考國家政策、文學(xué)、政史方面及專業(yè)方面的內(nèi)容。
第一部分（1-3）：提出自己的觀點(diǎn)，要產(chǎn)生天才，就要有使天才生長的民眾。
第二部分（4-9）：從反面論述天才不能生長的原因，批評封建主義勢力對新思想新文化的圍剿，對青年人的摧殘。第三部分（10-12）：發(fā)出呼吁，號召大家都來做培植天才的泥土，做新思想新文化的支持者。1. 在文檔中，鼠標(biāo)放在要添加層次的父節(jié)點(diǎn)上，單擊右鍵，然后選擇“添加子節(jié)點(diǎn)”。
2. 在新彈出的對話框中，輸入你想要添加的層次的名稱，然后單擊“確定”按鈕。
3. 然后，在文檔中，你就可以看到新添加的層次了。
外部層次:外部層次的數(shù)據(jù)是用戶所看到的數(shù)據(jù)，用戶所看到的數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)視圖，所以又叫【用戶】層次；
內(nèi)部層次:內(nèi)部層次的數(shù)據(jù)是存儲在介質(zhì)上的數(shù)據(jù)，包括存儲路徑、存儲方式、索引方式等，所以又叫【物理】層次，(存儲在內(nèi)部的存儲器上，這個(gè)存儲器是物理機(jī)械來的，就是物理層次)。
短發(fā)外層次和內(nèi)層次的區(qū)別是顯得不同。外層次指的是頭發(fā)的表面部分，是容易被看到的部分，通常需要進(jìn)行剪短和修整，以達(dá)到比較整潔的效果。內(nèi)層次則是指頭發(fā)底下的部分，雖然不會被很多人看到，但是它決定了頭發(fā)的蓬松程度和質(zhì)感。因此，理發(fā)師在修剪短發(fā)時(shí)需要考慮到外層次和內(nèi)層次的不同，進(jìn)行有針對性的修剪和打理，以實(shí)現(xiàn)更理想的發(fā)型效果。值得一提的是，短發(fā)還涉及到頭發(fā)的長度、層次、質(zhì)地等多個(gè)方面的因素，不同的人因?yàn)轭^發(fā)的特點(diǎn)也有其獨(dú)特的修剪方法。更好地了解這些知識，可以從專業(yè)的美發(fā)機(jī)構(gòu)或者美發(fā)師那里聽取建議，以獲得更優(yōu)質(zhì)的發(fā)型效果。
筆試可以分為技術(shù)性筆試和非技術(shù)性筆試。因?yàn)榧夹g(shù)性筆試主要測試應(yīng)聘者對于某項(xiàng)具體技術(shù)或?qū)I(yè)知識的理解和應(yīng)用能力，比如編程語言、統(tǒng)計(jì)方法等；而非技術(shù)性筆試則主要測試應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和潛力，比如邏輯思維、表達(dá)能力、英語水平等。在招聘過程中，企業(yè)可根據(jù)具體招聘職位的要求，選擇相應(yīng)的技術(shù)性或非技術(shù)性筆試，從而更好地篩選應(yīng)聘者。另外，對于某些職位而言，可能還會涉及到其他類型的筆試，比如心理測試、職業(yè)傾向測試等，以便更全面地評估應(yīng)聘者的能力和適合度。
華為筆試是現(xiàn)場筆試。
現(xiàn)在公司招聘的時(shí)候，筆試一般都是進(jìn)行現(xiàn)場筆試的，主要是為了防止你進(jìn)行作弊，而且是為了提高這份筆試的真實(shí)性的畢竟現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)這么發(fā)達(dá)，如果不是現(xiàn)場筆試的話，有可能答案是100%正確的，這導(dǎo)致了他沒法去判斷人才的好與差。
中儲糧的面試會根據(jù)筆試成績確定面試人選。
面試時(shí)間及地點(diǎn)另行通知;面試一般以結(jié)構(gòu)化，半結(jié)構(gòu)化，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主?？梢栽谡衅缚荚嚽岸喽嗦?lián)系這3種面試模式，這樣面試考核的時(shí)候就能游刃有余。需要層次理論由馬斯洛提出，其主要分為5個(gè)層次，分別為生理需要(食物、水、居住場所、睡眠、性)、安全需要(身體安全和經(jīng)濟(jì)安全)、歸屬和愛的需要 (情感、歸屬、被接納、友誼)、尊重的需要(內(nèi)在與外在)、自我實(shí)現(xiàn)的需要 (個(gè)人成長、潛能發(fā)揮、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想)。其主要觀點(diǎn)：
(1) 人均有這五種需要, 不同時(shí)期對各種需要 的強(qiáng)烈程度不同
(2) 未被滿足的需要是行為的主要激勵(lì)源
(3) 下一層次的需要滿足后才會追求上一層次 的需要
需求是指在一定時(shí)間內(nèi)和一定價(jià)格條件下，消費(fèi)者對某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量。必須注意，需求與通常所說的需要是不同的。需求的構(gòu)成要素有兩個(gè)： 一是消費(fèi)者愿意購買，即有購買的欲望;二是消費(fèi)者能夠購買，即有支付能力。兩者缺一不可。
引致需求
引致需求也稱為派生需求，是指生產(chǎn)者對生產(chǎn)要素的需求是從消費(fèi)者對最終消費(fèi)品的需求中間接派生出來的。
引致需求的概念反映了生產(chǎn)要素市場和產(chǎn)品市場之間的聯(lián)系。
生產(chǎn)者對生產(chǎn)要素的需求量在很大程度上取決于消費(fèi)者對產(chǎn)品的需求量。因此，不但消費(fèi)者的需求曲線會影響生產(chǎn)要素的價(jià)格，生產(chǎn)者在產(chǎn)品市場和生產(chǎn)要素市場上所處的市場狀態(tài)也會影響生產(chǎn)要素的需求，并最終影響生產(chǎn)要素的價(jià)格
要先打?qū)哟?，然后在做打薄的工作，那樣就可以有一個(gè)很好的層次，然后頭發(fā)的厚度也就好控制了。剪層次可以讓你的頭發(fā)更加蓬松，打薄就是將頭發(fā)密度減小.一個(gè)發(fā)型是由線條.層次.輪廓而構(gòu)成層次簡單的概述就是由線條:
1.直線。
2.弧線。
3.斜線構(gòu)成。輪廓:外輪廓.內(nèi)輪廓而構(gòu)成.外輪廓是表現(xiàn)整體發(fā)型的形狀。有方圓三角等幾何形。內(nèi)輪廓是主要突出發(fā)型的線條感.重量感.流向感.蓬松感。初學(xué)者很容易把層次和發(fā)型混為一談.一個(gè)發(fā)型是由不固定的幾個(gè)層次組合所構(gòu)成層次主要有三個(gè):1.漸增。2.漸減。3.均等。無數(shù)的線條構(gòu)成一個(gè)層次。不固定的幾個(gè)層次構(gòu)成發(fā)型輪廓。由輪廓而形成發(fā)型。一個(gè)發(fā)型是一個(gè)頭發(fā)的整體形狀包括層次線條輪廓。再簡單的說:把層次.線條.輪廓有機(jī)地組合起來就是一款整體發(fā)型。公式:線條+線條=層次層次+層次=外輪廓外輪廓+內(nèi)輪廓=整體發(fā)型2.四個(gè)面五個(gè)點(diǎn)的認(rèn)識四個(gè)面就是一款發(fā)型的頂面.左右.后面。面與面相連接的連接點(diǎn)稱為點(diǎn).3.我們分析一下這款發(fā)型:先做層次分析1.斷層.分為上下倆個(gè)不連接上面是漸增。下面是均等。2.外輪廓是由兩個(gè)組成上面是整體圓齊下顎。下面是修長的方。3.內(nèi)輪廓整體向前推動。
4.劉海線條成弧線.左右倆側(cè)呈后短前長斜線.下面斷層呈直線。
5.重量在耳上枕骨上。有了以上幾點(diǎn)作為基礎(chǔ)點(diǎn).線。分別先剪好四個(gè)面.注意面玉面的連接。一個(gè)發(fā)型基本成型.下一步處理頭發(fā)的流向.重量.蓬松感.線條感也就是發(fā)型的內(nèi)輪廓。在剪發(fā)時(shí)要注意頭發(fā)的落點(diǎn):頭發(fā)落下來的位置。長短:其實(shí)一個(gè)發(fā)型簡單的說就是由不同的長短而構(gòu)成。
