辯論隊招新一般的要求有一下幾點1.外貌 辯論賽說白了其實是一種表演 所以隊員的氣質(zhì)形象很重要 去面試的時候要稍微注意一下 服裝得體干凈 姿勢動作適度 等等2。心理素質(zhì) 辯論要求很高的臨場反應(yīng)能力 所以對情商要求比較高 面試的時候最好表現(xiàn)得從容 表情，動作 語言盡量不要有緊張的表現(xiàn)3.思維能力 辯論要求思維靈活 對人對事都盡量要有自己的看法，并且不從俗，不落實。面試的時候可以適當?shù)臉诵?，但也不要太過4.知識面，這個不是主要 因為辯論賽一般都會有較長的時間準備 ，但是 準備不可能做到完全，所以知識面還是有一定重要性，面試的時候也可以適當?shù)谋憩F(xiàn)一下5.建議你面試之前看一下高端的辯論賽視頻 國際大專辯論賽之類的 可以看看 真正的辯手是什么樣子的 這樣可以增強心理準備
準備進辯論隊面試的方法如下：
首先外面整潔即可，不用化妝或者穿正裝什么的。
其次面對面試者的問題要處變不驚，從容應(yīng)答，切不可結(jié)巴語塞，慌張應(yīng)對。
然后可以看一些關(guān)于辯論的視頻或者了解下規(guī)則，如果有模擬辯論的話了解規(guī)則對你很有好處。
辯論隊的面試辯題通常會圍繞一個特定的主題或問題展開，你需要準備的是如何提出你的觀點，同時反駁對手的觀點。以下是一些關(guān)于如何立論的提示：
1. **理解辯題**：首先，你需要深入理解辯題的內(nèi)容，確保你和你的隊伍對辯題有一個清晰的理解。如果可能的話，嘗試從正反兩個角度去理解辯題。
2. **確定立場**：在理解了辯題之后，你需要選擇一個立場并確定你要辯論的方向。這可能需要你對辯題進行深入的研究，尋找支持你觀點的論據(jù)。
3. **提出論點**：在確定立場之后，你需要準備一系列的論點來支持你的觀點。這些論點可以包括事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗等。確保你的論點具有說服力，并且能夠經(jīng)得起對手的反駁。
4. **反駁對方觀點**：除了提出自己的論點，你還需要準備一些反駁對方觀點的論據(jù)。這可能包括對對方觀點的誤解、對方論據(jù)的漏洞、對方觀點的負面影響等。
5. **組織結(jié)構(gòu)**：在面試時，你需要有條理地表達你的觀點。一個好的組織結(jié)構(gòu)可以幫助你更好地表達你的想法，例如，你可以使用“開場白 - 正方觀點 - 反方觀點 - 結(jié)束語”的結(jié)構(gòu)。
6. **練習表達**：辯論的一個關(guān)鍵部分是能夠清晰、有效地表達你的觀點。在準備辯論時，不斷地練習你的發(fā)言，確保你的觀點能夠被清楚地傳達。
7. **聽取反饋**：在準備過程中，你可能需要和你的隊友或其他有經(jīng)驗的人進行討論或模擬辯論。聽取他們的反饋可以幫助你改進你的論點或表達方式。
以下是一個簡單的立論示例：
辯題：互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活更加復雜/簡單。
立場：互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活更加簡單。
論點：
1. 互聯(lián)網(wǎng)提供了前所未有的信息獲取方式，使我們可以輕松地查找所需的信息，這簡化了我們的決策過程。
2. 互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了更便捷的溝通方式，通過電子郵件、社交媒體和視頻通話，我們可以輕松地與世界各地的人保持聯(lián)系。
3. 互聯(lián)網(wǎng)使購物變得更加簡單，人們可以在家中通過電子商務(wù)平臺購買商品，并且可以享受送貨上門的服務(wù)。
反駁對方觀點：
1. 雖然互聯(lián)網(wǎng)提供了更多的信息，但這也需要我們花費更多的時間和精力去篩選和處理信息。
2. 雖然互聯(lián)網(wǎng)提供了更便捷的溝通方式，但這也可能導致我們面臨更多的網(wǎng)絡(luò)欺詐和隱私泄露的風險。
3. 雖然互聯(lián)網(wǎng)購物更加方便，但這也可能導致我們面臨更多的網(wǎng)絡(luò)購物詐騙的風險。
思維靈活度的準備：辯論需要靈活的思維，面試時需要展現(xiàn)自己的思維能力，對新人和事物要有自己的看法，不隨波逐流。
知識準備的準備：面試前可以觀看一些高端的辯論視頻，了解真正的辯手是什么樣的，這樣可以增強心理準備。
準備進辯論隊面試的方法如下：
首先外面整潔即可，不用化妝或者穿正裝什么的。
其次面對面試者的問題要處變不驚，從容應(yīng)答，切不可結(jié)巴語塞，慌張應(yīng)對。
然后可以看一些關(guān)于辯論的視頻或者了解下規(guī)則，如果有模擬辯論的話了解規(guī)則對你很有好處。
1、正方：知難行易
反方：知易行難
2、正方：學生就業(yè)壓力大有利于成才
反方：學生就業(yè)壓力大不利于成才
3、正方：大學畢業(yè)生擇業(yè)的首要標準在于發(fā)揮個人專長
反方：大學畢業(yè)生擇業(yè)的首要標準不在于發(fā)揮個人專長
4、正方：效率必然犧牲平等
反方：效率未必犧牲平等
5、正方：不破不立
反方：不立不破
6、正方：不以成敗論英雄
反方：英雄自以成敗論(應(yīng)以成敗論英雄)
7、正方：近墨者黑
反方：近墨者未必黑
8、正方：知足者常樂
反方：不知足者常樂
9、正方：強將手下無弱兵
反方：強將手下多弱兵
10、正方：不想當將軍的士兵不是好士兵
反方：總想當將軍的士兵不是好士兵
11、正方：好心總會有好報
反方：好心未必有好報
12、正方：響鼓無需重槌敲
反方：響鼓也需重槌敲
13、正方：事實勝于雄辯
反方：事實未必勝于雄辯
14、正方：有志者事競成
反方：有志者事未必成
15、正方：萬事開頭難
反方：萬事中間難
16、正方：有付出就有收獲
反方：有付出不一定有收獲
17、正方：笨鳥應(yīng)當先飛
反方：智鳥應(yīng)也要先飛
18、正方：不知者不為過
反方：不知者也為過
19、正方：“做一天和尚撞一天鐘”好
反方：“做一天和尚撞一天鐘”不好
20、正方：不要“自掃門前雪”
反方：應(yīng)當“自掃門前雪”
21、正方：不要“見風使舵”
反方：應(yīng)當“見風使舵”
22、正方：不可“得寸進尺”
反方：應(yīng)當“得寸進尺”
23、正方：不應(yīng)“吹毛求疵”
反方：應(yīng)當“吹毛求疵”
24、正方：不可“異想天開”
反方：盡可“異想天開”
25、正方：“一意孤行”，應(yīng)當稱贊
反方：“一意孤行”，應(yīng)當批判
26、正方：“難得糊涂”好
反方：“難得糊涂”不好
27、正方：“班門弄斧”不可取
反方：“班門弄斧”又何妨
28、正方：“嫉妒之心”不可有
反方：“嫉妒之心”不可無
29、正方：“狂妄之心”不可有
反方：“狂妄之心”不可無
30、正方：“杞人憂天”不該貶
反方：“杞人憂天”實該貶
31、正方：人心叵測
反方：人心可測
32、正方：高枕無憂
反方：高枕有憂
33、正方：開卷有益
反方：開卷未必有益
34、正方：應(yīng)以理服人
反方：應(yīng)以禮服人
35、正方：成事在天
反方：事在人為
36、正方：干一行，愛一行
反方：愛一行，干一行
37、正方：“做”比“說”重要
反方：“說”比“做”重要
38、正方：小事也應(yīng)計較
反方：小事不應(yīng)計較
39、正方：從小事做起
反方：從大事做起
40、正方：機遇出人才
反方：機遇未必出人才
41、正方：成功靠實力
反方：成功靠機遇
42、正方：學習比實踐更重要
反方：實踐比學習更重要
43、正方：高分高能
反方：高分未必高能
44、正方：聽話的學生是好學生
反方：聽話的學生未必是好學生
45、正方：追求理想與享受生活是矛盾的
反方：追求理想與享受生活不是矛盾的
46、情在理先/ 理在情先
47、技術(shù)引導觀念/觀念引導技術(shù)
48、狹路相逢智者勝/狹路相逢勇者勝
49、人的成功是基礎(chǔ)重要/還是機遇重要
50、物質(zhì)追求與精神追求那個更重要 ?
51、高智商是否高品格
52、學歷與能力那個更重要
53、天賦與勤奮那個重要?
54、人生的美在于瞬間/永恒?
55、現(xiàn)在社會是情商重要還是智商重要
56、現(xiàn)在社會更需要通才還是專才
57、網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響利大于弊 網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響弊大于利
58、學校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制?
59、環(huán)境保護應(yīng)該以人為本，還是以自然為本?
60、大學生兼職利是否大于弊?
61、思想與行動對我們來說哪個重要
62、注重實物與精神哪個重要?
63、在校大學生積累知識與塑造人格哪個重要?
64、在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們是注重經(jīng)濟效益還是環(huán)境效益?
65、自我肯定重要還是社會肯定重要
66、機遇與奮斗哪個重要
67、時勢造英雄/英雄造時勢
68、大學生廣泛社交是否利大于弊/弊大于利
69、大學生應(yīng)先考研再工作，還是先工作再考研?
70、做事最重要是過程還是結(jié)果
71、先成家后立業(yè)還是應(yīng)先立業(yè)后成家?
72、企業(yè)用人以德為先，以才為先
1. "應(yīng)該禁止使用社交媒體"這個題目可以引發(fā)許多觀點和爭論，因為社交媒體對于人們的生活和交流方式有重要影響。
一方面，可以討論社交媒體的積極作用，如促進社交關(guān)系和信息傳播。
另一方面，也可以探討社交媒體帶來的負面影響，如對個人隱私的侵犯和沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題。
2. "應(yīng)該全面實施機器人工作"這個題目涉及到人工智能技術(shù)的應(yīng)用和對就業(yè)市場的影響。
可以討論機器人工作的優(yōu)勢，如提高效率和減少人力成本。
同時，也可以思考機器人工作對人類就業(yè)機會的影響，以及人類如何適應(yīng)和轉(zhuǎn)型。
3. "是否應(yīng)該實施基本收入政策"這個題目涉及到社會福利和經(jīng)濟公平的問題。
可以討論基本收入政策的優(yōu)勢，如減輕貧困問題和提供經(jīng)濟保障。
☆☆【人生】☆☆☆
★人為自己或者更快樂 vs 人為別人或者更快樂★
★人的自我實現(xiàn)過程更重要 vs 人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要★
★平凡是福 vs 平凡不是?！?/p>
☆☆☆【身邊】☆☆☆
★應(yīng)該禁止大學生熬夜 vs 不應(yīng)該禁止大學生熬夜★
★大學生心理保健主要靠自己 vs 大學生心理保健主要靠他人★
★法律應(yīng)該允許大學生結(jié)婚 vs 法律不應(yīng)該允許大學生結(jié)婚★
☆☆☆【男女】☆☆☆
★現(xiàn)代社會男性更需要關(guān)懷 vs 現(xiàn)代社會女性更需要關(guān)懷★
★實現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力 vs 實現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力★
★做男人更累 vs 做女人更累★
☆☆☆【顛覆】☆☆☆
★做雞頭比做鳳尾好 vs 做鳳尾比做雞頭好★
★時勢造英雄 vs 英雄造時勢★
★重賞之下必有勇夫 vs 重賞之下未必有勇夫★
☆☆☆【社會】☆☆☆
★杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色 vs 杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色★
★艾滋病是社會問題 vs 艾滋病是醫(yī)學問題★
★應(yīng)該施舍乞丐 vs 不應(yīng)該施舍乞丐★
3 ★★以下題目供大家選擇★★☆說說你【喜歡】的☆
☆☆☆【網(wǎng)絡(luò)】☆☆☆
★網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實用性強 vs 網(wǎng)絡(luò)的實用性比娛樂性強★
★網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學弊大于利 vs 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學利大于弊★
★網(wǎng)絡(luò)使人更親近 vs 網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠★
☆☆☆【愛】☆☆☆
★相似性格使愛情更長久 vs 互補性格使愛情更長久★
★愛比被愛幸福 vs 被愛比愛幸?！?/p>
★愛情是自私的 vs 愛情是無私的★
☆☆☆【搞笑】☆☆☆
★豬八戒比孫悟空更適合做老公 vs 孫悟空比豬八戒更適合做老公★
★曹操更適合做中國國家足球隊主教練 vs 劉備更適合做中國國家足球隊主教練★
★笑比哭好 vs 哭比笑好★
☆☆☆【熱點】☆☆☆
★中國足球隊的未來是光明的 vs 中國足球隊的未來是暗淡的★
★姚明比周杰倫更出名 vs 周杰倫比姚明更出名★
★超級女聲會成為今后娛樂的主要形式 vs 超級女聲不會成為今后娛樂的主要形式★
★應(yīng)該全國性禁止吸煙 vs 不應(yīng)該全國性禁止吸煙★
★應(yīng)該提倡素食 vs 不應(yīng)該提倡素食★
★彩票發(fā)行弊大于利 vs 彩票發(fā)行利大于弊★
☆☆☆【教育】☆☆☆
★愛的教育比體罰更有效 vs 體罰比愛的教育更有效★
★教育更應(yīng)注重人格培訓 vs 教育更應(yīng)注重知識培訓★
★代溝的主要責任在父母 vs 代溝的主要責任在子女★
這是我根據(jù)知乎一些回答編的面試稿子，目前初試已過，復試筆試也過
可能面試會有對辯的過程，切記切記自己的持方千萬不要動搖，即使你說不出來什么話了，你也要依然堅持下去?；還有就是你可以盡量變得有攻擊性一點，一直問對方，“對方辯友balabala”盡量多提問他；
然后就是你開辯的時候盡量說點，可能你覺得你自己說的很一般，也可以分點，會讓別人覺得你很正式......嗯
很榮幸來到這里，接下來我會介紹
我有關(guān)于辯論的基本情況。
首先呢，我覺得辯論的目的貌似是正方扳倒反方，但是不然，辯論應(yīng)該是雙方在一定程度上取得了思維上的一致。世上最難改變的是人的思想，讓人的認知發(fā)生改變是一件很了不起的事。
然后呢，我為什么如此急切熱烈的想要加入辯論隊，
第一
在讀大學之前被保護的很好，也導致我上大學前見到的世界并不大，接觸的人類別也不是很多，在很多問題上是固執(zhí)己見的。
辯論的出現(xiàn)會幫我解開了很多我的偏見，因為辯論不只是輸出的過程，它也是一個逼自己輸入的過程，這時你會開始關(guān)心你周圍的事，你可以打開你的認知大門，不再那么的固執(zhí)。
第二點就是和伙伴一起討論的感覺是超級棒的！雖然有時候我們情緒涌上來會面紅耳赤，講話很大聲，但這都是因為辯題本身，這并不是在吵架，而是在交流，交流時總會有各執(zhí)己見的時候，你要允許別人說話，即使有時候覺得他在說狗屁，但是這是他的輸出，而我也要努力找到他的漏點。
第三點呢，在比賽場上把對方說得啞口無言，是非常威風的。高中埋頭苦讀寂靜了那么多年，誰不想成為別人口中的那個好厲害的人?。 皶f話的人在說話時是閃閃發(fā)光的”，而辯論可以讓我“理性的”說出自己的話，讓我成為那個散發(fā)出耀眼光芒的人。
然后第四點，就是自己本身是不是一個適合辯論的人，其實這個問題從一開始的不確定到現(xiàn)在為止我都還沒有想出個好答案，但是我覺得我有勇氣來到這里，其實就已經(jīng)朝著適合辯論的方向踏出了第一步。也許我現(xiàn)在的知識儲備不是很多，不能夠立刻口吐蓮花，然后接下來條例清晰的回答師兄師姐的問題，但是我對于辯論本身的態(tài)度是OK的。
那最后呢，如果我真的很有幸進了辯論隊，也許我會發(fā)現(xiàn)它沒我想象的那么好，熬夜查資料，一輪接著一輪的辯論比賽也會把我折磨得好累好累，但我知道我身邊也有人陪著我一起絞盡腦汁，一起同甘共苦。
更有的時候
也許持方會和我內(nèi)心一直堅持的堅信的觀點沖突，但我也同樣相信著：在現(xiàn)實和內(nèi)心的不斷掙扎后，我也同樣可能會了解到這個持方內(nèi)在的價值，讓自己成為一個更具有包容性的人，讓自己真正明白自己堅持的立場。
所以我今天很高興來到這里。謝謝你們
首先，正常的自我介紹，什么專業(yè)，哪里人，什么愛好特長，簡略的該說就說。
其次，講一下你為什么想加入辯論隊。通常來說以下兩種：
1.有一定辯論經(jīng)驗的，介紹一下你最早接觸辯論是什么時候，接觸過程中有點什么收獲，覺得自己在口齒，語速，邏輯思維，臨場反應(yīng)等辯論相關(guān)方面有什么優(yōu)勢或者進步空間。如果有過什么這方面成就的也介紹一下（但別太傲，畢竟是面試）。最后再表達一下對辯論的熱愛和對于加入校隊學習和進步的渴望。
2.之前沒有相關(guān)經(jīng)驗，但是感興趣也愿意學。那就介紹一下你為什么對辯論感興趣，雖然之前沒有接觸，但是非常愿意花時間虛心學習，這段時間也已經(jīng)看了一些辯論視頻（沒看過的就現(xiàn)看兩個，搜經(jīng)典的，記住辯題和對陣雙方，以及某個令你印象深刻的環(huán)節(jié)可以證明你確實看過）。并且你認為你在口齒，語速，邏輯思維，臨場反應(yīng)等方面天賦尚可，具有一定優(yōu)勢?？傊阏娴暮芟爰尤?，也很愿意學。
最后，略做總結(jié)。想加入，愿意學，想進步，真熱愛，希望獲得這個機會等等，通用結(jié)束語大家都懂。
過程中注重口齒清楚，條理清晰，儀態(tài)大方，盡量不要出現(xiàn)明顯的卡殼和尬住。如果準備的忘了就簡略帶過繼續(xù)往下，實在腦子卡住了就對面試官不好意思的笑笑“抱歉學長學姐，我稍微有點緊張”然后結(jié)束。無論如何別愣住不說話就行。
正常來說大學辯論隊面試的自我介紹環(huán)節(jié)占比不大，可以放松點，順其自然就好。
祝面試順利。
