1、江蘇省發(fā)改委官網(wǎng)是： https://fzggw.jiangsu.gov.cn
2、江蘇省發(fā)展和改革委員會，簡稱發(fā)改委，為江蘇省人民政府職能部門，為正廳級。
3、機關(guān)行政編制229名。
設(shè)主任1名，副主任6名。
處級領(lǐng)導職數(shù)84名，其中正處長（主任、局長）33名（含機關(guān)黨委專職副書記1名、離退休干部處處長1名），副處長（副主任、副局長）51名（含機關(guān)紀委專職副書記1名、離退休干部處副處長1名）。
面試分為兩部分，一部分是中文面試，時間大概20分鐘，另一部分是英語口語測試，時間大概5分鐘。
幼教在面試的時候說課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時候，如何解決，這時候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個學校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠撠熑颂貏e提醒，參加面試時切記不能穿校服，“有些學生以為穿校服能給考官博個好印象，事實上為了公平起見，我們一般都會要求學生不要穿校服，尤其是有學校Logo的?！蹦猩灰艉?、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學生擔心面試會有一些偏問、怪問。該負責人表示，面試主要是考察學生的應(yīng)變、表達和思考能力，學生應(yīng)對所報專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會選擇這個專業(yè)?為什么報讀我們學校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學之間的關(guān)系等”。這些問題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，因為坐在我面前的都是教育前輩，專家；說句心里話，我有些緊張，因為你們的評分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請允許我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學的學前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點。我來自于一個教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學生的關(guān)系，以至于我小時候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時候，父母為了我的學前教育，找遍了當時他們學校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學前兒童享有學前教育的機會，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學志愿時，我毫不猶豫地選擇了學前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因為熱愛，所以喜歡；因為喜歡，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個人背景、醫(yī)學專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學生健康管理：談?wù)勀銓π@學生健康管理的理解和看法，包括常見的學生健康問題、預防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應(yīng)對能力：描述一下你在應(yīng)對緊急情況方面的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責任感：談?wù)勀銓︶t(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓ψ晕野l(fā)展的規(guī)劃和目標，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計劃和措施。
記住在回答問題時可以結(jié)合具體的案例和個人經(jīng)驗來展示自己的能力和理解。同時，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達自己的觀點和能力。
江蘇銀行半結(jié)構(gòu)化面試流程：考生敲門進入考場-考生問好-考生自我介紹-考官提問-考生回答-考試結(jié)束，考生離場。無領(lǐng)導小組面試流程:考生敲門進入考場-考生問好-考官讀題-考生思考并回答-考試結(jié)束，考生離場。
江蘇海事面試主要包括三個方面：專業(yè)知識、綜合素質(zhì)、面試能力。在專業(yè)知識方面，將涉及海事法律法規(guī)、航海技術(shù)、船舶管理等內(nèi)容；在綜合素質(zhì)方面，將考察面試者的思維能力、應(yīng)變能力、語言表達能力等方面；在面試能力方面，將考察面試者的形象儀表、應(yīng)對溝通能力等方面。因此，要充分準備面試，掌握相關(guān)知識、提升自身素質(zhì)、鍛煉面試技巧，才能更好地通過江蘇海事面試。
提到元宇宙，很多人或許會聯(lián)想到科幻電影中的虛擬世界，但在近日，江蘇省發(fā)改委則開始將這個概念變?yōu)楝F(xiàn)實。他們不僅在積極探索元宇宙的發(fā)展路徑，還希望借此機遇推動省內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與升級。這種持續(xù)的創(chuàng)新精神和新興技術(shù)的實踐探索，讓我不禁想要深入了解一下江蘇省在元宇宙方面的設(shè)置與構(gòu)想。
據(jù)了解，江蘇省發(fā)改委不僅關(guān)注元宇宙的前景，還著眼于如何通過它來創(chuàng)造經(jīng)濟價值和社會效益。首先，他們積極支持相關(guān)企業(yè)的技術(shù)研發(fā)，鼓勵與高校、研究機構(gòu)的深度合作，以期推動元宇宙的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和場景應(yīng)用的落地。其實，早在去年，江蘇省就開始在數(shù)字經(jīng)濟和人工智能領(lǐng)域進行一些嘗試，元宇宙也正是其延展的一部分。
在這個信息高速發(fā)展的時代，元宇宙的概念逐漸引起了各界的熱議。許多人會好奇：元宇宙究竟為何如此出眾？我想，這里有幾個因素值得關(guān)注：
可以說，元宇宙打破了傳統(tǒng)的壁壘，帶來了無限的潛能與機會，使其成為了未來發(fā)展的一大趨勢。在這背景下，江蘇省面對元宇宙的布局顯得尤為重要。
江蘇省發(fā)改委在推動元宇宙發(fā)展的過程中，實施了一系列的政策與措施。其中，最引人注目的就是建立元宇宙產(chǎn)業(yè)基地。這個產(chǎn)業(yè)基地將為相關(guān)企業(yè)提供創(chuàng)新發(fā)展所需要的配套服務(wù)，從資金到技術(shù)支持，全方位助力元宇宙的創(chuàng)意與實踐。
除此之外，江蘇省還注重與其他省市的協(xié)同發(fā)展。他們積極聯(lián)手各行業(yè)的龍頭企業(yè)，共同探討元宇宙技術(shù)的發(fā)展方向及應(yīng)用模式，力圖搭建起一個互通共享的生態(tài)系統(tǒng)。
在推動元宇宙方面，江蘇省也并未忽視人才的培養(yǎng)。通過深化與高校的合作，設(shè)立相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)未來需要的元宇宙相關(guān)專業(yè)人才，確保在技術(shù)與創(chuàng)新上不掉隊。
元宇宙不僅是一場技術(shù)革命，更是一場經(jīng)濟的變革。通過元宇宙，江蘇省可以吸引更多的創(chuàng)新項目，引進更多的投資，提升整體經(jīng)濟的競爭力。比如，虛擬直播、數(shù)字藝術(shù)和電子競技等新興行業(yè)的崛起，正在為很多年輕人帶來創(chuàng)業(yè)的機會。
換句話說，元宇宙可以為江蘇省的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)賦能，通過數(shù)字化手段提升其生產(chǎn)效率和市場響應(yīng)速度，注入新鮮血液，因此對傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級也至關(guān)重要。
在去年的疫情給我們帶來了不小的沖擊后，越來越多的人們開始意識到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性，特別是像元宇宙這樣的新型技術(shù)。江蘇省發(fā)改委通過圍繞元宇宙的戰(zhàn)略布局，讓我看到了該省在未來走向數(shù)字經(jīng)濟的堅定信心與決心。
通過技術(shù)與政策的雙重驅(qū)動，江蘇有望成為全國乃至全球元宇宙發(fā)展的重要基地，這不僅對于經(jīng)濟發(fā)展至關(guān)重要，也為我們的生活方式帶來了新的想象空間。我們期待著在不久的將來，能夠在江蘇的元宇宙里發(fā)現(xiàn)更多驚喜與希望。
教資面試的時候會由面試老師提出幾個問題，當幾個問題同時被提出的時候，我們作為面試者會緊張，同時會忘記前面的問題，這個時候我們應(yīng)該盡量保持冷靜，當然即使真的記不住也沒關(guān)系，可以再和面試老師說一下自己忘記了剛剛的題目，老師們也是可以理解的。注意禮貌用詞。
當面試數(shù)據(jù)標注崗位時，以下是一些可能會被問到的常見問題：
1. 介紹一下你的背景和經(jīng)驗。這個問題旨在了解你的教育背景、工作經(jīng)驗以及與數(shù)據(jù)標注相關(guān)的技能和知識。
2. 你對數(shù)據(jù)標注這個職位有什么了解？面試官希望知道你對數(shù)據(jù)標注工作的理解和認識程度。
3. 在數(shù)據(jù)標注過程中，你如何處理遇到的困難或挑戰(zhàn)？這個問題考察你的解決問題的能力以及應(yīng)對壓力的能力。
4. 請詳細描述一項數(shù)據(jù)標注項目的流程。這個問題評估你對數(shù)據(jù)標注項目流程的熟悉程度和組織能力。
5. 你如何確保準確性和一致性在數(shù)據(jù)標注過程中？這個問題檢驗?zāi)愕募氈潞妥屑毜墓ぷ鲬B(tài)度以及對質(zhì)量控制的重視程度。
6. 你如何處理標注中的模糊情況或歧義？這個問題考察你的邏輯思維和決策能力，看你是否能夠有效地解決標注中可能出現(xiàn)的問題。
7. 你如何處理大量數(shù)據(jù)標注任務(wù)的時間管理？這個問題評估你的組織能力和高效工作的能力。
8. 你是否有編程或技術(shù)方面的知識？這個問題了解你是否具備額外的技能，例如使用編程工具或軟件來提高標注效率。
9. 你是否有團隊合作經(jīng)驗？這個問題考察你在團隊環(huán)境中的溝通和協(xié)作能力。
10. 你對數(shù)據(jù)隱私和保密有什么了解？面試官想要了解你對數(shù)據(jù)安全和保密的重視程度。
請注意，在回答這些問題時，盡量結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識進行回答，并用具體的例子或情況來支持你的回答。同時，展示積極的工作態(tài)度、良好的溝通能力和團隊合作精神也是非常關(guān)鍵的。
