劃分，生成一棵樹狀結(jié)構(gòu)，每個非葉子節(jié)點(diǎn)表示一個特征屬性的判斷條件，每個葉子節(jié)點(diǎn)表示一個類別或數(shù)值。在預(yù)測時，從根節(jié)點(diǎn)開始根據(jù)特征屬性進(jìn)行判斷，直至到達(dá)葉子節(jié)點(diǎn)得出最終預(yù)測結(jié)果。
深度學(xué)習(xí)是一種基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)器學(xué)習(xí)方法，通過多層次的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的抽象特征，并實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的模式識別和預(yù)測任務(wù)。在圖像識別領(lǐng)域，深度學(xué)習(xí)模型如卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（CNN）已經(jīng)取得了巨大的成功，能夠高效地處理大規(guī)模的圖像數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的分類和識別功能。
數(shù)據(jù)科學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域無疑是當(dāng)今科技行業(yè)最為炙手可熱的領(lǐng)域之一。精通相關(guān)技能和理解常見面試題是成功踏入這一領(lǐng)域的關(guān)鍵，希望本文總結(jié)的數(shù)據(jù)科學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)面試題和解答能夠幫助讀者更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，取得理想的職業(yè)發(fā)展成就。
人體解剖，中醫(yī)診斷學(xué)，中醫(yī)婦科，這些都是最最最基本的，現(xiàn)在西醫(yī)的內(nèi)容也要學(xué)的，方劑學(xué)，學(xué)醫(yī)，中醫(yī)內(nèi)科，組織胚胎學(xué)之類~~ 總之，很難，中醫(yī)兒科，病理學(xué)，針灸學(xué)，還不包括內(nèi)經(jīng)，生理學(xué)，傷寒之類的~~ 而且現(xiàn)在不像過去，中醫(yī)確實(shí)~~ 中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學(xué)
是105705。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)全面發(fā)展，同時具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技能和對常見病癥尤其是兒科病癥進(jìn)行中醫(yī)臨床診療的能力，具有繼承與創(chuàng)新精神人才，能在各類機(jī)構(gòu)工作或科研。例如：醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、兒童保健工作及學(xué)科研究機(jī)構(gòu)。
全國公辦醫(yī)學(xué)類大專院校共42所：天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院、滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、大慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、菏澤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院、山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、益陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校、保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。
不錯啊，學(xué)醫(yī)的白衣天使，你目前是中專還是大專，還是本科呢？
月薪:正式工待遇:基本工資+獎金+津貼等。也看就業(yè)城市。進(jìn)的是一級醫(yī)院二級醫(yī)院還是三級醫(yī)院。月薪綜合四五千，五六千，一萬多的也有。與文憑，職位，學(xué)歷也有關(guān)。希望我的回答能夠幫助到你。
