當(dāng)前位置：主頁(yè) > 寫(xiě)簡(jiǎn)歷 > 獎(jiǎng)懲情況怎么填？
獎(jiǎng)懲情況可以分為獎(jiǎng)勵(lì)情況和懲罰情況兩部分
（一）獎(jiǎng)勵(lì)部分
1.獲得獎(jiǎng)學(xué)金部分:學(xué)院助學(xué)金，學(xué)校助學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，企業(yè)捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金。
2.證書(shū):英語(yǔ)四六級(jí)考試證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，人力資源四級(jí)證書(shū)，會(huì)計(jì)證書(shū)，旅游資格證等。
3.榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團(tuán)支部支書(shū)。
4.集體證書(shū)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):先進(jìn)班集體，羽毛球比賽第一名，職業(yè)生涯大賽第一名。
（二）懲罰部分
無(wú)
注:如果在學(xué)校里有受到懲罰，一定要誠(chéng)實(shí)說(shuō)。不然會(huì)影響自己的形象的，在寫(xiě)完懲罰事件之后，還要針對(duì)此事件做出思想反饋以及解決問(wèn)題的措施。
一般分為以下兩類(lèi)：
1、在校期間所獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金；
2、在校期間所獲得的個(gè)人和集體獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等；在校期間的懲罰情況，一般同學(xué)都沒(méi)有，就填寫(xiě)“無(wú)”。如果真有的話(huà)，也應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)，但是建議寫(xiě)清楚懲罰原因以及自己后續(xù)為所犯錯(cuò)誤做的彌補(bǔ)和改正。當(dāng)然我們每個(gè)人在填寫(xiě)的時(shí)候也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，例如有的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)特別多，那就應(yīng)該挑主要的來(lái)寫(xiě)。
一、目的：
1、以工廠(chǎng)質(zhì)量控制為重點(diǎn)，以規(guī)范，強(qiáng)化流程為手段，建立完善的質(zhì)量保證體系。
2、實(shí)行以質(zhì)量責(zé)任制為中心的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，以?xún)?yōu)良的工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量。
3、出現(xiàn)質(zhì)量事故時(shí)，堅(jiān)持“四不放過(guò)”的原則。
4、及時(shí)處理質(zhì)量事故，采取糾正預(yù)防措施，防止再發(fā)生。
5、在產(chǎn)品質(zhì)量管控考核上實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，重獎(jiǎng)重罰。
6、把實(shí)行質(zhì)量否決權(quán)作為提高和保證產(chǎn)品質(zhì)量的有效措施。
7、鼓勵(lì)和大力支持QC人員提出合理化建議和進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān)。
二、定義：
重大質(zhì)量事故：
1、出貨產(chǎn)品批大于等于500PCS退貨的
2、嚴(yán)重影響公司聲譽(yù)
3、損失金額大于等于2萬(wàn)元
4、給客戶(hù)造成重大損失
一般質(zhì)量事故：
除重大事故外，夠不上批質(zhì)量事故的其他所有質(zhì)量事件。
以下問(wèn)題無(wú)論是客戶(hù)投訴或者是供應(yīng)商投訴，還是QC部門(mén)以外其他部門(mén)發(fā)現(xiàn)的都論為QC 失職，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定處以不同額度的處罰。
三、QC人員獎(jiǎng)懲辦法：
處罰項(xiàng)目：
1、未檢驗(yàn)，延時(shí)檢驗(yàn)，項(xiàng)目漏檢，并造成品質(zhì)事故的，對(duì)相應(yīng)個(gè)人處罰20-50元。
2、檢驗(yàn)報(bào)告造假，第一次處罰200元，第二次開(kāi)除。
3、對(duì)不合格產(chǎn)品未及時(shí)上報(bào)處理的，沒(méi)有跟進(jìn)監(jiān)督，表述不清楚，導(dǎo)致質(zhì)量事故發(fā)生的，每次處罰50 元。
4、檢驗(yàn)產(chǎn)品的產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題，漏判，錯(cuò)判的，每次處罰20元，情節(jié)嚴(yán)重的加重處罰。
5、產(chǎn)品明顯與合同要求不符的，沒(méi)有檢驗(yàn)出來(lái)的，每次處罰20 元
6、所有客戶(hù)投訴相關(guān)產(chǎn)品由于QC原因造成的重大質(zhì)量事故的，視情節(jié)嚴(yán)重性，每次處罰100-500元。
7、所有客戶(hù)投訴相關(guān)產(chǎn)品由于QC原因造成的一般質(zhì)量事故的，每次處罰50-100元。
8、收受工廠(chǎng)好處查明的，視情節(jié)嚴(yán)重性，處罰100-500元，甚至開(kāi)除。
9、工作中在工廠(chǎng)造成不良影響的，影響公司形象的，遭工廠(chǎng)投訴的，情況屬實(shí)，每次罰款50元。
10、工作中沒(méi)有完成合理的工作量的，每次處罰20元。
11、擅離職守，以工作之便做其他私人事情的，每次處罰30元。
四、QC人員獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：
及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理重大不良品質(zhì)事故的，獎(jiǎng)勵(lì) 100元。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)工廠(chǎng)異常生產(chǎn)情況，造假及欺騙情況的，獎(jiǎng)勵(lì)50 元。
QC提出改進(jìn)計(jì)劃，每次有效的改進(jìn)，獎(jiǎng)勵(lì)50 元
合理化建議，質(zhì)量攻關(guān)：視具體情況獎(jiǎng)勵(lì)100-500元。
1、一年中提出合理化建議累計(jì)超過(guò)三次
2、合理化建議被采納的視貢獻(xiàn)大小
3、進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān)（QC小組活動(dòng)），質(zhì)量競(jìng)賽（質(zhì)量提升等活動(dòng)）
4、凡被嘉獎(jiǎng)過(guò)的個(gè)人或者小組，將作為年度優(yōu)秀員工和加薪的一個(gè)重要條件
獎(jiǎng)懲實(shí)施：
一般質(zhì)量事故及日常工作符合以上條款者由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管人員核實(shí)和填寫(xiě)?yīng)剳屯ㄖ獑?，?jīng)主管以上人員簽核后公布，實(shí)施。重大質(zhì)量事故由相關(guān)業(yè)務(wù)及跟單、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查確認(rèn)后由行政部門(mén)以?xún)?nèi)部行文的形式通報(bào)質(zhì)量事故進(jìn)行相應(yīng)的處罰，所有的獎(jiǎng)懲統(tǒng)一交到行政部門(mén)執(zhí)行。
獎(jiǎng)懲情況對(duì)于個(gè)人的簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的部分。它展示了你在過(guò)去的工作中表現(xiàn)出的能力和素質(zhì)，并能讓雇主對(duì)你的潛力和適應(yīng)能力有所了解。因此，寫(xiě)好獎(jiǎng)懲情況是非常關(guān)鍵的。
在寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)，有一些技巧和要點(diǎn)可以幫助你更好地展現(xiàn)自己。以下是一些建議，可供參考：
在描述獎(jiǎng)懲情況時(shí)，要確保準(zhǔn)確地說(shuō)明事情的真實(shí)情況。無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰，都應(yīng)該提供詳細(xì)的背景信息，包括時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的人員以及對(duì)你個(gè)人的影響。
舉個(gè)例子，如果你曾獲得過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的獎(jiǎng)勵(lì)，你可以寫(xiě)：“2018年，我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，我們成功地完成了一個(gè)高級(jí)客戶(hù)的要求，獲得了公司的“卓越團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力有著重要的影響，讓我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人協(xié)作并達(dá)成共同目標(biāo)?！?/p>
不僅要描述獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰的事實(shí)，還要強(qiáng)調(diào)你在其中所起到的作用和發(fā)揮的積極影響。你可以談?wù)勛约旱呢暙I(xiàn)，如領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、提出創(chuàng)新想法、解決問(wèn)題等。
例如，如果你曾受過(guò)公司的表彰，你可以寫(xiě)：“我作為項(xiàng)目經(jīng)理，在一次關(guān)鍵項(xiàng)目中，提出了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案，成功地解決了一個(gè)長(zhǎng)期存在的技術(shù)問(wèn)題。因此，我獲得了公司的“最佳技術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并得到了高層領(lǐng)導(dǎo)的贊許?！?/p>
除了描述你的個(gè)人貢獻(xiàn)，還要突出獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰所帶來(lái)的結(jié)果和成就。這可以讓雇主更清楚地了解你的價(jià)值和能力。
例如，如果你曾因在銷(xiāo)售方面的卓越表現(xiàn)而獲得獎(jiǎng)勵(lì)，你可以寫(xiě)：“我成功地實(shí)施了一項(xiàng)銷(xiāo)售策略，使得公司的銷(xiāo)售額增長(zhǎng)了30%，并且我被授予了“銷(xiāo)售最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。這次成功的經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的銷(xiāo)售技巧，也證明了我在業(yè)務(wù)拓展方面的潛力?！?/p>
如果你曾經(jīng)有過(guò)懲罰或失敗的經(jīng)歷，不要回避和隱瞞，相反，應(yīng)積極地反思并說(shuō)明你從中學(xué)到了什么。
例如，如果你遭受了一個(gè)項(xiàng)目的失敗并受到了公司的批評(píng)，你可以寫(xiě)：“雖然這個(gè)項(xiàng)目最終沒(méi)有取得理想的結(jié)果，但是我從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。我認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理方面的一些失誤，并通過(guò)這次經(jīng)歷提升了溝通和計(jì)劃能力。我向團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)展示了我的責(zé)任心和承擔(dān)能力，他們也對(duì)我的進(jìn)步給予了肯定?！?/p>
在描述獎(jiǎng)懲情況時(shí)，要保持積極的態(tài)度和語(yǔ)氣。無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰，都是你過(guò)去經(jīng)歷的一部分，它們向雇主展示了你的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。
例如，你可以寫(xiě)：“這次懲罰經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并激發(fā)了我改進(jìn)的動(dòng)力。我通過(guò)自我反思和不斷學(xué)習(xí)，提高了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?/p>
獎(jiǎng)懲情況在個(gè)人簡(jiǎn)歷中扮演著重要的角色。在寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)，要詳實(shí)準(zhǔn)確地描述背景信息，突出個(gè)人貢獻(xiàn)和取得的結(jié)果，積極反思教訓(xùn)，并保持積極的態(tài)度。這些技巧可以幫助你更好地展現(xiàn)自己，向雇主展示你的能力和素質(zhì)。
希望以上的建議對(duì)你寫(xiě)好獎(jiǎng)懲情況有所幫助！祝你在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)取得好的成果！
獎(jiǎng)懲情況填寫(xiě)是求職簡(jiǎn)歷中一個(gè)非常重要的部分。一個(gè)人的獎(jiǎng)懲情況可以反映出其品德和能力，也能直接影響到用人單位對(duì)其的評(píng)價(jià)。那么，在填寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)呢？本文將為您提供一些建議。
在填寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)，首先要求實(shí)真實(shí)。這意味著你需要誠(chéng)實(shí)地反映自己的獎(jiǎng)項(xiàng)和處罰情況，不要夸大或隱瞞事實(shí)。雖然有些處罰可能會(huì)給您的簡(jiǎn)歷帶來(lái)負(fù)面影響，但隱瞞并不是解決問(wèn)題的方法。用人單位更加看重一個(gè)人的誠(chéng)信和正直，一旦發(fā)現(xiàn)您提供的信息不實(shí)，將會(huì)對(duì)您失去信任。
在填寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)，最好能將獎(jiǎng)項(xiàng)和處罰情況進(jìn)行分類(lèi)，可以采用兩個(gè)不同的部分進(jìn)行呈現(xiàn)。一方面可以展示您曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，例如學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì)等；另一方面可以列出您曾經(jīng)受到的處罰或警告，如違紀(jì)處分、道德問(wèn)題等。通過(guò)分類(lèi)清晰地進(jìn)行呈現(xiàn)，可以使用人單位更好地了解您的獎(jiǎng)懲情況。
在填寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)，除了要求實(shí)真實(shí)和分類(lèi)清晰外，還要注意突出重點(diǎn)。對(duì)于最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)或處罰情況，可以使用加粗或傾斜的方式進(jìn)行標(biāo)注，以便用人單位能夠快速地獲取到關(guān)鍵信息。同時(shí)，您還可以通過(guò)具體的描述或?qū)Κ?jiǎng)項(xiàng)的解讀，進(jìn)一步展示您獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的原因和背后的努力。
有時(shí)候，我們會(huì)在簡(jiǎn)歷上填寫(xiě)一些不太好的獎(jiǎng)懲情況，如違紀(jì)處分或警告。這時(shí)候，在填寫(xiě)時(shí)還需要注意解釋的合理性。您可以簡(jiǎn)單地說(shuō)明背后的原因，如不慎犯錯(cuò)、對(duì)規(guī)章制度理解不周等。但是不要進(jìn)行過(guò)多的解釋?zhuān)悦饨o用人單位留下不好的印象。同時(shí)，如果此后您能夠取得一些積極的成果或進(jìn)展，也可以在簡(jiǎn)歷中進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，以平衡之前的不良記錄。
在填寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)，語(yǔ)言要求簡(jiǎn)明扼要。用人單位通常會(huì)花很多時(shí)間閱讀大量的簡(jiǎn)歷，因此您的簡(jiǎn)歷需要盡可能地精練。在呈現(xiàn)獎(jiǎng)懲情況時(shí)，使用簡(jiǎn)潔明了的詞句，避免冗長(zhǎng)的描述和廢話(huà)。充分利用有限的空間，將最重要的信息傳達(dá)給用人單位。
獎(jiǎng)懲情況是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，隨著時(shí)間的推移，您的獎(jiǎng)懲情況可能會(huì)有所變化。因此，在更新簡(jiǎn)歷時(shí)，您也需要及時(shí)更新您的獎(jiǎng)懲情況。刪除過(guò)時(shí)的獎(jiǎng)項(xiàng)或處罰信息，同時(shí)添加最新的獎(jiǎng)勵(lì)或警告。保持簡(jiǎn)歷的時(shí)效性可以更好地展示您的發(fā)展與成長(zhǎng)。
獎(jiǎng)懲情況是求職簡(jiǎn)歷中一個(gè)重要的部分，對(duì)求職者的評(píng)價(jià)與錄用決策有著直接的影響。在填寫(xiě)?yīng)剳颓闆r時(shí)，要求實(shí)真實(shí)、分類(lèi)清晰、突出重點(diǎn)、解釋合理、語(yǔ)言簡(jiǎn)明，并保持時(shí)效性更新。只有這樣，才能讓用人單位全面而準(zhǔn)確地了解您的獎(jiǎng)懲情況，并為您的簡(jiǎn)歷增色不少。
小學(xué)生獎(jiǎng)懲一般是以?huà)昊照碌男问竭M(jìn)行獎(jiǎng)懲。有學(xué)習(xí)章，紀(jì)錄章，禮貌章，勞動(dòng)章等，如：作業(yè)連續(xù)10個(gè)優(yōu)就得一枚學(xué)習(xí)章。
積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生，課桌收拾整潔，個(gè)人衛(wèi)生做得好，不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，勤儉指甲等。
禮貌章對(duì)人有禮貌，做個(gè)文明的好學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方面，獲得學(xué)校三好學(xué)生次數(shù)，獲得國(guó)家、省、市有關(guān)表彰，見(jiàn)義勇為，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金，獲得發(fā)明專(zhuān)利，參加國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽及其他國(guó)際大賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)等。
懲處方面，紀(jì)過(guò)以上處分，行政拘留，參加違法組織，極端宗教組織等。
一、思想上嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí)，多研究實(shí)事，時(shí)刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，對(duì)于所學(xué)的每一種都一絲不茍，嚴(yán)肅對(duì)待，努力鉆研，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到優(yōu)，為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極參加校、班的各項(xiàng)活動(dòng)，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
四、在平時(shí)的日常生活中，時(shí)刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)，同時(shí)要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1.內(nèi)容的詳盡
寫(xiě)?yīng)劻P情況時(shí),一定要把所有獎(jiǎng)項(xiàng)和處分都列出來(lái),包括學(xué)校評(píng)選的、班級(jí)評(píng)選的、個(gè)人獲得的,同時(shí)也要列出所有的違紀(jì)違規(guī)情況和校規(guī)校紀(jì)處分。不能遺漏任何一個(gè)情況,讓老師和監(jiān)護(hù)人可以全面地了解學(xué)生的表現(xiàn),這樣不僅有利于家校溝通,還可以為將來(lái)的升學(xué)和就業(yè)提供有力的證明。
2.用詞準(zhǔn)確
在描述獎(jiǎng)罰情況時(shí),用詞一定要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,不要使用含糊不清或帶有感情色彩的詞語(yǔ),要盡量客觀(guān)地表述學(xué)生的表現(xiàn)。對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)情況,可以使用“獲得”“榮膺”等表?yè)P(yáng)性詞匯,清晰地描述獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)、獲獎(jiǎng)原因和頒獎(jiǎng)時(shí)間;對(duì)于處分情況,則應(yīng)使用“違反”“被處分”等嚴(yán)肅的表述方式,詳細(xì)說(shuō)明違規(guī)行為、處分程序和處罰結(jié)果。
在實(shí)習(xí)期間能按時(shí)到崗，能接受上級(jí)分派的任務(wù)，稱(chēng)職
