大同市云州區(qū)特崗教師待遇
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，特崗教師的待遇也成為了人們關注的焦點。特崗教師是指在特殊崗位上從事教育工作的教師，由于他們所從事的工作具有特殊性和困難性，因此待遇問題是衡量一個地區(qū)教育發(fā)展水平的重要指標。
在大同市云州區(qū)，特崗教師的待遇在近年來得到了顯著提高。根據(jù)相關政策規(guī)定，特崗教師在工資待遇、社會保險、住房條件等方面都享受著優(yōu)厚的待遇。
盡管大同市云州區(qū)特崗教師的待遇已經(jīng)在不斷改善，但仍然存在一些改進空間。
首先，工資待遇可以進一步提高。特崗教師所從事的工作相對較為艱苦，對于他們的付出應該得到更加公正合理的回報，提高工資水平可以激勵特崗教師更好地投入到工作中。
其次，社會保險待遇可以更加完善。特崗教師也同樣需要養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等社會保險項目的保障，這樣可以有效減輕他們的生活壓力和安定感。
最后，住房條件也可以進一步改善。大同市云州區(qū)特崗教師的職業(yè)特殊性決定了他們需要一個穩(wěn)定舒適的居住環(huán)境，政府可以通過提供更多的住房資源來改善他們的居住條件。
為了進一步推動大同市云州區(qū)特崗教師待遇的改善，需要多方共同努力。
首先，政府要加大對特崗教師的政策支持力度。政府可以制定更為細致的政策來保障特崗教師的權益，加大資金投入力度，提高特崗教師的工資待遇，以及加強對特崗教師的職業(yè)發(fā)展培訓。
其次，學校要加強對特崗教師的關懷和支持。學?？梢栽诮虒W資源、教育設施等方面給予特崗教師更多的支持，營造良好的工作環(huán)境和氛圍，激發(fā)特崗教師的工作積極性和創(chuàng)造力。
最后，社會各界要關注特崗教師的待遇問題，提高社會對特崗教師的認可度。通過宣傳報道特崗教師的工作成果和貢獻，引導社會對特崗教師給予更多關注和尊重。
特崗教師待遇的改善是大同市云州區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要任務，也是推動教育公平的重要舉措。我們期待著大同市云州區(qū)特崗教師待遇的進一步改善，相信通過各方的共同努力，特崗教師將得到更好的待遇和發(fā)展，從而為教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻。
據(jù)悉，東北特崗教師待遇是每月4500元，繳納五險一金，而且是三年試用期到后，考核合格后，可以直接入編，成為帶編制的正式教師，而且算服務時期的工齡。
特崗教師在聘任期間按照國家統(tǒng)一事業(yè)單位工資制度執(zhí)行，津貼、補貼由當?shù)毓k教師年收入水平綜合確定，年收入不低于公辦教師水平
特崗教師服務期為3年，期間買五險一金，教齡、工齡納入評審標準
實施社會保險制度，退休后不實施退休工資，而是以養(yǎng)老金工資標準評審，中央財政和省級財政每年標準為3.16萬元
服務期滿且考核合格、愿意留任的特崗教師在編制總額內可入編
特崗教師福利待遇：
1、五險一金實施社會保險制度的退休不再實施退休工資而是養(yǎng)老金工資標準評審中，教齡、工齡都要納入計算。特崗教師在三年服務期內買五險一金。
2、期滿入編聘期結束后可留在當?shù)厝谓?年服務期滿后，考核合格可以根據(jù)當?shù)氐那闆r納入編制不留任的可推薦免試攻讀教育碩士各地情況各有不同，具體請咨詢當?shù)亟逃帧?/p>
3、薪資待遇“特崗計劃”教師年收入水平原則上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。“特崗計劃”教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平綜合確定?！疤貚徲媱潯苯處熌晔杖胨皆瓌t上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。中央財政設立專項資金，用于特崗教師的工資性支出，并按人均每年18960元的標準，與地方財政據(jù)實結算。凡“特崗計劃”教師工資性收入水平高于18960元的，其高出部分由縣財政負擔。
由用人學校與聘用的特崗教師簽訂聘用合同,聘用期為3年(含半年試用期)，聘用期間納入現(xiàn)行人事管理制度統(tǒng)一管理。聘用期間如有《勞動合同法》規(guī)定的解除合同的情形或年終考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服務期內，國家與地方特崗教師不得互調、不得跨市、縣(區(qū))調動，不得安排到非義務教育階段學校任教。
特崗教師在聘用的三年期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準(包括績效工資)，其它津補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。同時，按規(guī)定納入當?shù)厣鐣w系，享受服務地區(qū)相應的社會待遇。
近兩年，特崗教師的薪資待遇一直在提升。中央發(fā)文教師的薪資待遇將不低于當?shù)毓珓諉T的薪資水平，尤其是鄉(xiāng)村教師的薪資要得到重視。
特崗教師在聘用期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準，并享受相應的社會保障待遇。中央財政和省級財政對特崗教師工資性補助標準為年人均3.16萬元。額外的津貼、補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平綜合確定。
生活補助：特崗教師在聘任期間除執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資性補助標準，領取津貼、補貼外，還有地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應的社會保障待遇(政府不安排商業(yè)保險)單位應繳納的費用。
政策待遇：特崗教師在報名、筆面試、體檢等過程中產(chǎn)生的費用都由省、市、縣財政負責。三年服務期內購買五險一金，服務期滿后當?shù)亓艚痰淖詣愚D編。重新?lián)駱I(yè)的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助;可推薦免試攻讀教育碩士。
所以說，現(xiàn)在考特崗教師的福利待遇也是相對比較好的，隨著政策的發(fā)展，未來特崗教師的待遇也會越來越好，大家想考特崗教師的可以從現(xiàn)在就開始備考起來，為考試做好充足的準備。
特崗教師在聘任期間按照國家統(tǒng)一事業(yè)單位工資制度執(zhí)行，津貼、補貼由當?shù)毓k教師年收入水平綜合確定，年收入不低于公辦教師水平
特崗教師服務期為3年，期間買五險一金，教齡、工齡納入評審標準
實施社會保險制度，退休后不實施退休工資，而是以養(yǎng)老金工資標準評審，中央財政和省級財政每年標準為3.16萬元
服務期滿且考核合格、愿意留任的特崗教師在編制總額內可入編
特崗教師三年聘任期間，其教師工資總額按人均3.1萬元/年的標準由中央財政轉移支付;高于3.1萬元/年的，高出部分由聘用的縣區(qū)市政府承擔。
服務期滿后的問題
(一)繼續(xù)留任。對服務期滿考核合格且愿意留任特崗教師，各縣區(qū)市政府要按照教育部等四部辦《關于繼續(xù)組織實施“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”的通知》(教師〔2009〕1號)和省委組織部、省人社廳《關于加強和改進基層事業(yè)單位招聘工作的通知》(陜人社發(fā)〔2017〕11號)精神，對特崗教師服務期滿，經(jīng)教育主管部門考核合格的，按規(guī)定程序，報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門核準后，直接辦理聘用手續(xù)。
(二)自主擇業(yè)。對服務期滿后不愿留任特崗教師，由其自主擇業(yè)。本人找到工作后，其戶口檔案關系已經(jīng)轉到本縣區(qū)市的，辦理改派手續(xù);未轉到本縣區(qū)市的，辦理派遣手續(xù)。
特崗教師就是通過縣級教育局主管部門組織考試，通過面試合格而招的特殊崗位教師。待遇有縣級財政部門負責。
1.聘用期間，特崗教師執(zhí)行國家統(tǒng)一規(guī)定的教師工資標準，并享受當?shù)亓x務教育學校同等條件公辦教師的績效工資待遇。
2.聘用期間，特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面與當?shù)毓k教師同等對待，并享受與當?shù)毓k教師同等的社會保障待遇。3.特崗教師服務期滿并經(jīng)考核合格，本人自愿繼續(xù)留在當?shù)剞r(nóng)村學校任教的，按規(guī)定辦理入編、工資統(tǒng)發(fā)手續(xù)，并享受當?shù)毓k教師同等待遇。4.“特崗計劃”的實施與“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結合。符合相應條件要求的特崗教師，其3年聘期視同“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學實踐，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。5. 對于服務期滿重新?lián)駱I(yè)的特崗教師，今后城市、縣鎮(zhèn)義務教育階段學校教師空缺需補充人員時，同等條件下應優(yōu)先聘用。
