特崗教師2020年錄取音樂人數(shù)為全國大約有3萬多人數(shù)。特殊專業(yè),熱門專業(yè),所以錄取人數(shù)比歷年多。
據(jù)查,小學(xué)英語面試題型有聽力、口語、閱讀和寫作等幾種。
聽力:考察學(xué)生對英語語音、語調(diào)、語制的認知與辨識能力,要求學(xué)生能聽懂并理解聽到的內(nèi)容,聽力材料包括單詞、句子、對話、情景等。
口語:考察學(xué)生的語音、語調(diào)、語法及應(yīng)用能力,要求學(xué)生能正確發(fā)音并運用語法、單詞、句子等進行表述和表達。
閱讀:考察學(xué)生對英語單詞、句子、篇章的理解能力,要求學(xué)生能讀懂并理解文本內(nèi)容。
寫作:考察學(xué)生對英語單詞、句子、語法的掌握及應(yīng)用能力,要求學(xué)生能正確運用語言進行表述和表達。
大學(xué)教師結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)常問到的問題就是涉及到職業(yè)理想,教育理念,專業(yè)知識三個方面。
職業(yè)理想主要涉及到你今后這三五年的規(guī)劃是怎樣的?你有什么樣的優(yōu)缺點可以勝任這個工作崗位?
在教育理念方面主要是教育教學(xué)方面的。專業(yè)知識就涉及到你所承擔(dān)的工作崗位的性質(zhì)。
特崗面試是指你經(jīng)過一個省招聘特崗教師考試,成績考前。然后會讓你進行微課堂講課,主要觀察你的講課是否完整,普通話是否標準,姿態(tài)是否大方!面試合格又在招聘數(shù)額之內(nèi),就可以準備體檢及選崗。
綜上所述都是我的經(jīng)歷!希望對你有用!
答:教師面試各地可能采用不同形式,涉及問題當(dāng)然也是千差萬別,沒有最佳答案,很多地方不采用現(xiàn)場答題形式,而是采用模擬講課形式。
這種形式主要考查考生對課堂教學(xué)的駕馭能力,傳授知識的能力及解決問題的能力。通過模擬講課就能淮確判斷你是否是合格的教師。
推薦是山香和新百易兩種同時用 我考編的時候,兩種都做了 新百易的知識梳理做的比較好 山香的出錯率相對低一些 不過這兩年山香知識梳理做的也不錯 比較推薦山香。
湖南特崗音樂教師筆試考試科目包括“教育知識與能力測試”、“音樂基礎(chǔ)知識測試”、“教育教學(xué)能力測試”三個科目。因為湖南特崗音樂教師崗位需要具備扎實的教學(xué)理論知識、音樂基礎(chǔ)知識和優(yōu)秀的教學(xué)實踐能力,因此筆試考試科目考察面較廣,考生需要全面掌握音樂、教育等方面的知識。此外,該崗位特別側(cè)重于教學(xué)能力的測試,考察考生的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法等方面,為擔(dān)任這一崗位的音樂教師打下基礎(chǔ)。除了筆試考試,湖南特崗音樂教師招聘過程中還包括面試和體能測試等環(huán)節(jié),考生需要全面準備,以突破所有環(huán)節(jié)的考核,成功入職。
是的,隨機抽一題。按考點安排,登錄面試測評軟件系統(tǒng),計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認后,系統(tǒng)打印試題清單。
抽題室中所抽的題目為試講的題目,不是結(jié)構(gòu)化答辯的題目。題目只是課文的片段或者是某個知識點,不是全篇課文。
復(fù)習(xí)備考是以全篇課文復(fù)習(xí)。題目紙下方還有試題要求,不要緊張得漏看題目要求。面試過程1.候考:考生持面試準考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。
2.抽題:按考點安排,登錄面試測評軟件系統(tǒng),計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認后,系統(tǒng)打印試題清單。
3.備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。
4.回答規(guī)定問題。
考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。
5.試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。
6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。
7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致,報考中職專業(yè)課、中職實習(xí)指導(dǎo)、日語(初級中學(xué))、俄語(初級中學(xué))、心理健康教育(初級中學(xué))、日語(高級中學(xué))、俄語(高級中學(xué))、心理健康教育(高級中學(xué))、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時,需加試專業(yè)知識概述,時間5分鐘。
8.評分:考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認,同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
1、談?wù)勀銓τ變簣@教師工作的認識? 2、你對自己怎樣看待,當(dāng)一名幼兒教師有信心嗎?
3、當(dāng)你成當(dāng)為一名新的幼兒園教師,到單位去上班應(yīng)該怎么做?
4、怎樣才能做好幼兒教師工作?
5、你愿為一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力嗎?
6、當(dāng)一名幼兒園教師應(yīng)加強自身哪些方面的素養(yǎng)提高?
7、作為一名幼兒教師,在日常保育工作中應(yīng)注意處理好哪些方面的關(guān)系?(童與童、師與童、師與家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)) 8、作為一名幼兒教師,在日常保育工作中,怎么落實好國家幼兒教育方針?(體、智、德、美諸方面全面發(fā)展,堅持保育與教育相結(jié)合的原則)
9、幼兒教師在實施《指南》保教工作中應(yīng)注意把握好哪幾個方面? ①關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體統(tǒng)一性;②尊重幼兒發(fā)展的個體差異;③了解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,嚴禁“拔苗助長
1. 理論是一把雙刃劍,但實踐是最鋒利的利器。
2. 好的教師會傳授給學(xué)生技能,優(yōu)秀的教師會給學(xué)生靈感。
3. 只有不斷地練習(xí),才能達到藝術(shù)家的高度。
4. 藝術(shù)不是一門學(xué)科,它是一種生活態(tài)度。
5. 成功的音樂家要有耐心,一點點慢慢來。
6. 藝術(shù)是一種情感,它來自內(nèi)心深處。
7. 把復(fù)雜的事情簡單化,把枯燥的事情變得有趣。
8. 創(chuàng)作音樂不僅僅是關(guān)于技巧,更多的是關(guān)于心靈的聯(lián)系。
9. 音樂不僅能讓你心情愉悅,還能激發(fā)你的想象力。
10. 藝術(shù)不是技術(shù),而是一種表達感情的方式。