考核有兩種形式。
第一、演繹考核。（皇族演繹標準、）
第二、答題考核。（獨白、）
答題考核分男生女生答題、和男女混搭答題。
女生：
①如果你貧民家族。并不富裕。因為你的努力奮進被保送到了一所皇家學院。這里面都是少爺、小姐們。只有你一人事貧庸家族?；首謇锓浅Ｊ軞g迎的大少爺愛上了你，你們戀愛了。在學校里非常有勢力的以為大小姐也喜歡少爺。一天，在學校里那女生當著全校的面，扇了你兩耳光。還說著“你連給我家擦鞋的資格都沒有，憑什么喜歡少爺？你有什么資本？別怪我沒警告你，趕快滾出這學校?！?
答題：現(xiàn)場當時被扇情景，然后你會怎么辦？
【要求】
—、字數(shù)：450字左右
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：自導自演
—、注意：禁止抄襲。
②你是大小姐，在學校也是赫赫有名。但是有一個比你家更有勢力的女生從小就跟你掙，再學校你第二，他第一。一次舞會，她略施詭計的把紅酒潑到了你白色禮服上。紅色的液體弄到禮服上非常難看。然以后假惺惺的道歉。就是想讓你出丑。
答題：當時你會怎么處理你的衣服，才能反敗為勝？
【要求】
—、字數(shù)：400字左右、不可少于400字
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：自導自演
—、注意：禁止抄襲。
③你是從小就嬌生慣養(yǎng)的大小姐。有一天你卻一無所有。逼于生活的壓力，你不得不用自己的雙手來掙錢。你在餐廳打工。遇到了你還是大小姐時欺辱的小姐們。他們看到你如此落魄，就像羞辱你。當場把飯菜都往你身上扔。你不敢做聲，因為你很需要這份工作。
答題：遇到這種情景你會怎么做？
【要求】
—、字數(shù)：400字左右、不可少于400字
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：自導自演
—、注意：禁止抄襲。
④你和你哥哥從小相依為命，當然你倆無血緣關系，而你很愛你哥哥。后來你哥哥帶了一女友回家、哥哥的女友居然是你最要好的死黨、也知道你喜歡你哥哥、并且他倆總出現(xiàn)在你面前。
答題：你十分難過，你會怎么辦？
【要求】
—、字數(shù)：400字左右、不可少于400字
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：自導自演
—、注意：禁止抄襲
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男生：
①你是皇族大少爺，你不學無數(shù)，整天游手好閑。你的父親看到這個情景，就準備把所有的財產(chǎn)繼承給同父異母的哥哥，你不想這么做。父親說除非你做一份未來三年公司企業(yè)企劃書。
答題：請你寫出這份企劃書、要求給公司未來三年著想。只求利潤、更好的管理公司。
【要求】
—、字數(shù)：450字左右、不可少于450字
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：自導自演
—、注意：禁止抄襲。
②你是風流少爺在外面沾花惹草，最讓一位你并不喜歡卻同時一個學校的女孩懷孕了，并且那晚是他自己投懷送抱的。
答題：現(xiàn)在你卻不知道該怎么辦？請問你會怎么處理這事情？
【要求】
—、字數(shù)：400字左右、不可少于400字
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：自導自演
—、注意：禁止抄襲。
③在學校，你是少女們心中剛的白馬王子。你跟一個你跟愛的女孩戀愛了。并且很相愛。學校里另一個勢力女在某酒吧勾引你，并做出一些曖昧動作。這時，不巧被你女友看到。
答題：現(xiàn)場境況你會怎么做？才能讓你女友不生氣了？
【要求】
—、字數(shù)：400字左右、不可少于400字
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：自導自演
—、注意：禁止抄襲。
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男女合作考核。
對手戲、取藥一男一女來飾演。
①
你是霸氣凌然的皇族少爺，什么在你眼中都是蕩 然無存。但，有一天，在你的生活里出現(xiàn)了 一個野蠻而又霸道的小丫頭片子。她只是個普通 不能再普通的家庭了。你們確實傲視一切的 皇族。他霸了她的初吻、并說要娶她。經(jīng)過時間 的磨合、你們走到了一塊兒。就在這時，皇 族反對你們在一塊兒，如果你們在一塊，少爺將 一無所有。你為他的前途著想。跟他提除了 分手。他卻要一探究竟。
請演繹分手過程。時間：夏夜、
地點：海邊、
【要求】
—、字數(shù)：劇情發(fā)展。最少三行。
—、內(nèi)容：涵蓋服裝、心理、動作、語言
—、要求：男女配合。
—、注意：禁止抄襲。
幼教在面試的時候說課的題目一般都是關于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時候，如何解決，這時候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個學校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠撠熑颂貏e提醒，參加面試時切記不能穿校服，“有些學生以為穿校服能給考官博個好印象，事實上為了公平起見，我們一般都會要求學生不要穿校服，尤其是有學校Logo的。”男生不要留胡子、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學生擔心面試會有一些偏問、怪問。該負責人表示，面試主要是考察學生的應變、表達和思考能力，學生應對所報專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會選擇這個專業(yè)?為什么報讀我們學校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學之間的關系等”。這些問題都不難，關鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個轉折點，因為坐在我面前的都是教育前輩，專家；說句心里話，我有些緊張，因為你們的評分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請允許我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學的學前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點。我來自于一個教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系，以至于我小時候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時候，父母為了我的學前教育，找遍了當時他們學校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學前兒童享有學前教育的機會，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學志愿時，我毫不猶豫地選擇了學前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因為熱愛，所以喜歡；因為喜歡，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個人背景、醫(yī)學專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學生健康管理：談談你對校園學生健康管理的理解和看法，包括常見的學生健康問題、預防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應對能力：描述一下你在應對緊急情況方面的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責任感：談談你對醫(yī)務人員職業(yè)道德和責任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談談你對自我發(fā)展的規(guī)劃和目標，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計劃和措施。
記住在回答問題時可以結合具體的案例和個人經(jīng)驗來展示自己的能力和理解。同時，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達自己的觀點和能力。
小組面試俗稱“群面”，比較科學的說法是叫做“無領導小組討論”。它是評價中心技術中經(jīng)常使用的一種測評技術，采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。
它由一組應試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策，由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負責人，目的就在于考察應試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發(fā)的領導者。
在無領導小組討論中，或者不給應試者指定特別的角色(不定角色的無領導小組討論)，或者只是給每個應試者指定一個彼此平等的角色(定角色的無領導小組討論)，但這兩種類型都不指定誰是領導，也并不指定每個應試者應該坐在哪個位置，而是讓所有受測者自行安排，自行組織，評價者只是通過安排應試者的討論題目，觀察每個應試者的表現(xiàn)，給應試者的各個要素評分，從而對應試者的能力、素質(zhì)水平做出判斷。
許多公司為考查應聘者的領導能力、語言能力及合作能力等，將許多應聘者組織在一起就某個選題進行自由討論，從中借以觀察應聘者的綜合素質(zhì)及良好技能，從而決定是否最終聘用，這種應聘方法叫做小組面試法。
教資面試的時候會由面試老師提出幾個問題，當幾個問題同時被提出的時候，我們作為面試者會緊張，同時會忘記前面的問題，這個時候我們應該盡量保持冷靜，當然即使真的記不住也沒關系，可以再和面試老師說一下自己忘記了剛剛的題目，老師們也是可以理解的。注意禮貌用詞。
當面試數(shù)據(jù)標注崗位時，以下是一些可能會被問到的常見問題：
1. 介紹一下你的背景和經(jīng)驗。這個問題旨在了解你的教育背景、工作經(jīng)驗以及與數(shù)據(jù)標注相關的技能和知識。
2. 你對數(shù)據(jù)標注這個職位有什么了解？面試官希望知道你對數(shù)據(jù)標注工作的理解和認識程度。
3. 在數(shù)據(jù)標注過程中，你如何處理遇到的困難或挑戰(zhàn)？這個問題考察你的解決問題的能力以及應對壓力的能力。
4. 請詳細描述一項數(shù)據(jù)標注項目的流程。這個問題評估你對數(shù)據(jù)標注項目流程的熟悉程度和組織能力。
5. 你如何確保準確性和一致性在數(shù)據(jù)標注過程中？這個問題檢驗你的細致和仔細的工作態(tài)度以及對質(zhì)量控制的重視程度。
6. 你如何處理標注中的模糊情況或歧義？這個問題考察你的邏輯思維和決策能力，看你是否能夠有效地解決標注中可能出現(xiàn)的問題。
7. 你如何處理大量數(shù)據(jù)標注任務的時間管理？這個問題評估你的組織能力和高效工作的能力。
8. 你是否有編程或技術方面的知識？這個問題了解你是否具備額外的技能，例如使用編程工具或軟件來提高標注效率。
9. 你是否有團隊合作經(jīng)驗？這個問題考察你在團隊環(huán)境中的溝通和協(xié)作能力。
10. 你對數(shù)據(jù)隱私和保密有什么了解？面試官想要了解你對數(shù)據(jù)安全和保密的重視程度。
請注意，在回答這些問題時，盡量結合自己的經(jīng)驗和知識進行回答，并用具體的例子或情況來支持你的回答。同時，展示積極的工作態(tài)度、良好的溝通能力和團隊合作精神也是非常關鍵的。
一、小學篇
1.《我是什么》
要求：學習兩個漢字，朗讀課文，讓學生知道，云，雨，冰雹和學都是由水變成的。
2.《村居》
要求：配合教學內(nèi)容適當板書。教學過程要有提問環(huán)節(jié)。試講時要體現(xiàn)師生互動。
3.《爬天都峰》
要求：復習生字;帶學生理解對話部分的情感;適當板書。
4.《小鎮(zhèn)的早晨》
要求：體會作者贊美感情和感受語言之美。
5.《西湖》
要求：試講10分鐘左右。讓學生理解“鑲嵌”、“心曠神怡”等詞語。適當板書。讓學生正確流利有感情的朗讀課文;正確指導學習。
6.《石榴》
要求：第三段，指導學生學習石榴的成熟過程和特點;.指導學生仿照第三段寫一種水果;適當板書。
7.《金色的草地》
要求：理解文意，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。
8.《長城》
要求：引導學生知悉長城的特點以及有感情地朗讀課文
9.《去年的樹》
要求：試講時間10分鐘;讓學生分角色朗讀課文，把握童話的語言特色;訓練學生給鳥兒寫幾句話;寫出有關教學板書。
10.《蟋蟀的住宅》
要求：教學生會認會寫生字。通過初讀課文，讓學生了解蟋蟀住宅的特點，蟋蟀如何建造住宅
11.《觀潮》
要求：感受錢塘江大潮“潮來前”和“潮頭過后”的壯觀景象!
12.《爬山虎的腳》
要求：重點講爬山虎的葉子特點，學習作者的觀察方法。
13.《觸摸春天》
要求：理解文中含義深刻的句子;互動;體會盲童的內(nèi)心世界，感受春天的美好。
14.《長城》
要求：引導學生知悉長城的特點以及有感情地朗讀課文。
1. 你有多少年的工作經(jīng)驗？
我已經(jīng)有5年的相關工作經(jīng)驗。
2. 為什么對特斯拉感興趣？
特斯拉是一家具有革新性和全球領先地位的汽車制造公司，它著眼于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)未來，以及實現(xiàn)能源更具可持續(xù)性的一汽車未來。我非常贊同特斯拉所追求的愿景，我也非?？释軌騾⑴c其中，實現(xiàn)這一目標。
3. 你認為你將如何為特斯拉貢獻價值？
我將為特斯拉提供有效的解決方案，確保項目的高質(zhì)量，準確和及時地完成任務，以及保持良好的合作關系與團隊成員之間的溝通。此外，我還將為特斯拉提供創(chuàng)新的思考，推動其在市場上的持續(xù)競爭力。
事業(yè)單位面試一般是3至5道題，基本都是結構化面試。
結構化面試一般為五種題型，主要包括自我認知類，職位匹配類，計劃組織類，溝通協(xié)調(diào)類，綜合分析類以及其他類這幾大類考題。
例如：
上海事業(yè)單位面試的基本題型主要有哪些，備考有什么策略，記者為此特別采訪公考專家。四類常見面試題型及備考策略。
就一些具體的面試題型備考策略。
第一大類：自我認知與崗位匹配度。
往年面試題目：
結合自身經(jīng)驗和崗位談談個人價值的實現(xiàn)？(2014上海市市屬事業(yè)單位面試真題—黨員服務中心)
專家解讀：對于這類問題，考生要充分掌握自身情況和所報考崗位的情況，才能做到有的放矢，有針對性的解答。
第二大類：綜合分析類問題。
這類問題主要是考查考生對于理論和哲理的思考感悟能力，側重于考查考生的理論分析能力。
國家實施節(jié)假日高速公路免費通行，但是卻造成擁堵的問題，你怎么看？（2014上海市市直屬事業(yè)單位）
專家解讀：對于這類問題，考生要注意對社會問題的分析和積累。勤思考，多思考事件背后的原因。在事業(yè)單位日常工作中，經(jīng)常涉及對問題的宏觀理解與把握和對各種事物間矛盾關系的理解，綜合分析能力十分重要。在工作中，對社會以及自己身邊發(fā)生的各種事情作出判斷，能夠透過現(xiàn)象看到事情的本質(zhì)，從而拿出一定的分析判斷后的處理意見。
第三大類：計劃組織類。
組織計劃類試題是面試的?？碱}型，這類試題的回答套路可以分為事前、事中、事后三個環(huán)節(jié)，但不能僅僅在形式上滿足這三個環(huán)節(jié)，一個好的組織計劃類試題的答案，應該包括以下幾個特點：（1）組織計劃的安排要清晰合理；（2）各環(huán)節(jié)要細化，要有真實內(nèi)容，不能僅停留在表面；（3）組織計劃的方案要具有可操作性。
如果領導讓你組織一場會議，你怎么提高效率？（2014年下半年上海浦東新區(qū)事業(yè)單位面試真題）
第四大類：人際關系類問題。
這類問題主要考查考生是否具備良好的人際溝通能力和協(xié)調(diào)技巧是公務員面試的重要測評要素。
兩人矛盾大，一人被調(diào)離崗位，領導安排你過去，你會怎么處理？（2014年下半年事業(yè)單位松江區(qū)12月13日上午面試真題）
除了這些通用類的題目以外，一些單位還會根據(jù)單位自身的情況去準備一些跟本單位工作實際有一定的關聯(lián)性的專業(yè)性的題目，考生在備考的時候應對報考崗位有充分的了解。
雙結構化面試形式為主
和公務員招考相比，事業(yè)單位面試有其自己的特點。
