初級(jí)中學(xué)教師考試筆試考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
級(jí)數(shù):幾何級(jí)數(shù)、P級(jí)數(shù)、數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂發(fā)散的判斷,冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂域、收斂區(qū)間的求法。
來(lái)來(lái)來(lái)~~~
作為一個(gè)初中在編教師，雖然談不上什么特別有經(jīng)驗(yàn)，但是低分飄過(guò)教資還是有一套的?？赐赀@篇回答，能幫助你在復(fù)習(xí)科目三數(shù)學(xué)上少走很多彎路。
了解初中數(shù)學(xué)考試題型和分值的分布
俗話說(shuō)：不打無(wú)把握之仗。想要一次通過(guò)教資數(shù)學(xué)學(xué)科，第一步就必須知道科目三要考什么：
從這幅圖上，我們可以清楚地看到數(shù)學(xué)學(xué)科分值最高的是學(xué)科知識(shí)，其次是教學(xué)技能。這兩個(gè)版塊加載一起就有74%的分值，也就是111分。如果把這兩個(gè)版塊掌握了，何愁科目三過(guò)不了呢！
小達(dá)人為了方便大家復(fù)習(xí)，整理出了一份2022年教師資格證備考資料包。內(nèi)含：一起考教師的全程班視頻，科一科二知識(shí)點(diǎn)背記詞條（新版重點(diǎn)筆記）、知識(shí)框架導(dǎo)圖、歷年考試真題，學(xué)練結(jié)合才更有效果！這些資料，每半年更新一次，緊跟最新考試大綱，就算你考前一周才開(kāi)始看，看完也能拿個(gè)中等分?jǐn)?shù)！
需要的同學(xué)可以點(diǎn)擊下方的小卡片領(lǐng)取課程和資料包~
那數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)考什么呢？
數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)包括大學(xué)專(zhuān)科數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、高中數(shù)學(xué)課程中的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容以及初中數(shù)學(xué)課程中的內(nèi)容知識(shí)。大學(xué)專(zhuān)科數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程知識(shí)是指：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等大學(xué)專(zhuān)科數(shù)學(xué)課程中與中學(xué)數(shù)學(xué)密切相關(guān)的內(nèi)容。高中數(shù)學(xué)課程中的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容以及初中數(shù)學(xué)課程知識(shí)是指高中數(shù)學(xué)課程中的必修內(nèi)容、選修課中的系列1、2的內(nèi)容以及選修3—1（數(shù)學(xué)史選講），選修4—1（幾何證明選講）、選修4—2（矩陣與變換）、選修4—4（坐標(biāo)系與參數(shù)方程）、選修4—5（不等式選講）以及初中課程中的全部數(shù)學(xué)知識(shí)。
初中數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)主要考初中數(shù)學(xué)全部課程+高中數(shù)學(xué)的必修課程+大學(xué)的部分課程。看起來(lái)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)是不是特別多，150分的題總得有側(cè)重點(diǎn)吧，小達(dá)人就把初中教資?？嫉闹R(shí)點(diǎn)給小伙伴們找出來(lái)了：
一、單項(xiàng)選擇題（8題*5=40）
考察的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)集中在：
函數(shù)、方程、極限、連續(xù)（2-3題）
圖形與幾何（1題）
線性代數(shù)（矩陣行列式）（1-2題）
推理與證明（1題）
課程知識(shí)與數(shù)學(xué)理念、教學(xué)知識(shí)與技能（1-2題）
二、簡(jiǎn)答題（5題*7=35）
統(tǒng)計(jì)與概率（1題）
線性代數(shù)（1題）
函數(shù)與方程、曲線方程（1題）
平面解析幾何、空間幾何初步（1題）
教學(xué)知識(shí)、課程知識(shí)、教學(xué)技能（1-2題）
三、解答題（1題*10=10）
函數(shù)、方程、極限、連續(xù)（1題）
圖形與幾何（1題）
線性代數(shù)（矩陣行列式）（1題）
推理與證明（1題）
四、論述題（1題*15=15）
教學(xué)知識(shí)、課程知識(shí)、教學(xué)技能、方法
了解了學(xué)科知識(shí)主要考的內(nèi)容，我們接著來(lái)看第二個(gè)分值大版塊：教育技能。教學(xué)技能分為兩道大題，一道是案例分析題，一道是教學(xué)設(shè)計(jì)題。
案例分析題就是根據(jù)給出的教學(xué)片段進(jìn)行教學(xué)分析。一般包括：教學(xué)目標(biāo)的評(píng)析、教學(xué)導(dǎo)入的評(píng)析、教學(xué)方式的評(píng)析、教師主導(dǎo)性的評(píng)析、學(xué)生主體性的評(píng)析、對(duì)教師提問(wèn)的評(píng)析、對(duì)學(xué)生提問(wèn)的評(píng)析、錯(cuò)誤歸因的評(píng)析、改進(jìn)意見(jiàn)。
比如說(shuō)某一年的真題的案例分析是對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)析：
某學(xué)校的初二年級(jí)數(shù)學(xué)各課程針對(duì)“一次函數(shù)”，擬對(duì)“興趣班”的學(xué)生上一次拓展課…… 問(wèn)題：（1）對(duì)該備課組擬定的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)析：（6分） （2）分析甲、乙兩位教師教學(xué)思路的特點(diǎn)。（14分）
?那如何對(duì)教育目標(biāo)進(jìn)行案例分析呢？模板奉上~~~~
提問(wèn)方式：對(duì)該備課組擬定的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)析
◆從課程目標(biāo)切入
課堂教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容范圍與課程目標(biāo)是一致的，即知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、問(wèn)題解決和情感態(tài)度。
題中的教學(xué)目標(biāo)包含了，符合/違背了這一要求。
◆從學(xué)生特征切入
學(xué)生特征主要包括學(xué)生的一般特征（學(xué)習(xí)心理、生理及社會(huì)特點(diǎn)）、初始能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。題中的教學(xué)目標(biāo)包含了…，符合/違背了這一要求。
◆從學(xué)習(xí)內(nèi)容切入
課堂教學(xué)目標(biāo)的確立取決于學(xué)習(xí)的內(nèi)容、階段、難易程度及教學(xué)重難點(diǎn)。題中的教學(xué)目標(biāo)包含了，符合/不符合這一要求。
?第二道是考教學(xué)設(shè)計(jì)的題，分值很高，必須拿下！?。?！教學(xué)設(shè)計(jì)也有模板~~~~
一.教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能：知道________________________(概念、定理、公理、性質(zhì)，運(yùn)算法則、計(jì)算方法）,理解________________________（如公理、定理）是如何推導(dǎo)的，掌握________________________（如計(jì)算方法，公式）,解決實(shí)際問(wèn)題。
過(guò)程與方法：通過(guò)_________________________(觀察、發(fā)現(xiàn)，猜想，操作、歸納、類(lèi)比、討論、交流等）的過(guò)程（活動(dòng)）,提高學(xué)生(四能、空間想象、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理）的能力，體會(huì)了XXXX的思想，
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，感受到______________既來(lái)源于生活，也能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
二.教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：探究____________(概念、性質(zhì)、法則）；掌握___________(定理，性質(zhì)推導(dǎo)過(guò)程）。
教學(xué)難點(diǎn)：理解___________（定理，性質(zhì)推導(dǎo)過(guò)程、概念）;應(yīng)用___________(解決實(shí)際問(wèn)題）。
三.教學(xué)過(guò)程.
導(dǎo)入
復(fù)習(xí)導(dǎo)入或者是談話導(dǎo)入、情景導(dǎo)入
教師活動(dòng)：播放多媒體動(dòng)畫(huà)（或展示_______圖片、創(chuàng)設(shè)________場(chǎng)景等），引出課本主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，提出與有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：就教師的提問(wèn)展開(kāi)獨(dú)立思考或討論得出結(jié)論（與本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)相關(guān)）
設(shè)計(jì)意圖：這樣的過(guò)程可以_____(知識(shí)前后聯(lián)系/激發(fā)興趣/素材準(zhǔn)備/啟發(fā)思考）。
講授新課
1.環(huán)節(jié)一：初步感知，學(xué)會(huì)___________
教師活動(dòng)：教師提出xxxxxxx(第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題）等目標(biāo)問(wèn)題。
（教師組織學(xué)生根據(jù)目標(biāo)問(wèn)題四人一組進(jìn)行討論或同桌之間交流，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)，交流討論結(jié)束后，找學(xué)生代表回答討論結(jié)果，教師評(píng)價(jià)）
學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)問(wèn)題探究得出結(jié)論：___________(知識(shí)點(diǎn)1）
2.環(huán)節(jié)二：動(dòng)手操作，探究___________
教師活動(dòng)：教師再次拋出問(wèn)題___________（知識(shí)點(diǎn)2）,學(xué)生思考并搶答，讓學(xué)生自評(píng)或互評(píng)。
學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)自主探究得出結(jié)論：___________(知識(shí)點(diǎn)2）
3. 環(huán)節(jié)三：總結(jié)歸納，知識(shí)應(yīng)用
教師活動(dòng)：教師組織學(xué)生梳理和總結(jié)本節(jié)新課的重難點(diǎn)并展示相關(guān)例題___________，引導(dǎo)學(xué)生合作探究并展示。
鞏固練習(xí)
教師通過(guò)ppt展示本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題目，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考并作答，或者找學(xué)生代表在黑板上進(jìn)行板演；或是進(jìn)行搶答比賽。（設(shè)計(jì)基本題、變式題、拓展題、開(kāi)放題等）
教師評(píng)價(jià)并總結(jié)
課堂小結(jié).
讓學(xué)生以小組為單位，每位學(xué)生充分發(fā)言，交流學(xué)習(xí)所得
布置作業(yè)
盡量選一些開(kāi)放性的題目，例如實(shí)踐活動(dòng)
板書(shū)設(shè)計(jì)
例如：
小達(dá)人發(fā)現(xiàn)很多備考教師資格證的小伙伴，手上或多或少有一些資料，但資料并非越多越好，要少而精，有重點(diǎn)，否則和看教材就沒(méi)有區(qū)別了。因此小達(dá)人建議小伙伴們參考以下復(fù)習(xí)順序選用資料，使備考事半功倍：
籌備期：看備考規(guī)劃手冊(cè)，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
初學(xué)期：聽(tīng)名師課過(guò)一遍?？贾R(shí)點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)
強(qiáng)化期：看新版重點(diǎn)筆記（科一+科二）重難點(diǎn)突破
進(jìn)階期：做歷年真題+考前模擬卷，按照思維導(dǎo)圖尋找薄弱環(huán)節(jié)，補(bǔ)短板
點(diǎn)擊下方的小卡片即可領(lǐng)取以上內(nèi)容全部資料包~
今天的分享就到這里了，喜歡的點(diǎn)個(gè)贊再走吧~~~~~
中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育知識(shí)與能力，科目三為中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與能力。
綜合素質(zhì)主要考察：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。
教育知識(shí)與能力主要考察：教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。
學(xué)科知識(shí)與能力主要考察：每個(gè)學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)。
中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與能力考試目標(biāo)：
1．學(xué)科知識(shí)的掌握和運(yùn)用。掌握大學(xué)專(zhuān)科數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的知識(shí)、中學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)。具有在初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中綜合而有效地運(yùn)用這些知識(shí)的能力。
2．初中數(shù)學(xué)課程知識(shí)的掌握和運(yùn)用。理解初中數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、基本理念和目標(biāo)，熟悉《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課標(biāo)》）規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和要求。
3. 數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。理解有關(guān)的數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)，具有教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的能力。
初中數(shù)學(xué)教師資格證筆試考試科目總共有三門(mén)，分別是《中學(xué)綜合素質(zhì)》、《中學(xué)教育知識(shí)與能力》、《初中數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》，主要考查考生的學(xué)科和教育理論知識(shí)。
2021年數(shù)學(xué)教師資格證筆試，上半年考試時(shí)間是在3月中旬，然后筆試成績(jī)出來(lái)的時(shí)間應(yīng)該是在5月中旬左右，然后下半年的筆試考試時(shí)間一般是在11月中旬筆試成績(jī)出來(lái)的時(shí)間，應(yīng)該是在12月中旬左右，然后面試的話應(yīng)該是在2022年的1月份中旬左右。
以上只是個(gè)大概的考試時(shí)間，具體的考試時(shí)間一般是會(huì)安排在3月份的某一個(gè)周末進(jìn)行的，而且考試時(shí)間只有一天。
第一部分、網(wǎng)上填報(bào)
1、注冊(cè)個(gè)人基本信息
考生注冊(cè)須填寫(xiě)真實(shí)姓名，證件類(lèi)型及證件號(hào)碼。已注冊(cè)的考生填寫(xiě)密碼進(jìn)行登陸，未注冊(cè)的考生點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。新注冊(cè)時(shí)，要求考生填寫(xiě)本人的姓名、證件類(lèi)型、證件號(hào)碼，登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。
2、誠(chéng)信考試承諾
新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾，先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的操作。
3、閱讀報(bào)考須知
4、填報(bào)個(gè)人信息
填報(bào)個(gè)人信息，包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類(lèi)別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱(chēng)、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息。
5、上傳個(gè)人照片
考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場(chǎng)簽到表上，并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績(jī)的高校核查。如使用不合格的照片，將無(wú)法通過(guò)資質(zhì)初審。因此，建議考生到專(zhuān)業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片，以免由于照片問(wèn)題，為您帶來(lái)不必要的麻煩。
電子版照片要求、
(1)本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;
(2)照片格式大小、格式為jpg/jpeg，不大于200K;
(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳;
(4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績(jī)報(bào)告單、以及通過(guò)考試和審核后獲得的資格證書(shū)。
備注、建議使用Microsoft Office Picture Manager，圖畫(huà)，Photoshop，ACDsee等工具，將照片進(jìn)行剪裁壓縮。
注意、上傳照片的格式必須為jpg/jpeg，不大于200K。
最后進(jìn)入照片裁剪，用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切后的實(shí)際圖片。
第二部分、提交審核材料及付費(fèi)
報(bào)名成功后，請(qǐng)及時(shí)到指定審核點(diǎn)進(jìn)行資格審核、繳費(fèi)確認(rèn)。
第三部分、考試
1、打印準(zhǔn)考證
打印準(zhǔn)考證，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)考生報(bào)名信息生成準(zhǔn)考證。根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。下載后，仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息，并直接打印成準(zhǔn)考證。
2、參加考試
我也是非師范生，考的初中數(shù)學(xué)，我認(rèn)為考數(shù)學(xué)不難，可以看看我這篇https://www.zhihu.com/question/23851571/answer/293537818
如果是考小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證的話，小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證筆試考試考2科：《綜合素質(zhì)》(小學(xué))和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試考試考數(shù)學(xué)1科。
2021下半年教師資格證筆試時(shí)間：10月30日，教師資格證面試時(shí)間預(yù)計(jì)在：2022年1月8日-9日。
初中教師資格證筆試答案是許多考生所關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。考試是評(píng)估考生能力和知識(shí)水平的重要環(huán)節(jié)，很多人希望能夠事先了解答案，以便更好地備考和應(yīng)對(duì)考試。在本文中，我將為大家提供一些初中教師資格證筆試答案的相關(guān)信息。
首先，了解初中教師資格證筆試答案的重要性在于能夠幫助考生更好地了解考試內(nèi)容和考點(diǎn)。通過(guò)查看答案，考生可以分析自己在哪些方面存在問(wèn)題，有助于在備考過(guò)程中有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。了解答案還可以幫助考生更好地掌握考試的出題規(guī)律，提高答題的準(zhǔn)確性和效率。
對(duì)于初中教師資格證筆試答案的獲取，考生可以通過(guò)以下幾種途徑獲得：
在獲取初中教師資格證筆試答案時(shí)，考生需要注意以下幾點(diǎn)：
在備考初中教師資格證筆試時(shí)，以下幾點(diǎn)建議可以幫助考生提高備考效果：
初中教師資格證筆試答案的確是備考過(guò)程中的一個(gè)重要參考工具，能夠幫助考生更好地掌握考試內(nèi)容和規(guī)律。但是，考生在獲取答案和備考過(guò)程中要理性使用，遵守考試規(guī)章制度，重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解和掌握。同時(shí)，制定合理的備考計(jì)劃，多練習(xí)、多總結(jié)，參加模擬考試，合理安排休息和調(diào)整心態(tài)，都是備考初中教師資格證筆試的有效方法。相信經(jīng)過(guò)努力和準(zhǔn)備，考生一定能夠在考試中取得好成績(jī)！
初中教師招聘考試會(huì)考：教育基礎(chǔ)知識(shí)、公共基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科知識(shí)這三門(mén)科目。其中教育基礎(chǔ)知識(shí)主要包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、職業(yè)道德等方面的知識(shí)。
而公共基礎(chǔ)知識(shí)考查的范圍比較廣，涉及的知識(shí)比較多，包括法律法規(guī)、時(shí)事政治、人文、歷史等相關(guān)知識(shí)。
