公務(wù)員考試是許多人夢(mèng)寐以求的職業(yè)選擇，而"行測(cè)"是公務(wù)員考試中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。那么，究竟公務(wù)員考試行測(cè)考什么內(nèi)容呢？下面，我們來(lái)詳細(xì)了解一下。
言語(yǔ)理解與表達(dá)是公務(wù)員行測(cè)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一。這一部分考查考生對(duì)文章的理解能力、邏輯思維能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力等。題目通常包括閱讀理解、修辭、語(yǔ)句銜接、句子邏輯等方面，考生需要根據(jù)文章進(jìn)行推理、分析和判斷，并準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的意思。
判斷推理是公務(wù)員行測(cè)中的另一個(gè)考察點(diǎn)。這一部分主要考查考生的邏輯思維能力和分析能力。題目類(lèi)型包括判斷正誤、推理判斷、判斷依據(jù)等，考生需要根據(jù)題目中給出的信息進(jìn)行判斷和推理。
數(shù)量關(guān)系是公務(wù)員行測(cè)中的重要考點(diǎn)之一。這一部分主要考查考生的數(shù)量關(guān)系分析能力和運(yùn)算能力。題目通常涉及數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖表分析等方面，考生需要根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算、分析和推理。
資料分析是公務(wù)員行測(cè)中的考察內(nèi)容之一。這一部分主要考查考生的數(shù)據(jù)分析和綜合分析能力。題目通常以表格、圖表、文字材料等形式呈現(xiàn)，考生需要根據(jù)所給的資料進(jìn)行分析、歸納和綜合判斷。
基本知識(shí)與技能是公務(wù)員行測(cè)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這一部分主要考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力。題目通常涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)等方面，考生需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
以上就是公務(wù)員考試行測(cè)的主要內(nèi)容。考生在備考過(guò)程中，需針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和鞏固。通過(guò)大量的練習(xí)和模擬考試，提高自己的應(yīng)試能力。
如果是中央公務(wù)員，行測(cè)130道題，你至少要做對(duì)80道才有希望；如果是省級(jí)公務(wù)員，你至少要做對(duì)75道才有希望；市級(jí)公務(wù)員，70道吧；縣級(jí)公務(wù)員，65道以上吧；鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，60道。
國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷五個(gè)部分。國(guó)家公務(wù)員考試，指中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，時(shí)間相對(duì)比較固定，一般集中在10-11月份，簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)考”。國(guó)考是國(guó)家部、委、署、總局招考在中央國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員的一種方式，招考條件相對(duì)比較苛刻、嚴(yán)格，一般均要求全日制本科應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生，部分職位要求碩士研究生和英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)。國(guó)家公務(wù)員，即依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。2017年國(guó)家公務(wù)員考試的報(bào)名總數(shù)已超53萬(wàn)人，最熱職位競(jìng)爭(zhēng)比達(dá)到2320:1。2017年補(bǔ)錄4127人，11省份國(guó)稅局職位空缺超百。行測(cè)考什么基本上從下面幾個(gè)階段入手：
一、常識(shí)判斷
常識(shí)判斷是國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)的必考題型之一，要求考生具備相對(duì)較廣的知識(shí)范圍。
1.重視平時(shí)積累。常識(shí)判斷的考查以基礎(chǔ)知識(shí)為主，雖然題目設(shè)計(jì)靈活多樣，但最終不會(huì)脫離基礎(chǔ)理論知識(shí)這根主線，這就要求考生平時(shí)要做好相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能勝券在握。
2.關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。常識(shí)判斷的題目往往具有很強(qiáng)的時(shí)代感，除基本知識(shí)外，增加了對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的考查，特別是近幾年黨和中央的重要會(huì)議，都成為了常識(shí)判斷部分的重要考查對(duì)象。這要求考生除了掌握基本知識(shí)外，還要密切關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。
二、數(shù)量關(guān)系
數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)要從數(shù)學(xué)思維、計(jì)算技巧、題型演練和模擬提高四個(gè)方面入手。了解六大數(shù)學(xué)思想的具體內(nèi)容，并深刻理解相應(yīng)的解題方法;熟悉各種計(jì)算技巧，逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型，掌握每種題型的常用解題方法和步驟，在此基礎(chǔ)上深入掌握綜合題型;常做模擬練習(xí)，提高解題速度和正確率。
三、判斷推理
1.圖形推理
圖形推理的備考重點(diǎn)在于全面了解并熟練掌握數(shù)量型圖形推理、位置型圖形推理、特征型圖形推理、組合型圖形推理和空間型圖形推理的解題要點(diǎn)，掌握?qǐng)D形推理的分析方法，靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法、位置分析法，從整體上把握?qǐng)D形推理的解題思路。
2.邏輯判斷
邏輯判斷的備考重點(diǎn)要放在可能性推理和必然性推理上。對(duì)于可能性推理要從6大題型各自的解題方法和技巧入手進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要學(xué)習(xí)一些?？嫉倪壿嫽局R(shí)，有效應(yīng)對(duì)考試中的必然性推理題目。對(duì)于智力推理在知道方法的基礎(chǔ)上要多做真題和模擬題，以達(dá)到熟練運(yùn)用。
3.定義判斷
定義判斷復(fù)習(xí)要了解定義判斷解題基礎(chǔ)，掌握常見(jiàn)的要點(diǎn)類(lèi)型，在確定定義要點(diǎn)時(shí)能夠找準(zhǔn)、找全，熟練運(yùn)用解題方法，快速找到或總結(jié)歸納出要點(diǎn)，準(zhǔn)確解題。建議考生將備考重點(diǎn)放在研究真題，勤做練習(xí)上。
4.類(lèi)比推理
類(lèi)比推理備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的掌握，盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，那么即使出現(xiàn)了關(guān)系的組合，也能夠手中有糧，心中不慌。
四、言語(yǔ)理解與表達(dá)
1.加強(qiáng)基本能力的訓(xùn)練。多積累一些常見(jiàn)詞語(yǔ)，打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。另外，要想答好邏輯填空題目，不僅僅需要打牢基本的語(yǔ)文功底，還需要注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。
2.要注重提高迅速而準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，要學(xué)會(huì)抓材料關(guān)鍵。抓住關(guān)鍵，就能對(duì)題干中的某些信息產(chǎn)生敏感，形成條件反射，快速找到破題點(diǎn)，得出正確答案。
3.多方關(guān)注以增加見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)語(yǔ)感。通過(guò)對(duì)真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)很多試題體裁以議論文為主，新聞?wù){(diào)查、時(shí)評(píng)、雜文等材料居多?？忌鷤淇紩r(shí)，可多關(guān)注主流媒體網(wǎng)站，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)語(yǔ)感。
五、資料分析
資料分析是國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)的穩(wěn)定題型，其信息量大、數(shù)據(jù)多、平均作答時(shí)間短的特點(diǎn)使之成行測(cè)考試中得分率較低的題型之一。
1.掌握基本概念?？梢韵葟母拍畹亩x、公式入手并結(jié)合例題熟悉概念的使用，逐步培養(yǎng)快速列式的能力。
2.培養(yǎng)速算能力。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧，根據(jù)個(gè)人能力和習(xí)慣熟練掌握幾種適合自己的技巧，以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題，并通過(guò)練習(xí)鞏固提高，這將在考試中迅速提高資料分析得分率。
國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)全稱(chēng)行政職業(yè)能力測(cè)試，滿分100分。近幾年行測(cè)考試題型基本穩(wěn)定，全卷135道客觀題，無(wú)主觀題。分值在0.5~~1分之間。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。
(一)常識(shí)判斷。主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。
(二)言語(yǔ)理解與表達(dá)。主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
(三)數(shù)量關(guān)系。主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。
數(shù)字推理：每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
(四)判斷推理。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，主要涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷四種。
圖形推理：每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考者通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
定義判斷：每道題先對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
類(lèi)比推理：給出一組相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
邏輯判斷：每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
(五)資料分析。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。
山東2020年公務(wù)員考試筆試行測(cè)滿分100分。行測(cè)分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大專(zhuān)項(xiàng)。
國(guó)家公務(wù)員考試是我國(guó)選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的重要途徑之一，其中的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（行測(cè)）是考察考生綜合能力的重要組成部分。因此，國(guó)考行測(cè)的準(zhǔn)備工作顯得尤為重要。下面將從不同角度為大家介紹國(guó)考行測(cè)如何進(jìn)行有效準(zhǔn)備的方法。
國(guó)考行測(cè)主要考察考生的邏輯推理能力、判斷推理能力、言語(yǔ)理解和表達(dá)能力等方面。考試內(nèi)容涵蓋了言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等四個(gè)模塊?？忌枰ㄟ^(guò)不同題型的練習(xí)來(lái)提升自己的應(yīng)試能力。
1. 熟悉考試大綱：國(guó)考行測(cè)考試大綱是考生準(zhǔn)備的重要參考依據(jù)，詳細(xì)了解考試內(nèi)容后，可以有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2. 多練習(xí)模擬題：通過(guò)做大量的模擬題，可以熟悉考試題型，提高解題速度和準(zhǔn)確率。
3. 注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)：行測(cè)考察的并非專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)于解題有著重要作用，考生應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，定期進(jìn)行模擬考試，及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)。
1. 言語(yǔ)理解與表達(dá)：積累詞匯量，提高理解能力，多閱讀文章，提升文字表達(dá)能力。
2. 數(shù)量關(guān)系：掌握常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系題型解題方法，多進(jìn)行邏輯推理訓(xùn)練。
3. 判斷推理：練習(xí)邏輯推理題，提高邏輯推理能力，注意邏輯思維的訓(xùn)練。
4. 資料分析：培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析能力，關(guān)注實(shí)際問(wèn)題、情境模擬的考題。
1. 分階段復(fù)習(xí)：將整體學(xué)習(xí)任務(wù)分解，制定每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，有序完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2. 深入練習(xí)：對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和題型，要進(jìn)行深入練習(xí)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，提高解題效率。
3. 拓展思維訓(xùn)練：多進(jìn)行思維拓展和邏輯訓(xùn)練，提高解題的靈活性和準(zhǔn)確性。
4. 注意時(shí)間分配：考試時(shí)需要合理控制時(shí)間，合理分配每道題的答題時(shí)間，不要在某一道題上浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。
國(guó)考行測(cè)是一項(xiàng)綜合能力測(cè)試，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多加積累，掌握解題方法和技巧。通過(guò)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí)，相信大家一定可以順利通過(guò)國(guó)考行測(cè)！祝愿所有考生取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
國(guó)考行測(cè)逆向思維一直是備戰(zhàn)國(guó)家公務(wù)員考試的熱門(mén)話題。在國(guó)考行測(cè)中，逆向思維的應(yīng)用可以幫助考生更好地應(yīng)對(duì)各種題型，提高解題效率，從而取得更好的成績(jī)。
國(guó)考行測(cè)逆向思維指的是在解答選擇題、推理題等各種題型時(shí)，通過(guò)換位思考、反向分析等方法來(lái)快速找到正確答案的思維方式。與直接、線性思維相比，逆向思維更加靈活、富有創(chuàng)造性，能夠打破思維定勢(shì)，幫助考生找到更為合理的解題路徑。
國(guó)考行測(cè)中常見(jiàn)的題型包括邏輯判斷、資料分析、數(shù)量關(guān)系等，這些題型要求考生在有限的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和選擇。在這種情況下，逆向思維可以幫助考生快速捕捉問(wèn)題的本質(zhì)，找到規(guī)律，準(zhǔn)確解答。
要提高國(guó)考行測(cè)逆向思維能力，考生可以通過(guò)以下幾種方法進(jìn)行訓(xùn)練：
國(guó)考行測(cè)中，逆向思維能力是考生脫穎而出的關(guān)鍵之一。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，具備優(yōu)秀的逆向思維能力可以讓考生在有限的時(shí)間內(nèi)更高效地解答問(wèn)題，提高答題準(zhǔn)確度，從而取得更好的成績(jī)。
以下是一個(gè)國(guó)考行測(cè)逆向思維的實(shí)戰(zhàn)案例：
某題目要求考生根據(jù)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行推理，但數(shù)據(jù)之間并無(wú)直接關(guān)聯(lián)。通過(guò)逆向思維，考生可以先排除干擾項(xiàng)，再逐一分析每個(gè)選項(xiàng)的可能性，最終找到最符合題意的選擇。
國(guó)考行測(cè)逆向思維是國(guó)家公務(wù)員考試備考中不可或缺的能力之一。通過(guò)培養(yǎng)逆向思維能力，考生可以在考試中游刃有余，取得優(yōu)異成績(jī)。希望以上內(nèi)容可以幫助各位考生更好地理解和運(yùn)用國(guó)考行測(cè)逆向思維，取得理想的考試成績(jī)！
公務(wù)員考試用筆主要分為鉛筆和簽字筆：
鉛筆：無(wú)論是公務(wù)員考試，還是高考或其他職業(yè)考試，都要求考生用2b鉛筆填涂答題卡。
主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的考試一般都是機(jī)器閱卷，微機(jī)讀卡，這樣更加方便、客觀。微機(jī)讀卡應(yīng)用的是紅外線感應(yīng)炭（石墨）技術(shù)，通過(guò)炭對(duì)紅外線的敏感反應(yīng)主要得到兩個(gè)數(shù)據(jù)：答題卡上被涂區(qū)域的“濃度”和“面積”大?。∵@種技術(shù)有兩項(xiàng)要求，一是鉛筆中炭（石墨）的濃度不能太低；二是被涂黑區(qū)域的面積的大小。所以我們?cè)谔钔繒r(shí)一定要按照規(guī)定正確填涂，不要超出規(guī)定區(qū)域。
3b和5b鉛筆雖然可以被識(shí)別，但由于鉛筆的石墨含量多，容易隨紙張粘到其他答題卡上面，這樣會(huì)使試卷和其他答題卡上到處都是炭（石墨），影響系統(tǒng)識(shí)別進(jìn)而影響閱卷的準(zhǔn)確性。
而hb和2h鉛筆，由于炭濃度低，不容易被識(shí)別。
簽字筆：考試一般建議用0.5的簽字筆。
卷子在掃描時(shí)，不可能做到很精細(xì)，如果字跡太細(xì)，掃描在屏幕上實(shí)際看到的就會(huì)變得斷斷續(xù)續(xù)，給閱卷工作造成困難。如果字跡太粗，那么由于漢字筆畫(huà)比較復(fù)雜，這樣也有可能導(dǎo)致不好辨認(rèn)。
另外，字跡的粗細(xì)也是和墨水和紙張有關(guān)系的，0.38或者0.5并不是評(píng)判其唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，如果你覺(jué)得字跡細(xì)比較好看，可以加大力道書(shū)寫(xiě)。如果你覺(jué)得字跡比較粗，可以降低書(shū)寫(xiě)力度，0.5毫米只是一個(gè)大概量。只要把字寫(xiě)清楚，粗細(xì)大概是0.5就可以了，如果覺(jué)得字跡太細(xì)，甚至可以用0.7的筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
如果不知道自己的作答效果，擔(dān)心因字跡或者卷面影響閱讀，你可以到中政申論申請(qǐng)?jiān)嚲磉M(jìn)行作答。在作答的過(guò)程中下載紙質(zhì)版本，通過(guò)拍照掃描進(jìn)行提交，這樣就能模仿考試批改現(xiàn)場(chǎng)。如果卷面不過(guò)關(guān)，老師在批改過(guò)程中就會(huì)幫你指出來(lái)。
1、命題模式不同。國(guó)考一般有自己的命題組，由命題專(zhuān)家統(tǒng)一命題。省考試題主要來(lái)自人事部門(mén)考試中心題庫(kù)。
2、題量不同。中央、國(guó)考行測(cè)近兩年都是135道題，答題時(shí)間為120分鐘，省考會(huì)有所不同，有些地方考試為90分鐘100題，有些地方與國(guó)考一致。
擴(kuò)展資料：
國(guó)考和省考考試科目相同但細(xì)節(jié)有所不同
筆試包括公共科目和專(zhuān)業(yè)科目?jī)刹糠帧９部颇繛椤缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，部分職位加試專(zhuān)業(yè)科目。（例如：證監(jiān)會(huì)，銀監(jiān)會(huì)，保監(jiān)會(huì)以及外交部等需要加試）。
省考和國(guó)考類(lèi)似，但例如江蘇省考會(huì)將綜合知識(shí)考試與行測(cè)考試分開(kāi)，即考三門(mén)，上海等地的部分職位考試還需加試農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和社區(qū)基礎(chǔ)知識(shí)等。
國(guó)考和省考申論考試一般材料量相同，測(cè)查方向基本參照國(guó)考，作文分值有些省份不同于國(guó)考，國(guó)考作文分值一般是35到40分，例如安徽省考作文是50分。具體還是要關(guān)注報(bào)考地的考試大綱。
