思考時(shí)間一分鐘。
圍棋，一種策略型兩人棋類游戲。圍棋，起源于中國(guó)，中國(guó)古代稱為“弈”，可以說是棋類之鼻祖，圍棋距今已有4000多年的歷史。唐宋時(shí)期，可以視為圍棋游藝在歷史上發(fā)生的第二次重大變化時(shí)期。由于帝王們的喜愛以及其他種種原因，圍棋得到長(zhǎng)足的發(fā)展，對(duì)弈之風(fēng)遍及全國(guó)。這時(shí)的圍棋，已不僅在于它的軍事價(jià)值，而主要在于陶冶情操、愉悅身心、增長(zhǎng)智慧。弈棋與彈琴、寫詩(shī)、繪畫被人們引為風(fēng)雅之事，成為男女老少皆宜的游藝娛樂項(xiàng)目。
大家好！在這個(gè)忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，人們普遍面臨著工作壓力大、生活節(jié)奏快等問題。因此，我們更加需要找到一個(gè)合適的時(shí)間來放松自己，享受一頓美味的晚餐，暢談心事。
對(duì)于太原思考部落來說，晚餐時(shí)間是一個(gè)特別重要的時(shí)刻。這個(gè)部落是一個(gè)專注于知識(shí)分享和思考的社區(qū)，吸引著許多具有積極向上心態(tài)的人們。我們相信，一個(gè)良好的晚餐時(shí)間可以為大家提供一個(gè)放松的時(shí)刻，讓大家在美食和交流中得到滿足。
晚餐時(shí)間不僅僅是填飽肚子的時(shí)刻，更重要的是它能夠讓人們遠(yuǎn)離工作的繁忙和壓力，給予大腦充分的休息和放松。當(dāng)我們將注意力從工作轉(zhuǎn)移到美食和交流上時(shí)，我們的思維也會(huì)得到解放，效率和創(chuàng)造力也會(huì)相應(yīng)提升。
此外，晚餐時(shí)間也是社交的重要機(jī)會(huì)。在太原思考部落，我們強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的建立和維護(hù)，相信通過交流和分享，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷成長(zhǎng)。因此，晚餐時(shí)間成為了我們相聚的時(shí)刻，讓我們聆聽他人的想法和經(jīng)歷，彼此啟發(fā)，獲得靈感。
為了更好地滿足部落成員的需求，我們精心安排了晚餐時(shí)間。根據(jù)部落成員的意見和建議，我們決定每周定期舉辦一次晚餐活動(dòng)。具體時(shí)間安排如下：
我們選擇太原市中心的餐廳作為活動(dòng)地點(diǎn)，一方面是為了便于大家的交通，另一方面也是為了提供一個(gè)舒適而愉悅的用餐環(huán)境。我們希望通過這次晚餐活動(dòng)，讓成員們品味美食的同時(shí)，也能夠加強(qiáng)彼此的交流和互動(dòng)。
太原思考部落的晚餐活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的用餐，我們還為大家準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，讓每一位成員都能夠得到滿足。
通過這些活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置，我們既滿足了成員們對(duì)美食的需求，又滿足了對(duì)知識(shí)分享和交流的追求。我們相信，只有在這樣良好的氛圍下，成員們才能夠充分放松自己，享受晚餐時(shí)間帶來的愉悅和滿足。
太原思考部落歡迎所有對(duì)知識(shí)分享和思考感興趣的人加入我們。如果你希望成為我們的一員，只需要按照以下步驟操作：
加入太原思考部落，你將有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友，拓寬自己的眼界，提升自己的思考能力。我們期待著你的加入！
到此為止，關(guān)于太原思考部落的晚餐時(shí)間的介紹就到這里了。我們相信，通過這樣的活動(dòng)安排，我們能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)愉快而有意義的晚餐時(shí)間，讓大家在美食和思考的氛圍中共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
感謝大家的閱讀，如果對(duì)我們的晚餐時(shí)間有任何疑問或興趣，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們！
祝大家晚餐愉快，思考深入！
2023年雅思考試時(shí)間
一月：1月7日、1月14日、1月28日
二月：2月4日、2月11日、2月18日、2月25日
三月：3月11日、3月18日、3月25日
四月：4月1日、4月8日、4月15日、4月22日、4月29日
五月：5月6日、5月20日、5月27日
六月：6月3日、6月10日、6月24日
七月：7月8日、7月15日、7月22日、7月29日
八月：8月5日、8月12日、8月19日、8月26日
九月：9月2日、9月9日、9月23日
十月：10月7日、10月21日、10月28日
十一月：11月4日、11月18日、11月25日
十二月：12月2日、12月9日、12月16日、12月30日
Time thinking
By / Lu Yingwen
Time will make people grow up
Women's nagging turns from green to yellow
"Stupid, I want to write poems“
Time after that
A man is a stone and a mountain
The woman is the hand that touches the stone
Time between chopsticks
The day becomes simple, life only needs to pass through day and night
Now and in the future
No matter where, no matter what words
On the table, it's still a family affair
The old adage is being spread out
Time fears loneliness most
Once in a while, I tell a story
All the wind and rain are precipitated by wonderful
A person's light may not light up the whole sky, but it can change the angle of others' looking up
Where heroes walk, there must be a spring breeze
Future generations will carry on with the tears left by history
面試時(shí)考官念完題目，考生可做短暫思考，然后答題。基本上每道題在3分鐘左右。思考的時(shí)間30秒到40秒為佳，最好不要超過一分鐘。思考的時(shí)間越長(zhǎng)，心里反而越慌亂沒譜，越想腦子越有可能一片空白。而且時(shí)間過長(zhǎng)，肯定會(huì)冷場(chǎng)，一冷場(chǎng)必然緊張，一緊張就容易出狀況。
所以，面試時(shí)思考的時(shí)間在30到40秒合適。
1、朝思夕計(jì)，意思是早晚都在思考。形容集中精力長(zhǎng)時(shí)間的思考問題。
2、深思熟慮，意思是反復(fù)深入，長(zhǎng)時(shí)間的、細(xì)致的考慮。
3、千思百慮，形容長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考。
4、苦心積慮，釋義是長(zhǎng)期地或一再的思考。
5、遷思回慮，形容反復(fù)的思考。
雅思考試2024報(bào)名時(shí)間如下：
1、A類，考試日期4月21日，報(bào)名截止日期4月5日，準(zhǔn)考證打印時(shí)間4月13日，成績(jī)單寄送日期5月6日。
2、A＋G類，考試日期4月23日，報(bào)名截止日期4月7日，準(zhǔn)考證打印時(shí)間4月15日，成績(jī)單寄送日期5月6日。
3、A類，考試日期4月30日，報(bào)名截止日期4月14日，準(zhǔn)考證打印時(shí)間4月22日，成績(jī)單寄送日期5月13日。
4、A類，考試日期5月7日，報(bào)名截止日期4月21日，準(zhǔn)考證打印時(shí)間4月29日，成績(jī)單寄送日期5月20日。
雅思的有效期是兩年，如果是想出國(guó)讀研究生，建議可以在大三的時(shí)候著手準(zhǔn)備雅思考試。這樣有一定的緩沖時(shí)間來應(yīng)對(duì)首次成績(jī)不達(dá)標(biāo)等情況。如果順利考出滿意的成績(jī)，也可以符合學(xué)校的申請(qǐng)時(shí)間。
首先允許我進(jìn)行自我介紹，曾任曼徹斯特大學(xué)語(yǔ)言課程老師，同時(shí)也是前雅思考官。
雅思的成績(jī)有效期一般為兩年。大三雅思上岸，無論是畢業(yè)時(shí)期的考研/出國(guó)留學(xué)，雅思成績(jī)依然有效力。如果大一大二考試的話，可能申請(qǐng)留學(xué)已經(jīng)過了有效期。大一大二還是主要以自己的專業(yè)課為主，扎實(shí)自己的專業(yè)能力。
如果你在雅思學(xué)習(xí)的過程中還是存在一些問題，比如在口語(yǔ)/寫作/詞匯量/閱讀等方面比較薄弱，可以限時(shí)免費(fèi)參加下面這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，有雅思前考官主講的口寫訓(xùn)練營(yíng)、也有口語(yǔ)/寫作/詞匯/閱讀的專項(xiàng)訓(xùn)練營(yíng)，5種訓(xùn)練營(yíng)輪換開營(yíng)，都是豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師親自帶隊(duì)，幫你用5天的時(shí)間，快速掌握方法，讓備考效率有一個(gè)質(zhì)的提升。
考官建議大家自學(xué)或者報(bào)班，根據(jù)自身的英語(yǔ)基礎(chǔ)，進(jìn)行判斷。但一定要有方向性的自學(xué)，接下來我也會(huì)向大家分享一些自學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找老師的經(jīng)驗(yàn)以及一些備考建議。
一、首先考官講一下兩個(gè)學(xué)生常見的備考誤區(qū)：
1. 盲目自學(xué)。
盲目自學(xué)是大部分學(xué)生都可能會(huì)陷入的備考誤區(qū)。學(xué)生往往會(huì)自己購(gòu)買一些書籍、或者從網(wǎng)上看一些資料，便開始刷題自學(xué)?？脊僬J(rèn)為自學(xué)是備考雅思中不可或缺的一部分，但是盲目自學(xué)是非常不可取的。
理論上來說，人是可以自學(xué)幾乎任何事情。但事實(shí)上，在實(shí)踐中它是非常困難的。這就是為什么人們想要進(jìn)入大學(xué)獲得良好教育的原因：因?yàn)闊o論你處于什么樣的技能水平，有一個(gè)該領(lǐng)域的專家?guī)椭憧偸呛苡斜匾摹?/p>
雅思學(xué)習(xí)這個(gè)方面來講，考生在自學(xué)的過程中，往往容易處于一個(gè)沒有方向的狀態(tài)，效率也容易較低。以我們的輸入類科目聽力、閱讀為例，學(xué)生只買一本雅思書并不是提高閱讀技巧的好方法。重要的是，學(xué)生需要做符合自身英語(yǔ)水平的練習(xí)，找到自己的能力區(qū)間并且有方向地提升。同時(shí)，在做完題目之后也是需要通過老師的指導(dǎo)了解正確的答案以及它為什么正確。理論上學(xué)生是完全可以依靠自己來完成這些事情，這當(dāng)然可行，但在考官看來，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，有一些外部指導(dǎo)都是非常有幫助的。
2. 盲目找老師。
這里所講的盲目找老師指的是在網(wǎng)上、或者是線下找老師的時(shí)候，沒有充分了解老師的經(jīng)歷和資質(zhì)，便找老師進(jìn)行輔導(dǎo)。但由于老師的經(jīng)驗(yàn)不足或者不夠權(quán)威，往往容易給出錯(cuò)誤的指導(dǎo)，甚至耽誤學(xué)生拿分?jǐn)?shù)。
在考官看來，這樣比盲目自學(xué)更加不可取，因?yàn)檫@樣不僅損失了時(shí)間、也損失了金錢。老師在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，起到的主要作用便是：指導(dǎo)方向、給出反饋。老師應(yīng)該根據(jù)自己的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給出學(xué)生一個(gè)充分的備考規(guī)劃（選用什么材料、如何正確使用備考材料、如何安排自己的備考時(shí)間、每個(gè)階段應(yīng)該做怎樣的事情），以及給出恰當(dāng)?shù)膄eedback（反饋意見）。不論是輸入類科目閱讀、聽力，還是輸出類科目口語(yǔ)、寫作，都很需要老師給出反饋，告訴學(xué)生目前差距在哪里，需要怎么樣去提升。
二、接下來考官想講一下如何避免誤區(qū)、有效自學(xué)/找老師。
在考官眼里，自學(xué)和找老師并不是一個(gè)割裂的關(guān)系，而是相輔相成、互相配合的關(guān)系。
“So it's not 'either' ' or' in my opinion, one way or another, you've got to get some input from outside yourself. And that input may come from random searches on the internet or it may come from somebody who you ask. Now, in my opinion, it is very difficult to improve your speaking skills significantly without any external support. If you do that, I think honestly that explains why people don't do as well as they could do. That doesn't mean some students might not do quite well, but I do definitely think they could have done better if they'd had some guidance.“
關(guān)于如何將二者結(jié)合起來，考官提出了幾點(diǎn)建議：
1. 最好不要完全依靠自學(xué)。
"my suggestion is that it is better not to rely on self study entirely although self study will always be the backbone of everything you do. But you can get some guidance of what self study to do, practice the stuff that you've done and how to improve it. So those things would in theory make your self study more effective. So I'm saying, I give my points that learning with a good guide teacher, mentor and doing extensive well directed self study, not time wasting, well directed, ideally resemble directed by somebody who can show you what is necessary to do better, is the best way to get your best mark. That means whatever mark you get on your own, with this additional input and guidance and feedback, I think it's possible to do better. "
“總的來說，我的建議是，最好不要完全依靠自學(xué)，盡管自學(xué)是你所做的一切的支柱。但是你也可以獲取一些關(guān)于自學(xué)的指導(dǎo)，指導(dǎo)你練習(xí)已經(jīng)完成的事情以及如何改進(jìn)它。理論上說這些東西會(huì)使你的自學(xué)更有效。所以我要說的是，與一位優(yōu)秀的老師一起學(xué)習(xí)并進(jìn)行廣泛的有指導(dǎo)的自學(xué)，是獲得最佳成績(jī)的最佳方式。有指導(dǎo)的自學(xué)意味著他可以告訴你怎么可以做的更好，而不是浪費(fèi)時(shí)間。這意味著無論你僅靠自學(xué)拿到什么分?jǐn)?shù)，在這些額外的輸入和指導(dǎo)以及反饋的幫助下，你都可以做得更好?！?/p>
2. 自學(xué)的過程中，將自學(xué)專注在所學(xué)習(xí)的特定事物上，不要擔(dān)心其他太多無關(guān)信息。
"Confine your self study to the the particular thing you're trying to learn not to more matter study thinking about the overall structure of the exam or where is a good place to take the exam or things like that. Focus on the things you need to know. Language, focus on language with your self study. And if you do get some external help, then make sure that you're getting it from the right kind of place or person. When I hear some of the things that my students tell me, that they've been told by teachers at different times or courses at different times, they are simply extraordinary. "
“將自學(xué)專注在你所學(xué)習(xí)的特定事物上，而不是擔(dān)心考試整體框架或考試地點(diǎn)等等。專注于你想要了解的事情。在自學(xué)中應(yīng)專注于語(yǔ)言本身的學(xué)習(xí)。如果你得到一些外部幫助，那么請(qǐng)確保你是從正確的地方或個(gè)人那里得到的。我經(jīng)常聽到我的學(xué)生說他們?cè)诓煌瑫r(shí)間從不同的老師或課程那里得知了不一樣的信息，其實(shí)這都是不夠可靠的信息來源?！?/p>
3.如果要獲取外部建議，確保來源可靠。
"you have to try to make sure if you're going to have some external advice, get it from a reliable source, just as if you are going to have an operation, you would like to check that the person doing the operation is qualified to do it.I would say the same. It’s quite as serious as an operation. If you're preparing for the IELTS exam, at least, and you do choose to have some advice or support or teaching what everyone to call it, try to make sure that you're getting it from a reliable source. And reliable really means that they are qualified. Take cases speaking for example, they would know what is natural language. They would know how to evaluate your answers, how natural are they, are they the type of answer which is what the examiner is looking for. This kind of thing. Maybe you could ask people to explain how they do that, or why they're qualified to do that. Of course, a bad guide is probably worse than no guide at all. That's why you must choose carefully. But I think if you try and combine the best of self study and the best of getting some guidance about what you're doing, then for the vast majority of people, that will be the best way to do your personal best."
“如果你要獲得一些外部建議，請(qǐng)確保你是從可靠的來源獲取，就像你馬上要進(jìn)行一場(chǎng)手術(shù)時(shí)，你會(huì)檢查做手術(shù)的醫(yī)生是否有足夠的資質(zhì)。這兩者是一樣的,你必須嚴(yán)肅對(duì)待。如果您正在準(zhǔn)備雅思考試，并且你想要獲得一些建議、支持或者教導(dǎo)，請(qǐng)盡量確保你從可靠的來源獲得它。可靠意味著他們是有資質(zhì)的。拿口語(yǔ)舉例來說，有資質(zhì)的老師會(huì)知道什么是自然的語(yǔ)言，他們會(huì)知道如何評(píng)估你的答案，你的回答是否自然，你的答案是否是考官喜歡的類型等等?；蛟S你可以讓他們告訴你他們是如何做的，或者為什么他們是有資質(zhì)的。一個(gè)糟糕的指導(dǎo)甚至比自學(xué)效果更差，這就是為什么你必須謹(jǐn)慎選擇你的指導(dǎo)老師。但我認(rèn)為，對(duì)于絕大多數(shù)人來說，在學(xué)習(xí)這件事情上，結(jié)合自學(xué)和外在的指導(dǎo)將是個(gè)人學(xué)習(xí)的最佳方式?！?/p>
三、各科目備考建議
口語(yǔ)
1、前期準(zhǔn)備
雅思口語(yǔ)評(píng)分看的是整體性，不要在意某某句子是不是7分語(yǔ)句、8分素材，不要刻意把這些內(nèi)容糅合在自己的回答中，因?yàn)檠潘伎脊俦旧碜⒅氐膶W(xué)生整個(gè)口語(yǔ)考試的綜合表現(xiàn)，其中包括：答案和使用的整體詞匯豐富程度、表達(dá)流利程度、語(yǔ)法錯(cuò)誤的多少等等。而回答中若是硬插入一些所謂的高分表達(dá)，很有可能顧此失彼，在考官聽來也十分不自然，不僅沒有提高分?jǐn)?shù)，反而拉低了整體表現(xiàn)。
我們?cè)诨卮鹂谡Z(yǔ)問題的時(shí)候，首先應(yīng)該關(guān)注的不是“高分表達(dá)“，而是問題的內(nèi)容本身。在準(zhǔn)備問題的時(shí)候，首先要形成自己的充實(shí)的內(nèi)容和清晰的思路，嘗試著去表達(dá)出來，并思考以下問題：我的發(fā)音是否正確？表達(dá)是否清晰？語(yǔ)言是否準(zhǔn)確合適？是否出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤？是否吞吞吐吐？這一切都要綜合考慮。
在練習(xí)的時(shí)候，考官建議大家錄音然后聽自己的回答。這是自我練習(xí)、自我提升的好方法。當(dāng)然有的考試會(huì)傾向于找一個(gè)口語(yǔ)語(yǔ)伴一起練習(xí)，但其實(shí)自己錄音再反復(fù)聽、反復(fù)練，或者對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，都是更好地提升自己表達(dá)流利度、糾正表達(dá)錯(cuò)誤的好方法。
2.考場(chǎng)表現(xiàn)
概括來講，最重要的一個(gè)詞就是“互動(dòng)”。把這場(chǎng)考試真正當(dāng)做一次交流。前期的準(zhǔn)備帶來的多是語(yǔ)言上的交流，還有一個(gè)常常被中國(guó)考生忽略的部分“肢體語(yǔ)言”，考官這里主要想說一下考官非常重視的“目光交流”。其實(shí)眼神上的互動(dòng)，本身不是一個(gè)需要刻意為之的事情。想象我們?cè)谄綍r(shí)與朋友、家人交流的時(shí)候，眼光會(huì)自然地注視著對(duì)方，專注的目光代表著你在認(rèn)真地和對(duì)方交流，而若目光中帶著躲閃或者回避，很顯然會(huì)給交談?wù)卟涣嫉捏w驗(yàn)：他為什么不敢看我？他是不是在編謊話？
回到雅思考試中來。在口語(yǔ)考試過程中，考官期待并希望的“優(yōu)質(zhì)表現(xiàn)”的本質(zhì)在于“交流”，目光交流、肢體語(yǔ)言和自然的氣氛都是構(gòu)成這場(chǎng)交流的重要組成部分。而這一點(diǎn)，恰好是中國(guó)考生較為缺乏的地方。
在考試中，考官會(huì)遇到很多考生在回答問題的時(shí)候目光閃躲、肢體動(dòng)作僵硬，甚至有明顯翻白眼背誦的痕跡，這些表現(xiàn)在考官看來都是會(huì)大大影響打分的。但是值得注意的是，其實(shí)很多時(shí)候考生并沒有真的在回憶什么，只是沒有練習(xí)過目光交流和肢體語(yǔ)言，再加上考場(chǎng)的緊張氣氛，盡管學(xué)生真的是在和考官現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話，依舊不敢注視著考官的目光，給考官一種“你是不是在背誦答案”的錯(cuò)覺。而這個(gè)誤解，可能會(huì)直接造成口語(yǔ)分?jǐn)?shù)的斷崖式下跌。
同時(shí)，我們要把注意力用在正確的地方，即“交流本身”、“問題的答案內(nèi)容本身”，真正把自己置身于這一場(chǎng)對(duì)話之中，從而才能給考官更加自然、更加良好的印象分?jǐn)?shù)。切記不可以過度關(guān)注回答時(shí)出現(xiàn)的口誤、或者因?yàn)橐粌蓚€(gè)單詞忘記如何表達(dá)而亂了陣腳，因?yàn)椤翱谡Z(yǔ)考試觀察的永遠(yuǎn)是綜合表現(xiàn)，某個(gè)小錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是由于過度關(guān)注錯(cuò)誤本身而打亂了整體節(jié)奏和思路”。
在平時(shí)的練習(xí)中，給自己錄音不斷糾正、對(duì)著鏡子練習(xí)觀察肢體表達(dá)和表情管理，是非常實(shí)用而有效的訓(xùn)練方法。同時(shí)，一定要克服緊張感。不可避免的，每一位考生在口語(yǔ)考試時(shí)都會(huì)緊張，但是要學(xué)會(huì)克制、進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，同時(shí)有意識(shí)地和考官進(jìn)行目光接觸、豐富肢體語(yǔ)言，這些都是提升表達(dá)自然性的方法。
還有一點(diǎn)，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。這也是中國(guó)學(xué)生非常容易失分的地方。其實(shí)我們本身用母語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候，是會(huì)有自然地強(qiáng)弱輕重之分，來幫助對(duì)方更加清晰地領(lǐng)悟觀點(diǎn)的，雅思口語(yǔ)考試也是這樣。可以參考這個(gè)備考思維導(dǎo)圖。
寫作
一.借助邏輯連接詞
有時(shí)候讀者難以理解文章和詞句是因?yàn)槲恼氯狈壿嫷倪B貫性。所以在寫作之前花時(shí)間做好一個(gè)對(duì)于內(nèi)容的構(gòu)思計(jì)劃是基礎(chǔ)，然后運(yùn)用豐富的語(yǔ)言將觀點(diǎn)和主題聯(lián)系解釋清楚。很多文章能運(yùn)用很高級(jí)的詞匯，但是讀者根本看不懂文章的觀點(diǎn)以及觀點(diǎn)和主題之間的聯(lián)系。
可以每天積累一下連接詞，并在寫作練習(xí)中運(yùn)用起來，提高自己寫作表達(dá)的邏輯性。下面是一些常用的連接詞，供大家參考：
表因果：
Therefore、thus、because、as a result、so、due to、lead to、consequently
表讓步：
nonetheless、nevertheless、albeit、despite、in spite of
表轉(zhuǎn)折：
however、yet、rather than、 but、whereas、 while、 instead of 、on the contrary、 in addition to 、on the other hand、through 、although 、even if 、even through
表結(jié)論：
in conclusion 、in a word、on the whole、in short、to sum up、 in all、in brief
表遞進(jìn)：
not only、but also 、furthermore、moreover、then、besides、also、 what is more
二.運(yùn)用例子佐證觀點(diǎn)
運(yùn)用例子可以很好地佐證我們文章中的觀點(diǎn)。
這里要注意的是，需要舉具有相關(guān)性的例子，這樣才會(huì)讓讀者發(fā)現(xiàn)我們的論點(diǎn)是有被組織拓展的。有觀點(diǎn)，解釋它，然后證明定義它。
文章段落也是這樣：觀點(diǎn)，詮釋，然后例子。
通常來說，觀點(diǎn)列舉得越多，越需要更多的例子和信息去解釋證明它。很多時(shí)候我們?nèi)菀鬃龅木褪呛?jiǎn)單的重復(fù)自己的觀點(diǎn)，盡管可以闡述的方法不同，但是這并不是真正意義上的拓展觀點(diǎn)。而想要擁有自己的觀點(diǎn)的方法則是運(yùn)用細(xì)節(jié)，實(shí)際上就是舉例子。
聽力
聽力想要得到提高，我建議備考的重點(diǎn)要放在題型的熟悉和詞匯量上面。并且需要整體過一遍語(yǔ)料庫(kù)單詞，重復(fù)重點(diǎn)關(guān)注不熟悉的單詞。
在重復(fù)的過程中，有幾個(gè)小技巧可以幫助記憶：
第一，遮住中文回憶單詞
因?yàn)閺挠洃浀囊?guī)律來講，試圖回憶是比簡(jiǎn)單的重復(fù)學(xué)習(xí)更為積極的過程，可以使記憶者在記憶的過程中更為專心，因?yàn)槊看螐?fù)習(xí)都是一次小的記憶測(cè)試。背詞者必須要求自己集中精力去背。這種記憶的方法更具挑戰(zhàn)性，即保證了背單詞的效果，又增加了背單詞的樂趣。
第二，做好標(biāo)記
有些單詞復(fù)習(xí)了很多遍，可下次看到它時(shí)還是不能迅速反應(yīng)出它的意思，這時(shí)候我們就應(yīng)該在它旁邊畫上記號(hào)，忘的次數(shù)越多，畫的星號(hào)也應(yīng)該越多，針對(duì)記號(hào)多的單詞，把它們作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。
第三，走出單詞書
努力打亂背誦記憶的固定順序：時(shí)而從前往后背，時(shí)而從后往前背，甚至可以挑著背，愛背哪個(gè)背哪個(gè)，不遵從所謂的單詞本上的順序，這樣，可以避免單詞之間的相對(duì)位置對(duì)記憶的干擾。
第四，學(xué)會(huì)整理易混淆單詞
先熟悉掌握其中一個(gè)單詞，暫時(shí)無視與之相似的其他單詞，等到對(duì)這個(gè)單詞掌握得差不多了，再去背與之對(duì)應(yīng)的易混單詞。不會(huì)出現(xiàn)每次一看到這些單詞就開始糾結(jié)，一個(gè)都分不清記不住的情況。
第五，通過發(fā)音記
在重復(fù)的過程中，可以讀出聲來，有些同學(xué)不喜歡讀出來背誦，這是很不好的習(xí)慣。大聲把單詞念出來的過程很重要，記住發(fā)音的單詞你很難忘記。
第六，拿題目練手
不上手，永遠(yuǎn)是紙上談兵。很多詞匯就是要越用越深刻。如閱讀，很多單詞，你以為你掌握得很好了，但其實(shí)真正開始做題目還是不行，所有一定要?jiǎng)邮肿?！不熟悉的單詞一旦放到閱讀中去，你還是不夠熟悉，但是反復(fù)幾次，記憶深刻就更容易記住。
同時(shí)，想要雅思聽力得到提升，我們要對(duì)題型進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)學(xué)生在進(jìn)行日常練習(xí)的時(shí)候，考官建議首先找到自己的能力區(qū)間，即在做題或者考試的過程中善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的題型與薄弱的環(huán)節(jié)，總結(jié)出哪些題目是自己輕松可以做對(duì)的，哪些題目是自己稍微吃力需要重點(diǎn)練習(xí)的，哪些題目是短期內(nèi)無法攻克、難度過于大的。如果一道題目，在做完之后對(duì)了答案再去聽，依然是無法理解或者聽出來的，就屬于不符合自己能力區(qū)間的題目，考官給出的建議是：不要把重點(diǎn)花在這些題目上面。過于簡(jiǎn)單的題目，也不需要反復(fù)訓(xùn)練，我們要尋找的就是那些，我們每次做起來會(huì)有些挑戰(zhàn)，又不至于看了答案聽了原因依舊無法去理解的題目。
閱讀
雅思閱讀共有三篇文章，每篇文章題目數(shù)量不等。A類考試7分閱讀需要答對(duì)30-32題，那么最多只能錯(cuò)10題，換句話說，每次做題的正確率需控制在75%-80%。
雅思閱讀達(dá)到7分的難度比高中閱讀難度高出很多，在做雅思閱讀時(shí)不僅會(huì)遇到很多生詞，還會(huì)遇到一些難以理解的長(zhǎng)難句。從篇幅上，雅思閱讀是高考閱讀的兩倍。而且難以根據(jù)題目來直接定位，雅思閱讀有多種題型，包括判斷題、填空題、選擇題、標(biāo)題題、細(xì)節(jié)配對(duì)題風(fēng)等多題型，需要大家全面掌握多種不同題型的做題技巧。
關(guān)于雅思閱讀的備考策略，我認(rèn)為可以采用和聽力備考相似的備考策略。
建議每一篇文章分配的時(shí)間相同，不要耗費(fèi)時(shí)間在過于難的題目和文章上。
一些考生總覺得，第一篇簡(jiǎn)單可以少花點(diǎn)時(shí)間，第三篇難一些就可以多花點(diǎn)時(shí)間，考官建議還是要將時(shí)間平均分配。 因?yàn)檎缥覀冎疤岬降?，除非英語(yǔ)基礎(chǔ)非常好，我們考試的時(shí)候，目標(biāo)不是對(duì)40個(gè)，而應(yīng)該是努力提高。這就是說必須保證符合自己水平的題目要做對(duì)。如果第一篇對(duì)你而言是簡(jiǎn)單的，那就要努力保證全對(duì)。 所以不應(yīng)該是花更多時(shí)間去糾結(jié)難題，因?yàn)閷?duì)一些考生而言這是做不出來的，除非你的英語(yǔ)水平達(dá)到了那個(gè)高度，不然不論你花多少時(shí)間，你都無法做到全對(duì)。這是個(gè)重要的策略問題。
如果你在雅思學(xué)習(xí)的過程中還是存在一些問題，比如在口語(yǔ)/寫作/詞匯量/閱讀等方面比較薄弱，可以限時(shí)免費(fèi)參加下面這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，有雅思前考官主講的口寫訓(xùn)練營(yíng)、也有口語(yǔ)/寫作/詞匯/閱讀的專項(xiàng)訓(xùn)練營(yíng)，5種訓(xùn)練營(yíng)輪換開營(yíng)，都是豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師親自帶隊(duì)，幫你用5天的時(shí)間，快速掌握方法，讓備考效率有一個(gè)質(zhì)的提升。
對(duì)于雅思紙筆考試，筆試答題計(jì)劃將在上午九點(diǎn)開始；
對(duì)于雅思機(jī)考，每天有三個(gè)考試時(shí)間段供考生選擇：分別是上午場(chǎng)九點(diǎn)開始；下午場(chǎng)兩點(diǎn)開始；晚場(chǎng)六點(diǎn)開始。
8點(diǎn)前到考場(chǎng)，建議住附近酒店
- 筆試答題在上午9：00~12：00進(jìn)行
聽力：30分鐘，4個(gè)部分難度遞增，40道題。
閱讀：60分鐘，三篇1200詞文章，40道題。
（聽力閱讀共有一張答題紙，兩面千萬別寫反；聽力結(jié)束有10分鐘寫答案，閱讀沒有）
寫作：60分鐘，大小兩篇（要求字?jǐn)?shù)150/250；建議字?jǐn)?shù)180/280
