一、綜合分析題
通過(guò)對(duì)考生綜合分析能力的考查，判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密，能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物，能否透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。同時(shí)還要認(rèn)清事物，找出解決問(wèn)題的辦法。正因?yàn)槿绱?，在公?wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，對(duì)綜合分析問(wèn)題能力的測(cè)試不單單停留在分析問(wèn)題尋找原因的層面上，往往還伴隨著對(duì)解決問(wèn)題能力的考核，可以說(shuō)是一篇小型的申論。
例如：在大學(xué)生招聘會(huì)上，某些招聘單位明確規(guī)定不招收“富二代”，對(duì)此你有什么看法？
二、情景應(yīng)變題
應(yīng)變能力是指面對(duì)意外事件等壓力，能迅速地做出反應(yīng)，并尋求合適的方法妥善解決問(wèn)題的能力，即應(yīng)對(duì)變化的能力。此類試題考查考生在面對(duì)突發(fā)情況或者壓力時(shí)，能否保證情緒穩(wěn)定，不手忙腳亂；在不同的場(chǎng)合、不同的情況下，能否保持始終如一，舉止有度；面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，能否迅速找到解決辦法，考慮周到細(xì)致，方法合理有效；能否反應(yīng)靈敏、積極，敏銳把握事件的潛在影響，有序應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
例如：?jiǎn)挝唤M織一次培訓(xùn)會(huì)，臨近會(huì)議開(kāi)始時(shí)，專家和領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，可是培訓(xùn)的人還沒(méi)有來(lái)，你怎么處理？
三、人際關(guān)系題
人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說(shuō)服與影響他人的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽(tīng)與溝通的能力等等。
例如：你和同學(xué)一同考入新單位，你勤奮，成績(jī)突出，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你印象不佳，你的同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任，卻總是為難你，你怎么做？
四、組織管理題
組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù)，要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況，預(yù)先系統(tǒng)地安排工作，并在工作中合理調(diào)配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問(wèn)題的能力，包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財(cái)物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。
例如：“五四運(yùn)動(dòng)”是一次關(guān)于理想和信念的活動(dòng)，要你組織一次紀(jì)念“五四”的活動(dòng)，你怎么組織？
國(guó)考面試結(jié)構(gòu)化面試題型從題目?jī)?nèi)容上可以分為8類。
第一種、綜合分析題
思維的深度與廣度，邏輯的嚴(yán)密性等。一般是根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)設(shè)置問(wèn)題，考生答題時(shí)，觀點(diǎn)一定要客觀準(zhǔn)確，思考成熟，從多角度回答問(wèn)題。這類題目一般有觀點(diǎn)思辨、現(xiàn)象分析、看圖說(shuō)話、寓言理解等。
第二種、計(jì)劃組織類題
組織協(xié)調(diào)能力、結(jié)局實(shí)際問(wèn)題的能力、策劃能力等。一般為設(shè)定考生身份，組織某一活動(dòng)或安排某一事項(xiàng)。如，組織單位春游、宣傳政策等。
第三種、應(yīng)變類題
在突發(fā)情況下或多種變化情況下應(yīng)變能力，是否能提出有效應(yīng)對(duì)措施。一般為假設(shè)某一緊急情鏡，如何合理解決問(wèn)題。
第四種、人際關(guān)系處理題
人際關(guān)系、權(quán)屬關(guān)系處理能力，通常上講就是考查考生的情商。一般是與同事間、與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突，存在矛盾關(guān)系時(shí)，如何處理，考生答題要有誤會(huì)就解除誤會(huì)，有沖突就化解沖突，保持謙虛的態(tài)度，時(shí)刻不忘自我反省即可。
第五種、背景性題
自我認(rèn)知能力、角色認(rèn)知以及對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)知、價(jià)值觀等。一般為圍繞考生自身情況、求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)等設(shè)置問(wèn)題，考生答題可以是自我介紹或談?wù)勼w會(huì)。
第六種、演說(shuō)類題目
人及溝通能力、應(yīng)變能力、綜合分析能力、敘述說(shuō)理能力、實(shí)際解決問(wèn)題能力等。一般是設(shè)定模擬情境，考生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演講的方式解決問(wèn)題。這類題是考生比較畏懼的，有一定的難度。
第七種、聯(lián)想題
想象力、創(chuàng)新力、應(yīng)變能力等。一般是題目直接提出問(wèn)題，要求考生合理想象，給出答案。
第八種、串詞題
想象力、創(chuàng)新力、應(yīng)變能力、對(duì)詞語(yǔ)的理解能力等。一般題目中給出幾個(gè)關(guān)聯(lián)性不大的短語(yǔ)，要求考生根據(jù)這些短語(yǔ)編一段話。
這8種面試題型，前4種是比較常見(jiàn)的，可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在同一次考試中，后4種比前面4種難度稍微大一點(diǎn)，一般不會(huì)出現(xiàn)在同一次考試中。因此考生復(fù)習(xí)面試可以由難到易逐一破解。以上就是對(duì)結(jié)構(gòu)化面試的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，相信考生也有所了解。最后，希望考生認(rèn)真?zhèn)淇迹嬖嚦晒?
依據(jù)近年國(guó)家公務(wù)員面試考情知： 財(cái)政部面試，采取領(lǐng)導(dǎo)面談（(司局級(jí)面談)），且自主命題（前三道題統(tǒng)考，后面兩至三道題是專業(yè)題目）。
1）統(tǒng)考中，面試考核要素以綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力、人際關(guān)系為主。2）面試題型有：微材料題（微材料后接一或兩個(gè)問(wèn)題）、漫畫題、材料題、專業(yè)考試。國(guó)家公務(wù)員考試，財(cái)政部面試流程按照一般面試流程進(jìn)行，即入場(chǎng)、抽簽、候考、考試、離場(chǎng)?？忌蓞⒖紘?guó)家公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料夯實(shí)面試基礎(chǔ)、掌握答題技巧、提升應(yīng)試能力。公務(wù)員面試六大題型主要包括綜合分析題，情景應(yīng)變題，人際關(guān)系題，組織管理題，自我認(rèn)知題，以及其他形式新穎題型。即結(jié)構(gòu)化面試常見(jiàn)的題型，主要分類為：自我認(rèn)知與職位匹配類、人際溝通類、組織管理類、應(yīng)急應(yīng)變類、綜合分析類還有新題型等。
1國(guó)考行測(cè)歷年題量
國(guó)考行測(cè)題型及題量：省級(jí)為135道題，常識(shí)判斷20題，言語(yǔ)理解40題，數(shù)量關(guān)系15題，判斷推理40題，資料分析20題。地市級(jí)為130道題，常識(shí)判斷20題，言語(yǔ)理解40題，數(shù)量關(guān)系10題，判斷推理40題，資料分析20題。每年的題量趨于穩(wěn)定。
2022年國(guó)考行測(cè)題型分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大專項(xiàng)。常識(shí)測(cè)查基本知識(shí)運(yùn)用能力，言語(yǔ)測(cè)查語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流能力，數(shù)量測(cè)查解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題能力，判斷推理測(cè)查分析推理能力，資料分析測(cè)查綜合理解與分析加工能力。
國(guó)家公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié)通常包括結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬、實(shí)際操作等多種形式。具體的面試形式和內(nèi)容會(huì)根據(jù)報(bào)考職位的不同而有所差異。
1. 結(jié)構(gòu)化面試：這是最常見(jiàn)的面試形式，主要考察考生的綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。面試題目通常包括自我介紹、對(duì)某一問(wèn)題的看法、處理某一情況的方式等。
2. 情景模擬：這種面試形式主要是通過(guò)模擬實(shí)際工作中可能遇到的情況，考察考生的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。例如，可能會(huì)模擬一個(gè)突發(fā)事件，讓考生提出應(yīng)對(duì)方案。
3. 實(shí)際操作：對(duì)于一些需要特定技能或知識(shí)的職位，可能會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作的面試。例如，對(duì)于一些技術(shù)類職位，可能會(huì)要求考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，展示自己的專業(yè)技能。
在面試過(guò)程中，考生需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 穿著得體，態(tài)度端正。這不僅是對(duì)自己和面試官的尊重，也是展現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一種方式。
2. 回答問(wèn)題時(shí)要條理清晰，邏輯性強(qiáng)。不要急于回答問(wèn)題，可以先思考一下再回答。
3. 注意語(yǔ)言表達(dá)，盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4. 保持自信，即使面對(duì)困難的問(wèn)題也不要慌張。如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，可以誠(chéng)實(shí)地告訴面試官，但同時(shí)也要盡量提供自己的思考過(guò)程。
國(guó)考面試的資料，主要有，身份證原件、準(zhǔn)考證原件、本科及以上的畢業(yè)證和學(xué)位證原件，筆試成績(jī)通知單，其他資料沒(méi)必要帶。
國(guó)家公務(wù)員考試（簡(jiǎn)稱國(guó)考）是中國(guó)年度一項(xiàng)重要的招聘考試，每年都吸引著大量的考生參與。毫無(wú)疑問(wèn)，面試是國(guó)考中最重要的環(huán)節(jié)之一。一個(gè)出色的面試可以讓你在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試中脫穎而出。那么，國(guó)考怎么面試呢？下面，我們將為您分享一些關(guān)鍵的面試技巧。
首先，準(zhǔn)備工作是成功面試的關(guān)鍵。在參加國(guó)考面試前，要對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。了解面試所涉及的法律法規(guī)、政策和考察重點(diǎn)。知識(shí)儲(chǔ)備越充足，面試時(shí)的自信心就會(huì)越高。
除了知識(shí)準(zhǔn)備，還要進(jìn)行模擬面試練習(xí)。可以找一些真實(shí)的面試題目進(jìn)行演練，熟悉面試的流程和考察方式。同時(shí)，請(qǐng)身邊的朋友或家人扮演面試官角色，進(jìn)行模擬面試。這樣能夠幫助你更好地理解和應(yīng)對(duì)各種面試情境。
在面試之前，確保對(duì)所申請(qǐng)的崗位要求有深入了解。了解崗位所需的專業(yè)知識(shí)和技能，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足。了解崗位的職責(zé)和挑戰(zhàn)，為自己的回答做好充分準(zhǔn)備。
此外，也要了解所申請(qǐng)的單位背景和職位的發(fā)展前景。這樣可以在面試中展現(xiàn)對(duì)單位的了解和熱誠(chéng)，增加面試官對(duì)你的好感。
在面試中，自信的形象非常重要。面試官希望看到一個(gè)積極樂(lè)觀、自信從容的考生。穿著得體，儀表端正也是樹(shù)立形象的重要方面。
當(dāng)面試官提問(wèn)時(shí)，要坦誠(chéng)直接地回答問(wèn)題，不要過(guò)于緊張。面試官更關(guān)注你的思考方式和解決問(wèn)題的能力，而不僅僅是答案是否準(zhǔn)確。如果遇到不會(huì)答或不了解的問(wèn)題，可以誠(chéng)懇地表達(dá)，并主動(dòng)提出自己的解決思路。
在面試中，面試官會(huì)詢問(wèn)個(gè)人經(jīng)歷和成就。準(zhǔn)備一些與所申請(qǐng)崗位相關(guān)的事例，能夠生動(dòng)有序地陳述個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和成就。突出自己在工作、學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐中的亮點(diǎn)和突破。
在講述個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，注重表達(dá)自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力等重要素質(zhì)。并以事實(shí)和數(shù)據(jù)支撐自己的陳述，增強(qiáng)說(shuō)服力。
面試過(guò)程中，面試官會(huì)提問(wèn)一些復(fù)雜的問(wèn)題，要求考生進(jìn)行多維度思考和回答。在回答問(wèn)題時(shí)，要結(jié)合自己的知識(shí)和思考能力，給出合理的分析和解決方案。
除了問(wèn)題本身，要注重思路和邏輯的清晰度。合理組織語(yǔ)言，語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰明了。盡量從不同角度思考問(wèn)題，給出全面、有深度的回答。
國(guó)考面試并不是一件容易的事情，但只要做好充分準(zhǔn)備，樹(shù)立自信形象，講述個(gè)人經(jīng)歷與成就，多維度思考問(wèn)題，就可以在面試中脫穎而出。最重要的是保持積極的態(tài)度，并相信自己的能力。祝愿所有參加國(guó)考面試的考生都能取得優(yōu)異的成績(jī)！
公務(wù)員面試六大題型
1．綜合分析題
通過(guò)對(duì)考生綜合分析能力的考查，判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密，能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物，能否透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。同時(shí)還要認(rèn)清事物，找出解決問(wèn)題的辦法。正因?yàn)槿绱?，在公?wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，對(duì)綜合分析問(wèn)題能力的測(cè)試不單單停留在分析問(wèn)題尋找原因的層面上，往往還伴隨著對(duì)解決問(wèn)題能力的考核，可以說(shuō)是一篇小型的申論。
2．情景應(yīng)變題
應(yīng)變能力是指面對(duì)意外事件等壓力，能迅速地做出反應(yīng)，并尋求合適的方法妥善解決問(wèn)題的能力，即應(yīng)對(duì)變化的能力。此類試題考查考生在面對(duì)突發(fā)情況或者壓力時(shí)，能否保證情緒穩(wěn)定，不手忙腳亂；在不同的場(chǎng)合、不同的情況下，能否保持始終如一，舉止有度；面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，能否迅速找到解決辦法，考慮周到細(xì)致，方法合理有效；能否反應(yīng)靈敏、積極，敏銳把握事件的潛在影響，有序應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3．人際關(guān)系題
人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說(shuō)服與影響他人的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽(tīng)與溝通的能力等等。
4．組織管理題
組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù)，要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況，預(yù)先系統(tǒng)地安排工作，并在工作中合理調(diào)配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問(wèn)題的能力，包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財(cái)物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。
5．自我認(rèn)知題
自我認(rèn)知題考查考生報(bào)考公務(wù)員的原動(dòng)力，即為什么要報(bào)考公務(wù)員，以及考生的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格特點(diǎn)等方面是否與公務(wù)員工作相匹配。自我認(rèn)知題還考查考生對(duì)社會(huì)、工作、生活及自我的認(rèn)知能力，讓考官有效了解考生過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度，更換工作與求職的原因，對(duì)未來(lái)的追求與抱負(fù)，以及考慮本單位所提供的公務(wù)員崗位或工作條件能否滿足面試者的要求和期望等。該類題型直接考查考生的基本認(rèn)知和崗位認(rèn)知，間接考查考生的道德和能力。
6．其他形式新穎題型
隨著公務(wù)員面試考試的不斷深化，除了以上五種基本題型外，還出現(xiàn)了一些形式新穎的面試題，
如材料題、串詞、編故事、發(fā)散想象類、即興演講類、漫畫類以及視頻類試題等。這些題型都很新穎，而且也比較靈活，考生務(wù)必要重視。
