2022年國(guó)考最高進(jìn)面分?jǐn)?shù)為143分，是出自國(guó)稅系統(tǒng)。并且近三年國(guó)考最高分都是出自于國(guó)稅系統(tǒng)，可以看到國(guó)稅系統(tǒng)每年競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈。2022年國(guó)考最高分其次是141.9分來(lái)自于海關(guān)系統(tǒng)，然后是證監(jiān)會(huì)141.5分和西藏阿里崗位進(jìn)面分?jǐn)?shù)相同，西藏阿里崗位因?yàn)槭?022年國(guó)考中唯一一個(gè)三不限崗位造成了超過(guò)20000人的報(bào)考，才會(huì)導(dǎo)致進(jìn)面分如此之高。
考2門(mén)，滿分各100分。
第一門(mén)，《行測(cè)》，時(shí)間2小時(shí)，全部客觀選擇題。題型有言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析、常識(shí)、數(shù)量。
第二門(mén)，《申論》，時(shí)間3小時(shí)，主觀題作文。
1、國(guó)家公務(wù)員考試一年只考1次。國(guó)家公務(wù)員考試每年大約在11月底筆試，10月中旬報(bào)名。2、報(bào)考人員可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄考錄專題網(wǎng)站，提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員只能選擇一個(gè)部門(mén)(單位)中的一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的本人有效居民身份證必須一致。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀誠(chéng)信承諾書(shū)，提交的報(bào)考申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。報(bào)考人員提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按照公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)的有關(guān)規(guī)定處理。
國(guó)家公務(wù)員考試的筆試科目分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科，考試采用閉卷方式。行測(cè)考客觀題，考試時(shí)間120分鐘，滿分100分。申論為主觀題，考試時(shí)間180分鐘,滿分100分。還有部分崗位需要考專業(yè)科目。
2023年國(guó)考筆試的時(shí)間還沒(méi)有出來(lái)，她需要等到2022年十月份左右出公告的時(shí)候，才會(huì)相應(yīng)的出筆試的時(shí)間，但是每一年的筆試時(shí)間相差不會(huì)太大，所以像今年的話，她是在11月下旬，2023年國(guó)考筆試的時(shí)間大概也會(huì)實(shí)在11月的下旬，但是具體還沒(méi)有出來(lái)。
目前還沒(méi)有出公告說(shuō)國(guó)考筆試推遲。
關(guān)于國(guó)考筆試準(zhǔn)備工具可以參考如下內(nèi)容：
鉛筆：包括黑色的鋼筆、簽字筆或圓珠筆、2B鉛筆。簽字筆主要用于答題卡與試卷上的考生信息填寫(xiě)與申論答題，2B鉛筆主要用于行測(cè)作答。由于國(guó)考采用電子閱卷的方式，圓珠筆容易掃描不清晰，鋼筆如果不小心容易漏墨，弄臟答題卡，因此建議考生最好使用黑色簽字筆。鉛筆只要是2B的就行，除了用小刀削的那種普通的2B鉛筆外，部分考生疑問(wèn)的自動(dòng)2B鉛筆也是可以的。
橡皮：橡皮除了可以擦去錯(cuò)誤的涂卡痕跡外，還有個(gè)特殊的功能。遇到圖形推理考立體圖形時(shí)，尤其是拆紙盒問(wèn)題，就可以直接用橡皮比劃出答案了。
手表：建議考生帶指針表，不要帶電子表。在分秒必爭(zhēng)的筆試中，考生能夠及時(shí)查看時(shí)間、合理分配時(shí)間還是很重要的。
尺子：直尺、三角板、量角器、圓規(guī)等常規(guī)作圖工具在部分省份的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中也會(huì)出現(xiàn)。
其他物品：考生可以準(zhǔn)備飲品，如：礦泉水、咖啡、果汁等，但是注意不要準(zhǔn)備冰的，一是可能打濕試卷，二是冰鎮(zhèn)飲品刺激胃。紙巾最好帶上，有可能會(huì)使用到。
此外，還需準(zhǔn)備準(zhǔn)考證和身份證等必備物品。建議多打印幾份準(zhǔn)考證備用。還需透明文具袋以方便攜帶準(zhǔn)考證、身份證和其他考試用品。
以上信息僅供參考，具體應(yīng)結(jié)合自身情況合理準(zhǔn)備。
國(guó)家公務(wù)員考試（國(guó)考）申論部分一向是考生們最為頭疼的一項(xiàng)，因?yàn)樯暾撔枰C合運(yùn)用知識(shí)、邏輯分析和寫(xiě)作能力。在這里，我們將為大家分享一篇國(guó)考申論高分范文，希望能夠幫助大家打造專業(yè)寫(xiě)作技巧，提高申論成績(jī)。
首先，我們需要明確自己的觀點(diǎn)。在申論中，明確觀點(diǎn)是關(guān)鍵一步，它能夠?yàn)槲覀兊奈恼绿峁?dǎo)向，使得文章有條不紊地進(jìn)行展開(kāi)。比如這篇高分范文的觀點(diǎn)是“教育是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的根本”。接下來(lái)，我們將通過(guò)不同的論述來(lái)支持這一觀點(diǎn)。
要論證觀點(diǎn)，我們需要通過(guò)合理的論述來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。在申論的寫(xiě)作中，我們可以運(yùn)用事例、數(shù)據(jù)、引用權(quán)威觀點(diǎn)等方法來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。
首先，我們可以從教育對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響入手。教育能夠培養(yǎng)人才，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。比如，日本在二戰(zhàn)后長(zhǎng)期致力于教育事業(yè)的發(fā)展，通過(guò)大力發(fā)展教育，使得日本成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
其次，教育對(duì)于國(guó)家科技創(chuàng)新也有著重要影響。優(yōu)質(zhì)的教育能夠培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的科學(xué)家、工程師和創(chuàng)業(yè)者。正是這些人才的涌現(xiàn)，推動(dòng)了科技創(chuàng)新和社會(huì)進(jìn)步。以美國(guó)為例，其優(yōu)秀的教育體系培養(yǎng)了眾多的科技人才，為美國(guó)在科技領(lǐng)域掌握先機(jī)提供了重要支持。
另外，教育對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和文明提升也具有重要作用。通過(guò)教育，人們能夠獲得知識(shí)和文化的傳承，提高道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在歷史上許多發(fā)達(dá)國(guó)家，教育的普及和提高都是他們成功的重要原因之一。
在申論中，我們不僅要論證自己的觀點(diǎn)，還需要針對(duì)可能存在的其他觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。這樣能夠展示我們對(duì)問(wèn)題的全面思考和辯證能力。
對(duì)于一些可能認(rèn)為教育并非推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的根本的觀點(diǎn)，我們可以進(jìn)行適度反駁。比如，有人會(huì)認(rèn)為經(jīng)濟(jì)、政治等因素對(duì)于國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)更為重要。我們可以指出，雖然這些因素的確對(duì)國(guó)家發(fā)展起到重要作用，但教育是實(shí)現(xiàn)這些因素發(fā)揮最大效應(yīng)的基石。
另外，有人可能認(rèn)為其他因素如資源稟賦、地理環(huán)境等對(duì)國(guó)家發(fā)展更為重要。對(duì)于這類觀點(diǎn)，我們可以指出，教育作為一種軟實(shí)力，在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中具有不可替代的作用。資源稟賦和地理環(huán)境固然重要，但只有通過(guò)教育才能將這些因素轉(zhuǎn)化為國(guó)家發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。
最后，我們需要進(jìn)行總結(jié)，簡(jiǎn)明扼要地重新闡述我們的觀點(diǎn)和論證。在總結(jié)中，我們可以通過(guò)強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的重要性和前景，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。同時(shí)，我們也可以適當(dāng)展望一下未來(lái)的發(fā)展方向，為文章畫(huà)上美好的句號(hào)。
綜上所述，教育是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的根本。通過(guò)教育，我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)科技創(chuàng)新，提升社會(huì)進(jìn)步和文明程度。因此，在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中，教育始終是一個(gè)重要且不可或缺的因素。相信未來(lái)，我們的教育事業(yè)仍將不斷取得更大的成就!
國(guó)家公務(wù)員考試（國(guó)考）是每年一度的規(guī)模龐大的選拔人才的考試。作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的考試，“申論”是其中最重要的一部分，對(duì)考生的寫(xiě)作能力和思維邏輯有著很高的要求。
在國(guó)考申論中獲得高分并非易事，但通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們提升寫(xiě)作水平和應(yīng)對(duì)考試的能力。下面是一篇國(guó)考高分申論范文，希望對(duì)大家有所幫助。
近年來(lái)，城市環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注，如空氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染等。為了提高城市環(huán)境的質(zhì)量，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
首先，提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)非常關(guān)鍵。政府應(yīng)加大宣傳力度，提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)校教育也應(yīng)將環(huán)保知識(shí)融入到教育課程中，讓孩子們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。此外，各級(jí)政府還應(yīng)建立健全環(huán)保法律法規(guī)，加大對(duì)環(huán)境違法行為的處罰力度，形成全社會(huì)共同參與保護(hù)環(huán)境的氛圍。
城市的能源消耗量巨大，提升能源利用效率是改善城市環(huán)境質(zhì)量的重要途徑之一。政府可以制定鼓勵(lì)節(jié)能減排的政策，推動(dòng)企業(yè)和居民采用清潔能源，減少對(duì)化石燃料的依賴。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)能源消耗的監(jiān)管，激勵(lì)研發(fā)和應(yīng)用新能源技術(shù)。
城市規(guī)劃與建設(shè)是提高城市環(huán)境質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。政府應(yīng)加強(qiáng)城市規(guī)劃的科學(xué)性和可持續(xù)性，注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在城市建設(shè)中要注重生態(tài)和環(huán)境保護(hù)，合理規(guī)劃綠地和公園，提供更多的休閑和娛樂(lè)空間。此外，還應(yīng)加強(qiáng)市容管理，保持城市的整潔和美觀。
加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)是保護(hù)城市環(huán)境的重要舉措。政府應(yīng)加大對(duì)空氣、水質(zhì)、噪音等環(huán)境指標(biāo)的監(jiān)測(cè)頻率和覆蓋范圍，及時(shí)掌握環(huán)境問(wèn)題的動(dòng)態(tài)變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處理。同時(shí)，要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的公開(kāi)透明，讓公眾了解環(huán)境質(zhì)量的真實(shí)情況，倒逼政府加大環(huán)保工作力度。
科技創(chuàng)新對(duì)改善城市環(huán)境質(zhì)量起著重要作用。政府可以加大對(duì)環(huán)保領(lǐng)域的研究投入，鼓勵(lì)科技企業(yè)加大環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新，提供更多的環(huán)境友好型產(chǎn)品。同時(shí)，政府還應(yīng)鼓勵(lì)公眾參與科技創(chuàng)新，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的發(fā)展，共同推動(dòng)城市環(huán)境質(zhì)量的提升。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，我們可以逐步提高城市環(huán)境的質(zhì)量，為人民創(chuàng)造一個(gè)美麗、舒適的生活環(huán)境。
總結(jié)：
如何提高城市環(huán)境的質(zhì)量一直是我們需要思考的重要問(wèn)題。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)、提升能源利用效率、加強(qiáng)城市規(guī)劃與建設(shè)、增加環(huán)境監(jiān)測(cè)力度以及推動(dòng)科技創(chuàng)新，都是改善城市環(huán)境質(zhì)量的重要途徑。希望我們能夠共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的城市環(huán)境而奮斗。
1、歸納概括類
所謂的歸納概括題，是指提煉給定資料中的主體要素，如問(wèn)題、影響、原因、對(duì)策等，來(lái)揭示資料本質(zhì)的一類題目。
一般而言，題干中出現(xiàn)“概括、歸納、指出、概述、簡(jiǎn)述、總結(jié)”等關(guān)鍵動(dòng)詞，答案就需要提煉、羅列材料要點(diǎn)，這就是歸納概括類的題型。
2、綜合分析類
在申論考試中，綜合分析類要求對(duì)資料中包含的要素、現(xiàn)象、觀點(diǎn)或具有特定內(nèi)涵的詞句，進(jìn)行全面、深入的辨析，并對(duì)辨析的結(jié)論進(jìn)行綜合的評(píng)判，最終根據(jù)資料內(nèi)容得出合理評(píng)價(jià)或解決問(wèn)題的方法。
3、解決問(wèn)題類
顧名思義，解決問(wèn)題類的題目就是考驗(yàn)?zāi)愕慕鉀Q問(wèn)題能力。
常見(jiàn)的解決問(wèn)題類題有提出對(duì)策、建議、措施、方案等，作答的核心目標(biāo)是解決給定資料中特定的問(wèn)題。
