不受影響，他們轉(zhuǎn)崗成教輔人員(圖書管理員、理化實(shí)驗(yàn)員)或者是后勤崗位人員(事務(wù)員、會(huì)計(jì)、保管)，只是學(xué)校的安排，他們的工資手續(xù)并沒有轉(zhuǎn)入，這就不是學(xué)校能管的，他們還是原來教師的崗位工資，除非經(jīng)過教育局人事科或人力資源社會(huì)局的編制委員會(huì)變動(dòng)手續(xù)，一般不影響。
一是，專業(yè)技術(shù)崗位人員轉(zhuǎn)聘到管理崗位的基本條件：
（1）專業(yè)技術(shù)崗位四級(jí)以上的，可轉(zhuǎn)聘到五級(jí)及以下管理崗位；
（2）專業(yè)技術(shù)崗位五級(jí)至七級(jí)，可轉(zhuǎn)聘到六級(jí)及以下管理崗位；
（3）專業(yè)技術(shù)崗位八級(jí)至十級(jí)，可轉(zhuǎn)聘到七級(jí)及以下管理崗位；
（4）專業(yè)技術(shù)十一級(jí)、十二級(jí)，可轉(zhuǎn)聘到八級(jí)及以下管理崗位；
（5）專業(yè)技術(shù)崗位十三級(jí)，可轉(zhuǎn)聘到十級(jí)管理崗位。
二是，工勤技能崗位人員轉(zhuǎn)聘到管理崗位基本條件：工勤技能崗位一至三級(jí)，可轉(zhuǎn)聘到九級(jí)普通管理崗位；工勤技能崗位四級(jí)可轉(zhuǎn)聘到十級(jí)普通管理崗位。
三是，由管理崗位和工勤技能崗位轉(zhuǎn)聘到專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)符合擬轉(zhuǎn)聘崗位的條件要求。例如，已評(píng)審獲得了專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格，當(dāng)單位出現(xiàn)空缺該專業(yè)技術(shù)中級(jí)十級(jí)崗位職數(shù)，可通過公開轉(zhuǎn)崗競(jìng)聘程序，聘用至該中級(jí)十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位，兌現(xiàn)該中級(jí)十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位待遇，這也說明轉(zhuǎn)崗專業(yè)技術(shù)崗位，可以越層級(jí)，即不用從初級(jí)逐步轉(zhuǎn)崗，原則應(yīng)轉(zhuǎn)崗到層級(jí)的最低級(jí)的崗位
國(guó)企內(nèi)的教師，即便轉(zhuǎn)崗，如果還是在企業(yè)內(nèi)，那么退休待遇還是按照企業(yè)退休標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。也就是按你的社保繳費(fèi)年限及繳費(fèi)金額，再加上退休時(shí)的退休所在地上一年度的社會(huì)平均工資，綜合起來計(jì)算出你應(yīng)該獲得的退休金，計(jì)算方法和企業(yè)退休工人一樣，沒有什么特殊之處，也沒有什么特別待遇。
全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格的待遇一般是按照國(guó)家有關(guān)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)部門規(guī)定來確定，并由省、市、縣三級(jí)衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一評(píng)定。
通常情況下，全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格可以晉升到護(hù)士長(zhǎng)或者護(hù)士主管職位，也可以被派駐到各大醫(yī)院的門診部或急診部，在護(hù)理工作中發(fā)揮重要作用。
此外，當(dāng)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格后，可以擔(dān)任一些具有指導(dǎo)性的崗位，如護(hù)理科護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)量管理護(hù)士長(zhǎng)等，還可以參與醫(yī)學(xué)教學(xué)、醫(yī)療管理、護(hù)理研究等工作。
答：高級(jí)教師轉(zhuǎn)崗聘用副校長(zhǎng)仍按高級(jí)職稱待遇執(zhí)行。任課教師由于工作成績(jī)突出，又具備領(lǐng)導(dǎo)能力，轉(zhuǎn)崗擔(dān)任副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)，這種情況在教育戰(zhàn)線很普遍，很多年輕有為的教師，他們工作認(rèn)真，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，教育科能力強(qiáng)。
主要部門會(huì)把他們提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，目的是讓他們?yōu)榻逃龈筘暙I(xiàn)。好好干，一定會(huì)有好前途。
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)需求的變化，越來越多的人開始考慮轉(zhuǎn)崗，尤其是在機(jī)關(guān)部門。機(jī)關(guān)部門轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方案應(yīng)運(yùn)而生，旨在幫助機(jī)關(guān)部門的員工充分了解轉(zhuǎn)崗過程和要求，提供必要的專業(yè)培訓(xùn)，使他們能夠順利轉(zhuǎn)崗并適應(yīng)新的工作環(huán)境。
機(jī)關(guān)部門轉(zhuǎn)崗對(duì)于個(gè)人和組織都有著重要的意義。對(duì)于個(gè)人而言，轉(zhuǎn)崗可以提供新的發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)空間。轉(zhuǎn)崗的員工能夠通過接觸新領(lǐng)域的知識(shí)和技能，提升自身的職業(yè)能力和水平。對(duì)于機(jī)關(guān)部門而言，轉(zhuǎn)崗可以調(diào)動(dòng)和充分利用人員資源，提高綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力，增強(qiáng)組織的靈活性和競(jìng)爭(zhēng)力。
機(jī)關(guān)部門的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方案一般包含以下幾個(gè)方面：
為了確保培訓(xùn)的有效性和轉(zhuǎn)崗員工的適應(yīng)情況，需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。通過問卷調(diào)查、測(cè)驗(yàn)或?qū)嵺`考核等方式，收集員工的反饋和評(píng)價(jià)，并據(jù)此對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。
機(jī)關(guān)部門轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方案為員工提供了轉(zhuǎn)崗所需的支持和幫助，旨在使他們能夠迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境和任務(wù)。通過科學(xué)的培訓(xùn)方案和評(píng)估機(jī)制，機(jī)關(guān)部門能夠更好地調(diào)動(dòng)人員資源，提高組織的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。希望這份轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方案能夠?qū)磳⑥D(zhuǎn)崗或有轉(zhuǎn)崗需求的人士提供一些建議和參考，祝愿他們?cè)诼殘?chǎng)轉(zhuǎn)崗的道路上取得成功！
轉(zhuǎn)崗一般有3個(gè)前提條件,一是原部門的領(lǐng)導(dǎo)愿意放人,二是新部門領(lǐng)導(dǎo)愿意收人,三是你的能力匹配新部門崗位。一般情況下,如果新領(lǐng)導(dǎo)愿意要你,你的能力也附合,原領(lǐng)導(dǎo)一般也不會(huì)強(qiáng)人所難,因?yàn)槟阋呀?jīng)決定了要離開 ，你要做的只是溝通好就行了。
首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)，我在我們公司已擔(dān)任保安職位已有一段時(shí)間，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出轉(zhuǎn)崗，純粹是出于個(gè)人的原因，不能在公司繼續(xù)發(fā)展！
對(duì)銷售的認(rèn)識(shí)你網(wǎng)上應(yīng)該能查到知識(shí)，自己想幾個(gè)點(diǎn)子就可以；轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)就和一般申請(qǐng)書一樣，xxxx（單位）：本人xxx，申請(qǐng)由xx崗位調(diào)動(dòng)到xxx崗位。還望得到批準(zhǔn)，申請(qǐng)人xxx。領(lǐng)導(dǎo)讓你轉(zhuǎn)崗就是已經(jīng)同意了，其他都是形式。
轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)的轉(zhuǎn)崗原因，就寫你身體有啥缺陷，不能勝任那個(gè)崗位，或者你做檢查的，寫你的視力不好，看不清楚。需要換其他崗位。
