一是從及時(shí)應(yīng)對、主動(dòng)作為勇?lián)?dāng)，厚植基礎(chǔ)、科學(xué)指導(dǎo)效果好，創(chuàng)新應(yīng)變、服務(wù)領(lǐng)域覆蓋廣，開放融合、凝心聚力上臺(tái)階四個(gè)方面概括了上半年心理矯治工作，肯定了新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全系統(tǒng)為防控疫情采取的一系列有力措施，取得了場所保持“零感染、零報(bào)告、零炒作”，持續(xù)安全穩(wěn)定的重大成果。
二是提出下一步工作思路，一要聚焦統(tǒng)一戒毒模式，著力構(gòu)建制度標(biāo)準(zhǔn)體系；二要聚焦中心任務(wù)，著力提高心理服務(wù)能力；三要聚焦實(shí)際問題，著力提升融合創(chuàng)新能力；四要聚焦結(jié)果導(dǎo)向，著力提高知行合一能力。
三是要求參訓(xùn)學(xué)員在本次培訓(xùn)中成為“三個(gè)模范”：第一要爭當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模范，珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后心理矯治工作奠定良好的基礎(chǔ)；第二要爭當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范，要繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決做到不該去的地方不去，不該見的人不見，不該吃的飯不吃，一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。第三要爭當(dāng)學(xué)以致用的模范，堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)廣大民警和做好教育戒治工作的本領(lǐng)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對于新人，首先會(huì)問你關(guān)于GCP以及ICH-GCP方面的東西。建議LZ先準(zhǔn)備下這個(gè)；然后就是一些對CRA的工作性質(zhì)的認(rèn)識，對自己將來的規(guī)劃之類的。英語很重要，國內(nèi)的CRC和CRA區(qū)別不是太大。外企的CRC主要協(xié)助CRA的工作。
PET（劍橋英語考試）的筆試內(nèi)容包括聽力、閱讀、寫作和口語四個(gè)部分。
聽力部分主要測試考生對英語口語的理解能力，包括聽對話、短文和講話，并回答相關(guān)問題。
閱讀部分要求考生閱讀不同類型的文章，如新聞報(bào)道、廣告、公告等，并回答相關(guān)問題。
寫作部分要求考生根據(jù)給定的題目或圖表，寫一篇短文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
口語部分要求考生進(jìn)行口語交流，包括與考官進(jìn)行對話和參與小組討論。
這些部分綜合考察了考生的聽力、閱讀、寫作和口語能力，以評估他們在日常生活和工作中使用英語的能力。
工商管理碩士（MBA）筆試科目為管理類聯(lián)考，考兩科，分別是204英語二和199管理類聯(lián)考綜合能力，總分300分。其中英語二考試時(shí)間為3小時(shí)，滿分100分；管綜考試時(shí)間3小時(shí)，滿分200分。
204英語二題量及分值分布情況：
英語知識運(yùn)用(10分)(20題，每題0.5分)
閱讀理解(50分)(25題，每題2分)
英譯漢 (15分)(英文翻譯成中文)
寫作(25分)(小作文10分，大作文15分)
199管理類聯(lián)考綜合能力題型及分值分布：
1、數(shù)學(xué)為25題單項(xiàng)選擇題。數(shù)學(xué)分條件充分性判斷和問題求解兩大部分，其中問題求解共15小題，每小題3分，共45分；條件充分性判斷共10小題，每小題3分，共30分；
2、邏輯為30題單項(xiàng)選擇題，每題2分，共60分；
3、寫作要求寫兩篇文章，論證有效性分析，要求600字,30分；論說文要求700字,35分，語文寫作合計(jì)65分，形式從命題作文、基于文字材料的由命題作文中選一種。
考研的筆試包括兩部分，一個(gè)是初試的筆試，一般是4門課程，另一個(gè)是復(fù)試的筆試，一般就考1門。具體的考試科目與要求以報(bào)考單位的專業(yè)目錄和復(fù)試工作辦法為準(zhǔn)?？佳蟹殖踉嚭蛷?fù)試兩個(gè)階段進(jìn)行。初試和復(fù)試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。
特斯拉的筆試內(nèi)容可能包括以下幾個(gè)方面：電動(dòng)車相關(guān)的知識，包括電動(dòng)車的工作原理、電池技術(shù)等；機(jī)械工程知識，如動(dòng)力學(xué)、力學(xué)等；編程和軟件開發(fā)方面的問題，用于測試應(yīng)聘者的計(jì)算機(jī)技能；邏輯思維和問題解決能力的測試，通過推理和解決實(shí)際問題的能力來評估應(yīng)聘者的能力。具體內(nèi)容可能根據(jù)職位和級別的不同而有所差異。
普通保研，即大家所熟知的9、10月份正常推免，通常是各高校利用9至10月中的1—3天時(shí)間，采取筆試、面試以及實(shí)際操作技能考核等形式，全面考查學(xué)生是否適合本校以及本學(xué)院的培養(yǎng)模式，選拔部分推免生進(jìn)入本校學(xué)習(xí)。
參加高級導(dǎo)游筆試，筆試的內(nèi)容包括各自省份的旅游講解實(shí)物。全國旅游知識大全。旅游心理學(xué)。旅游會(huì)計(jì)學(xué)。旅游講解技巧。
高級導(dǎo)游筆試的內(nèi)容是初級導(dǎo)游基礎(chǔ)上難度和數(shù)量都加大的一種筆試的考試，高級導(dǎo)游筆試的內(nèi)容涉獵有領(lǐng)隊(duì)，實(shí)務(wù)導(dǎo)游技巧，所以比較全。
體育教師資格證考試的筆試科目為綜合素質(zhì)和教育學(xué)知識與能力，中學(xué)體育教師資格證的筆試科目為綜合素質(zhì)、教育學(xué)知識與能力、學(xué)科知識與教育能力。
1、綜合素質(zhì)：考查申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力、先進(jìn)的教育理念。
2、知識與能力：考查申請教師資格證人員所需具備學(xué)科教學(xué)能力、掌握擬任教學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識。
3、教育教學(xué)實(shí)踐能力：考察申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所需掌握教學(xué)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)的基本原理和方法，并能在教學(xué)實(shí)踐中正確運(yùn)用。
一般考博士需要考三門科目，一門外語課，兩門專業(yè)課。 科目一般包括馬克思列寧主義理論課、外國語和業(yè)務(wù)課。業(yè)務(wù)課的數(shù)量由各招生單位確定，除筆試、口試外，招生單位還可以舉行其他必要的測試，考試日期由各級招生單位自行確定。
考試題都是各學(xué)校自行命題，一般面試占的分也比較高，所以要先和報(bào)考的導(dǎo)師聯(lián)系，導(dǎo)師同意報(bào)考才能考，當(dāng)導(dǎo)師不同意時(shí)只能再換導(dǎo)師進(jìn)行報(bào)考。
