當(dāng)前位置：主頁(yè) > 寫(xiě)簡(jiǎn)歷 > 我想應(yīng)聘電工工作簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)好？
工作簡(jiǎn)歷就是你的實(shí)際工作經(jīng)歷，實(shí)事求是的填寫(xiě)就可以；主要看你的處理故障實(shí)際技能。
富士康個(gè)人簡(jiǎn)歷只需要按照寫(xiě)簡(jiǎn)歷的要求來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)即可。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容： (1)個(gè)人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛(ài)好、性格等等； (2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等； (3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況； (4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等； (5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等?！ €(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū)的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象?！ ?xiě)履歷表要注意的問(wèn)題是： (1)首先要突出過(guò)去的成就。過(guò)去的成就是能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫(xiě)出來(lái)，會(huì)有說(shuō)服力。 (2)履歷表切忌過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)盡量濃縮在三頁(yè)之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看?！ ?3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬(wàn)不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，有多少寫(xiě)多少?！ ?4)和寫(xiě)求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
謝謝邀請(qǐng)。
1、 定位。
HR在篩選資料的時(shí)候，會(huì)很注重求職者的定位。有些能力明明不高，卻要做總監(jiān)總經(jīng)理的，HR會(huì)往往不會(huì)細(xì)看就PASS了。 HR喜歡的是能力和求職崗位相符了，或者能力高于求職崗位的求職者。
其次，你的崗位能力還有多少，對(duì)這個(gè)崗位的知識(shí)系統(tǒng)還認(rèn)識(shí)多少。盡量簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出來(lái)。
所以：我請(qǐng)準(zhǔn)備回歸職場(chǎng)的全職媽媽先想好自己回歸后可以做什么？想做什么？很多全職媽媽在家里帶孩子三年，腦子里已經(jīng)全是孩子，尿片，奶粉等等，工作的事情你還知道多少？你覺(jué)得你還能做什么？ 一般來(lái)說(shuō)，建議全職媽媽定位比較熟悉的行業(yè)、職業(yè)，并且比自己原來(lái)崗位定的差不多或者低一點(diǎn)，對(duì)于比較心細(xì)的工作較較為合適。
2、 講優(yōu)勢(shì)。
帶孩子，是一件不堪回首的事情嗎？ 我看未必。帶孩子的媽媽們可細(xì)心了，可耐心了，還有很多很多是沒(méi)有生過(guò)孩子的女性或者男性根本get不到的技巧和經(jīng)歷的。所以，咱們可以把帶孩子所得到的利強(qiáng)調(diào)出來(lái)，在個(gè)人介紹中說(shuō)明帶孩子三年，得到了什么技能和經(jīng)歷。
3、 講安全感。
回歸職場(chǎng)了，肯定家庭的精力還會(huì)占據(jù)一半。但是公司肯定是不可以你工作時(shí)間內(nèi)被牽扯到孩子的精力，畢竟這個(gè)是人工成本沒(méi)有最大效用。在簡(jiǎn)歷中，說(shuō)明你回歸職場(chǎng)后，對(duì)于家庭，你打算如何平衡，也是HR很關(guān)注的。
舉兩個(gè)簡(jiǎn)歷的自我介紹的栗子，大家假設(shè)自己是HR，你覺(jué)得誰(shuí)的簡(jiǎn)歷獲得的面試機(jī)會(huì)比較大？？
1、 張某某，女，已婚已育，30歲。在未生育之前從事人力資源管理工作，任職部門經(jīng)理一職。部門人員共計(jì)5人，工作直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)。因生育辭職在家照顧孩子三年，決定回歸職場(chǎng)。在三年帶娃的經(jīng)驗(yàn)中，原有對(duì)人力資源的六大模塊的了解之外，我磨練了我的耐心和意志力，也對(duì)為人處世多了一份愛(ài)心和善心。如今我想回歸職場(chǎng)，家人給予了我莫大的支持。期望貴公司能給予一份人力資源主管的崗位面試機(jī)會(huì)，我將更加珍惜這份工作。（都是臨時(shí)寫(xiě)的，其實(shí)可以寫(xiě)的再好一點(diǎn)）
2、 張某某，女，已婚已育，30歲。帶娃三年，希望找一份工作，請(qǐng)貴公司給個(gè)機(jī)會(huì)。
經(jīng)常有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我：學(xué)長(zhǎng)，我本科什么經(jīng)歷都沒(méi)有，幾乎零獲獎(jiǎng)、零證書(shū)，甚至還掛科了很多門，那還需要做簡(jiǎn)歷嗎？做出來(lái)的簡(jiǎn)歷會(huì)不會(huì)很幼稚？
當(dāng)然不會(huì)！證書(shū)、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷以及所謂的本科成績(jī)固然重要，但永遠(yuǎn)不是一份優(yōu)秀復(fù)試簡(jiǎn)歷的必備項(xiàng)，它們只是錦上添花，簡(jiǎn)歷最重要的是學(xué)會(huì)包裝，根據(jù)面試?yán)蠋煹男枨蟀b，凸顯你與眾不同的地方，千篇一律的內(nèi)容你覺(jué)得老師還會(huì)被打動(dòng)嗎？
所以，我這里要糾正一個(gè)很大的誤區(qū)，很多沒(méi)做過(guò)簡(jiǎn)歷、沒(méi)參加過(guò)考研面試和求職面試的同學(xué)覺(jué)得，自己本科出身差、經(jīng)歷不好、成績(jī)不好、沒(méi)有證書(shū)，就一定做不好復(fù)試簡(jiǎn)歷，望而生畏，不敢下手。其實(shí)真實(shí)情況完全不是這樣子！只要弄清楚【簡(jiǎn)歷的本質(zhì)+簡(jiǎn)歷的包裝方法+簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作原則+一份大氣的簡(jiǎn)歷模板】，做出來(lái)的簡(jiǎn)歷照樣驚艷在座的各位面試?yán)蠋煛?/p>
那么，你知道簡(jiǎn)歷的本質(zhì)是什么嗎？
是匹配性，是通過(guò)你的復(fù)試簡(jiǎn)歷匹配導(dǎo)師的需求，滿足導(dǎo)師的需求。通過(guò)你的復(fù)試簡(jiǎn)歷，不僅讓導(dǎo)師對(duì)你有一個(gè)清晰、直觀的了解，而且你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容能夠滿足導(dǎo)師的需求，讓導(dǎo)師滿意！如果你不懂導(dǎo)師的需求是什么，簡(jiǎn)歷做的再好再天花亂墜，在導(dǎo)師眼里也是一文不值，毫無(wú)意義。
1、學(xué)碩研究生—科研潛力
學(xué)碩研究生的培養(yǎng)方案是學(xué)術(shù)研究，也就是所謂的搞科研，需要你具備一定的科研潛力。高效的科研主要還是以發(fā)論文為主，就算你是理工科做實(shí)驗(yàn)，最后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也要通過(guò)論文發(fā)表出來(lái)?？偨Y(jié)起來(lái)，也就是要你學(xué)會(huì)寫(xiě)論文。
一篇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≌撐目赡苄枰愫馁M(fèi)幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成，這需要你具備極強(qiáng)的總結(jié)分析能力和寫(xiě)作能力。因此，科研潛力=寫(xiě)作能力+總結(jié)能力+其他（暫且不談）
2、專碩研究生—實(shí)踐能力
專碩研究生的是以未來(lái)就業(yè)為培養(yǎng)目標(biāo)，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。研究生導(dǎo)師工作室的日常事務(wù)很多，比如財(cái)務(wù)報(bào)賬、流程跑腿、項(xiàng)目申報(bào)、會(huì)議舉辦、酒店預(yù)訂等等。也就是要幫導(dǎo)師解決各種各樣的問(wèn)題。
同時(shí)，導(dǎo)師不僅需要你能幫他快速、高效解決問(wèn)題，同時(shí)也喜歡聽(tīng)話、執(zhí)行力度高的學(xué)生。因此，導(dǎo)師需要的實(shí)踐能力=解決問(wèn)題能力+執(zhí)行能力+其他（暫且不談）
3、其他需求
（1）專業(yè)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)對(duì)于一個(gè)合格的研究生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。如果專業(yè)基礎(chǔ)不好，研究生期間還需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)師重要的課題和論文也不敢交給你。與其這樣浪費(fèi)時(shí)間，哪個(gè)導(dǎo)師不喜歡能快速上手、幫他們承擔(dān)更多科研任務(wù)的學(xué)生呢？
（2）英語(yǔ)能力
大部分研究生都知道，搞科研的一大攔路虎就是英語(yǔ)，因?yàn)閷?xiě)好一篇高質(zhì)量的論文不僅僅要將國(guó)內(nèi)的已有研究研究透，還需要閱讀和梳理大量的外文文獻(xiàn)。如果你的英語(yǔ)水平不好，甚至連去哪里找外文文獻(xiàn)都不懂，更別說(shuō)一天閱讀幾十篇外文文獻(xiàn)了。
（3）計(jì)算機(jī)水平
研究生期間幾乎天天和電腦打交道，很多理工科論文都需要數(shù)據(jù)分析，比如做數(shù)據(jù)擬合、大數(shù)據(jù)挖掘、樣本篩選等等，如果你會(huì)SPSS、Matlab等寫(xiě)論文必用的工具，導(dǎo)師肯定會(huì)很驚喜，畢竟很多研二的同學(xué)還沒(méi)把這些軟件搞清楚；其次，研究生期間的研究報(bào)告、論文、項(xiàng)目書(shū)等等都是要用到Word或Excel的，計(jì)算機(jī)二級(jí)Office也是很加分的。
（4）讀博意愿
大家都知道導(dǎo)師喜歡讀博的學(xué)生，但是很少有人真正知道為什么。
初試決定門檻，復(fù)試決定成敗。大家千萬(wàn)不要覺(jué)得初試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就高枕無(wú)憂了。不管是考研初試，還是現(xiàn)在馬上開(kāi)始的復(fù)試，你知道取得成功最重要的是什么嗎？
除了埋頭努力之外，最重要的是人與人之間信息和資料的有效傳達(dá)，但很可惜的是，很少有人會(huì)主動(dòng)交朋友、主動(dòng)聯(lián)系可利用的人去打探這些信息和獲取有效的資料：
等到國(guó)家線出來(lái)后，各大院校的復(fù)試就陸續(xù)開(kāi)始了。這段時(shí)間是最寶貴的信息和資料搜集空窗期，不管是你正在準(zhǔn)備復(fù)試，還是正在準(zhǔn)備擇校的24考研小伙伴們，你們都需要從一起備考的同伴以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里了解考研的關(guān)鍵信息和獲取初試復(fù)試的核心資料，但想要直接聯(lián)系到目標(biāo)院校的直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和小伙伴，那么你就需要找到最直接有效的聯(lián)系渠道。就比如知乎教育的23、24考研的官方渠道，現(xiàn)在有幾個(gè)人是真正知道并加入了的？
這個(gè)渠道不僅匯聚了全國(guó)各大高校的考生，包括和你一起備考的同屆戰(zhàn)友和已經(jīng)上岸的前輩，還有負(fù)責(zé)答疑解惑的專業(yè)老師。不管你是想獲取復(fù)試信息和資料，還是想尋找初試信息和資料，你都可以點(diǎn)擊下方的卡片，讓知乎助教拉你進(jìn)入考研大群，在群里找到你需要的前輩。再次說(shuō)一句，“選擇大于努力”，你現(xiàn)在的所有選擇，都注定了你未來(lái)的結(jié)果，未來(lái)掌握在你手里，只能依靠你自己才能去改變。
下面，我將圍繞我自己的復(fù)試經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)詳細(xì)談一談，在沒(méi)有證書(shū)或獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、甚至掛科很多門的情況下，如何制作一份讓導(dǎo)師感興趣和滿意的簡(jiǎn)歷！
任何經(jīng)驗(yàn)貼，一定要基于作者自身的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)，然后提出適合大家的通用做法，這樣的經(jīng)驗(yàn)才有意義，不然也只是空口白話！
1、本科經(jīng)歷
我本科就讀于江蘇大學(xué)，本科期間四年，前三年時(shí)候忙著打英雄聯(lián)盟、做家教、考駕照、去全國(guó)各地窮游、徒步等。曾一個(gè)人在云南、西藏旅游幾個(gè)月，也曾年少不知輕狂地一個(gè)人從瀘沽湖重裝徒步到稻城亞丁，還曾一個(gè)人參加100公里徒步比賽........
扯遠(yuǎn)了，反正就是本科幾乎沒(méi)有參加任何的學(xué)校社團(tuán)比賽，逃課無(wú)數(shù)，成績(jī)也是期末7天臨時(shí)抱佛腳一天一門60、70分飄通過(guò)。大一到大三三年，掛科3門，大三下開(kāi)始準(zhǔn)備考研，360度轉(zhuǎn)變，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月的備戰(zhàn)，最后上岸某211。
2、復(fù)試經(jīng)歷
像很多人一樣，我本科期間掛科好多門、零獲獎(jiǎng)、零比賽經(jīng)歷、零論文、成績(jī)還很差......?？偠灾?，復(fù)試簡(jiǎn)歷上完全沒(méi)有值得寫(xiě)的內(nèi)容（當(dāng)時(shí)這樣想），但我認(rèn)真反思了很久，請(qǐng)教了多個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和老師，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)以上這些并非是復(fù)試簡(jiǎn)歷的必備要素；然后網(wǎng)上找了大氣的模板，將自己的優(yōu)劣勢(shì)和導(dǎo)師關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，花了幾個(gè)星期，反復(fù)修改，終于做了一份還不錯(cuò)的簡(jiǎn)歷。復(fù)試的時(shí)候，只有我一個(gè)人帶了簡(jiǎn)歷，而且是彩色打印5份，老師明顯很感興趣，圍繞簡(jiǎn)歷問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，最終獲得面試第一（95分）的好成績(jī)，最后成功上岸。
這個(gè)和校招面試的時(shí)候很像，你提供了簡(jiǎn)歷，HR會(huì)對(duì)照著簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容層層挖掘，包括本碩院校、在校績(jī)點(diǎn)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園經(jīng)歷等，根據(jù)你的回答，HR可以進(jìn)一步發(fā)問(wèn)。我們可以在簡(jiǎn)歷上面展現(xiàn)我們自己擅長(zhǎng)的內(nèi)容，利用這些內(nèi)容引導(dǎo)面試官提問(wèn)，只要事先準(zhǔn)備充分，定會(huì)取得不錯(cuò)的效果！
考研復(fù)試簡(jiǎn)歷的部分作用也是基于此，你給每個(gè)面試?yán)蠋熞环莺?jiǎn)歷，他們必然會(huì)瀏覽一遍，如果對(duì)你的簡(jiǎn)歷很感興趣，老師就會(huì)對(duì)著簡(jiǎn)歷提問(wèn)，而簡(jiǎn)歷上面都是你自己事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容，這不是求之不得么？每個(gè)人復(fù)試就那么點(diǎn)時(shí)間，問(wèn)了你簡(jiǎn)歷，其他提問(wèn)時(shí)間就會(huì)少的多，避免了更多的失誤！
就像我當(dāng)年面試的時(shí)候，5個(gè)老師3個(gè)老師問(wèn)了我簡(jiǎn)歷上面的內(nèi)容，我自然是應(yīng)答自如，加上專業(yè)面試也不錯(cuò)，最終取得95分高分?。M分100分）
簡(jiǎn)歷的最初目的自然是展示面試者的優(yōu)勢(shì)，研究生復(fù)試簡(jiǎn)歷也一樣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，而且各不一樣，有的人是各種獎(jiǎng)學(xué)金，有的人是各種比賽經(jīng)歷，有的人是科研經(jīng)歷豐富，還有的人是實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷豐富.......當(dāng)然，也有的人具備以上所有，還有的人一無(wú)所有，比如我！
但這些真的就一定是面試?yán)蠋熛肟吹降膯?？有這些經(jīng)歷固然加分，但某些東西所有人都具備時(shí)，就失去了它的價(jià)值，比如獎(jiǎng)學(xué)金，你有、我有，他也有，導(dǎo)師看的太多了。另外，難道年年國(guó)獎(jiǎng)的學(xué)生科研潛力就一定比其他學(xué)生強(qiáng)么？不見(jiàn)得，研究生三年，我見(jiàn)過(guò)太多本科所謂的大佬在科研路上的坎坷波折，反倒是我這個(gè)一無(wú)所有的小白在學(xué)術(shù)路上一帆風(fēng)順。
因此，簡(jiǎn)歷展現(xiàn)的是自己的優(yōu)勢(shì)，而這種優(yōu)勢(shì)一定要是其他人不具備的，是與眾不同的。只要你有自己的特別經(jīng)歷，就可以包裝的很好看，包裝成為面試?yán)蠋熛肟吹降臉幼?。在短短?0-30分鐘左右的時(shí)間，面試?yán)蠋熓遣豢赡苌钔诟嗟臇|西，只要你對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容了然于心，就不用擔(dān)心被識(shí)破！
為了積累面試經(jīng)驗(yàn)，只要是面試我都會(huì)去，秋招、春招的時(shí)候參加過(guò)多達(dá)百場(chǎng)的面試，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的規(guī)律。每個(gè)人面試的時(shí)間都不一樣，有的人面試30分鐘，有的是20分鐘，還有的人5分鐘就結(jié)束了.......
大部分情況下是：面試的時(shí)間越長(zhǎng)，面試通過(guò)的概率越大。有幾次我在外面等候的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，面試時(shí)間很短的同學(xué)的簡(jiǎn)歷真的是慘不忍睹，可以用3個(gè)字形容：“草率了”，簡(jiǎn)歷做的真的是很草率。怪不得HR都不想看，更別說(shuō)提問(wèn)了.....
研究生復(fù)試也一樣，能夠激發(fā)老師興趣的簡(jiǎn)歷只有兩種：要么你的簡(jiǎn)歷夠優(yōu)秀，各種獲獎(jiǎng)、實(shí)習(xí)、科研等榮譽(yù)再審；要么你的簡(jiǎn)歷夠特別，給老師留下不一樣印象。
很多時(shí)候決定成功的不是能力，而是認(rèn)真的態(tài)度。兩個(gè)同樣優(yōu)秀的人，或者一個(gè)稍差、一個(gè)稍好的同學(xué)，老師一定會(huì)重視更努力的那一個(gè)！
秋招的時(shí)候，很多HR會(huì)在面試前通知著正裝參加，一次我的女朋友來(lái)不及回去換褲子，穿了白襯衫、黑高跟皮鞋，配了一條黑色牛仔褲。面試的時(shí)候HR第一句話就是：“為什么沒(méi)穿正裝”？結(jié)果可想而知，面試很快結(jié)束，慘遭淘汰！
任何時(shí)候，態(tài)度真的很重要。研究生復(fù)試的時(shí)候，當(dāng)所有人都穿著普通，而你白襯衫、黑褲子，衣著整潔的時(shí)候；當(dāng)所有人緊張兮兮一聲不吭，而只有你你禮貌問(wèn)候老師的時(shí)候；當(dāng)所有人空手上臺(tái)，而你給每個(gè)老師人手一份彩色簡(jiǎn)歷的時(shí)候.........
成功的一定是你！記?。骸?b>世上永遠(yuǎn)不缺優(yōu)秀的人，但用心的人真的不多！”
優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷不僅僅是內(nèi)容豐富、寫(xiě)的好，而且模板看起來(lái)也舒服。大部分導(dǎo)師是搞學(xué)術(shù)研究的，平時(shí)很嚴(yán)謹(jǐn)。往往你以為好看的東西，在他們眼里就是花里胡哨。
研究生三年，幫導(dǎo)師制作和修改過(guò)數(shù)不清講課、匯報(bào)PPT，一開(kāi)始都是各種動(dòng)畫(huà)格式，模板顏色、內(nèi)容顏色也很豐富，自以為很好看。結(jié)果導(dǎo)師每次都陰沉著臉，讓反復(fù)修改，最后改成清一色的白底黑字，簡(jiǎn)單格式。你以為的好看，在導(dǎo)師眼里就是：“這是什么亂七八糟的鬼東西？”
給出幾份花里胡哨的簡(jiǎn)歷模板：
有的模板格式十分混亂，基本信息、科研經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等內(nèi)容位置擺放的亂七八糟，總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)字：“亂”，有的信息要找?guī)追昼姴拍苷业健?/p>
給出幾份格式、排版混亂的簡(jiǎn)歷模板：
這些簡(jiǎn)歷真的就不要拿出來(lái)了，信息表達(dá)亂七八糟，只能起到反作用，讓導(dǎo)師覺(jué)得你這個(gè)人就是這種粗枝大葉、不注重細(xì)節(jié)的性格，導(dǎo)師根本不想多看，別說(shuō)感興趣提問(wèn)了......
很多簡(jiǎn)歷只是把個(gè)人經(jīng)歷單純堆砌出來(lái)，一大串字，其實(shí)根本沒(méi)有人有時(shí)間愿意看。還有的簡(jiǎn)歷本末倒置，把自我評(píng)價(jià)、基本信息這些簡(jiǎn)單的東西寫(xiě)的很大篇幅，這其實(shí)是在浪費(fèi)導(dǎo)師的時(shí)間。
給出幾份重點(diǎn)不突出的簡(jiǎn)歷模板：
還有很多簡(jiǎn)歷，通篇都是在夸自己怎樣怎樣，但是缺少足夠的客觀案例和數(shù)據(jù)作為支撐，這樣讓誰(shuí)會(huì)相信你呢？就算有案例，案例也很長(zhǎng)，完全是流水賬敘述，缺乏足夠說(shuō)服力。
搞學(xué)術(shù)最講究真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，這樣虛假的簡(jiǎn)歷只會(huì)讓面試?yán)蠋煾臃锤?，覺(jué)得你這個(gè)人很虛偽、弄虛作假。這樣的簡(jiǎn)歷不如不做，只會(huì)減分不會(huì)加分！
簡(jiǎn)歷的顏色一定要少，盡量以黑、白、藍(lán)、綠幾種顏色為主，不要出現(xiàn)其他花里胡哨的顏色，整體上要簡(jiǎn)單大方，照片一定要是彩色藍(lán)底。
（1）字體：一般正文字體推薦微軟雅黑，大小為10.5號(hào)字體，標(biāo)題為12或13號(hào)字體，標(biāo)題要用黑色或者藍(lán)色加粗；
（2）加粗：正文中重要信息字段也要加粗，方便面試?yán)蠋熤苯用髁碎喿x；
（3）對(duì)齊：整體要對(duì)齊，包括上下對(duì)齊、左右對(duì)齊；
（4）間距：控制好行間距，間距不要太小，黑壓壓的給人壓抑的感覺(jué)，也不好看，間距大一點(diǎn)，給人清新直爽的感覺(jué)。
給一個(gè)對(duì)比圖：
（1）上下排版：依次是照片、基本信息、教育背景、科研經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、技能證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)、自我評(píng)價(jià)等；
（2）左右排版：左邊放照片、基本信息、榮譽(yù)證書(shū)、技能證書(shū)等信息，右邊放教育背景、科研經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園實(shí)踐等內(nèi)容。
優(yōu)秀的模板應(yīng)該大氣、簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)潔明了、排版清晰，顏色以藍(lán)色、淺藍(lán)色、淺綠色、白色、黑色等顏色為主，如下圖所示。很多同學(xué)咨詢我有沒(méi)有簡(jiǎn)歷模板，嗯，我這邊是有很多還不錯(cuò)的模板，都是很簡(jiǎn)潔大方、穩(wěn)重簡(jiǎn)單，很適合考研復(fù)試和求職。
比如下面的兩個(gè)就是還不錯(cuò)的。下面的模板只是我眾多模板中的兩個(gè)，大家可以自己去領(lǐng)取模板資料，然后從中選擇適合自己的模板，再去向模板里面填充內(nèi)容即可。除了簡(jiǎn)歷模板，還有復(fù)試筆試+面試真題、英語(yǔ)口語(yǔ)以及面試技巧等復(fù)試資料，點(diǎn)擊下方卡片直達(dá)！
復(fù)試簡(jiǎn)歷的本質(zhì)是滿足面試?yán)蠋煹男枨?/b>，而不是要將所有獲獎(jiǎng)、比賽、實(shí)踐或科研等輝煌經(jīng)歷一股腦堆砌上去，而是要有針對(duì)性。學(xué)碩和專碩的培養(yǎng)要求不一樣，學(xué)碩是以搞學(xué)術(shù)為培養(yǎng)目標(biāo)，需具備學(xué)術(shù)潛力；專碩是以實(shí)踐為培養(yǎng)目標(biāo)，需具備實(shí)踐能力。同時(shí)，專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力等是兩者必須同時(shí)具備的。
學(xué)碩研究生三年，在校時(shí)間更長(zhǎng)，不論是否讀博，導(dǎo)師都是更重視學(xué)碩的，因?yàn)閷W(xué)碩有更多的時(shí)間去搞科研。學(xué)術(shù)潛力可通過(guò)三個(gè)維度來(lái)體現(xiàn)：寫(xiě)作能力、總結(jié)能力、思考能力
1.1 寫(xiě)作能力
對(duì)于搞學(xué)術(shù)或科研的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作能力真的是至關(guān)重要。不論是理工科還是文科，最終的科研成果都要通過(guò)文字來(lái)體現(xiàn)，包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、研究說(shuō)明、期刊論文......
一篇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐幕蛘邔?shí)驗(yàn)報(bào)告，必然是需要極其嚴(yán)禁、字斟句酌、邏輯分明的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。導(dǎo)師招學(xué)生的根本目的就是要學(xué)生能夠幫他搞科研，分擔(dān)科研壓力，而導(dǎo)師本身是沒(méi)有太多時(shí)間去寫(xiě)研究報(bào)告或者論文的。
不論是復(fù)試簡(jiǎn)歷上，還是面試的時(shí)候，都可以體現(xiàn)出自己的寫(xiě)作能力。不一定是非要通過(guò)科研或論文體現(xiàn)，畢竟本科期間接觸論文的學(xué)生少之又少，可通過(guò)平時(shí)的實(shí)踐報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、專業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課程寫(xiě)作任務(wù)等等來(lái)體現(xiàn)，要學(xué)會(huì)靈活變通！
1.2 總結(jié)能力
牛頓說(shuō)過(guò)，“我看得遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！拔胰雽W(xué)第一天，博士師兄就對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。
總結(jié)能力也是學(xué)碩研究生必備的能力。在什么都不會(huì)、不懂的情況下，只有多看前人研究，多總結(jié)，總結(jié)出前人研究的完善和不足之處，我們才能提出自己的新觀點(diǎn)。比如文獻(xiàn)綜述、研究綜述、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀等等，都需要很強(qiáng)的總結(jié)能力。
復(fù)試面試是要和多個(gè)老師面對(duì)面交流的，交流過(guò)程中要用語(yǔ)言體現(xiàn)出我們的總結(jié)能力。比如回答問(wèn)題要用“總—分—總”模式，先說(shuō)總觀點(diǎn)，然后說(shuō)123條分論點(diǎn)，最后一句話總結(jié)。簡(jiǎn)歷上也一樣，要體現(xiàn)出你的總結(jié)能力，而且簡(jiǎn)歷就一張紙，能放的內(nèi)容極少，需體現(xiàn)出你極強(qiáng)的總結(jié)能力！
專碩一般2年（少部分2.5年），在校時(shí)間時(shí)間很短，研一暑期就要去實(shí)習(xí)，研二就要找工作，并不能專心幫導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)，不過(guò)這也和專碩的培養(yǎng)目標(biāo)有關(guān)。因此，大部分導(dǎo)師更喜歡學(xué)碩。但是導(dǎo)師日常也有很多學(xué)術(shù)以外的事情，需要學(xué)生分憂解難，這就需要學(xué)生有很強(qiáng)的實(shí)踐能力。實(shí)踐能力可通過(guò)兩個(gè)維度來(lái)體現(xiàn)：解決問(wèn)題能力、執(zhí)行能力。
2.1 解決問(wèn)題能力
我這里隨機(jī)截取了一份控制專業(yè)碩士的培養(yǎng)方式，1、2、3條都提到了“實(shí)踐”兩個(gè)字，專碩的根本培養(yǎng)目標(biāo)是以職業(yè)為導(dǎo)向，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的提出問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，如下圖：
雖然大部分導(dǎo)師更喜歡學(xué)碩，但是導(dǎo)師平時(shí)的雜事業(yè)很多，需要聰明能干、能解決問(wèn)題的學(xué)生去做事。此外，很多導(dǎo)師不僅僅是做學(xué)術(shù)的，也做項(xiàng)目或者在外面開(kāi)公司，這些都是需要學(xué)生具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力。顯然，在學(xué)校的那種乖乖學(xué)子（科研強(qiáng)）不一定搞得來(lái)。
因此，復(fù)試面試的時(shí)候要多多體現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，通過(guò)具體的事件反映出你的解決問(wèn)題能力。簡(jiǎn)歷上也一樣，實(shí)踐經(jīng)歷才是重點(diǎn)，放在顯眼、核心位置！
2.2 執(zhí)行能力
導(dǎo)師平時(shí)的事情很多，特別是很多事務(wù)性的事情，執(zhí)行能力也是導(dǎo)師很看重的一點(diǎn)。
大部分導(dǎo)師都喜歡聽(tīng)話的學(xué)生，無(wú)論是復(fù)試面試，還是復(fù)試簡(jiǎn)歷上，都不要體現(xiàn)出很強(qiáng)的反叛精神，要體現(xiàn)出高度的執(zhí)行力。
3、通用能力—共性能力
一些能力是專碩和學(xué)碩研究生都必須具備的，包括專業(yè)、學(xué)習(xí)及表達(dá)三種能力。
3.1 專業(yè)能力
不論是學(xué)碩，還是專碩，導(dǎo)師都會(huì)讓你參與學(xué)術(shù)或科研研究，只不過(guò)側(cè)重點(diǎn)不一樣，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是不行的，導(dǎo)師可沒(méi)有更多的時(shí)間一對(duì)一給你零基礎(chǔ)培養(yǎng)。導(dǎo)師需要的是你能快速上手，幫他們做更多的研究。
在復(fù)試過(guò)程中，專業(yè)能力不僅僅是通過(guò)初試專業(yè)課成績(jī)、本科專業(yè)課程成績(jī)來(lái)體現(xiàn)，更多的是反映在與導(dǎo)師面對(duì)面的交流中。只有面對(duì)面的交流，才能真實(shí)、清楚地對(duì)學(xué)生的專業(yè)能力進(jìn)行考察。畢竟很多學(xué)?？荚囯y度和考試方法不一樣，你的專業(yè)課95分，有多少含金量呢？
很多情況下，考生面試的時(shí)候都說(shuō)自己專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)課分?jǐn)?shù)多么多么高，結(jié)果一些基本的專業(yè)概念的搞不清，這怎么能讓老師信服呢？如果這些基本的專業(yè)問(wèn)題都能被問(wèn)注，那面試肯定是大大減分的！
3.2 學(xué)習(xí)能力
讀研以后，是要幫導(dǎo)師做事的，不管是搞學(xué)術(shù)，還是搞項(xiàng)目、課題，都需要學(xué)生具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。畢竟，這些東西都是本科沒(méi)接觸過(guò)，要從零學(xué)起。
復(fù)試過(guò)程中，本科成績(jī)、本科過(guò)獎(jiǎng)經(jīng)歷等只是學(xué)習(xí)能力的一部分體現(xiàn)，并不能真正說(shuō)明什么。我見(jiàn)過(guò)太多的本科成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，研究生科研、課題搞得一團(tuán)糟，最后越來(lái)越懷疑自己。導(dǎo)師的事情很多，科研任務(wù)也很重，學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率必然低下，很難幫到導(dǎo)師分擔(dān)更多任務(wù)。
因此，簡(jiǎn)歷上面一定要通過(guò)具體的事例和數(shù)據(jù)體現(xiàn)出很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，不要主觀性評(píng)價(jià)，要用客觀數(shù)據(jù)說(shuō)話。有的同學(xué)簡(jiǎn)歷上寫(xiě)：“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：舉辦過(guò)XX大型活動(dòng)，完成了XX任務(wù)”，這是怎樣體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的？
這是所有人建議必備的內(nèi)容，這部分內(nèi)容可讓導(dǎo)師對(duì)你有一個(gè)清晰直接的了解，包括基本信息、教育背景、主修課程、愛(ài)好特長(zhǎng)、讀研規(guī)劃、自我評(píng)價(jià)等；
這是可選內(nèi)容，這部分內(nèi)容根據(jù)自身情況酌情撰寫(xiě)，包括初試成績(jī)、校園經(jīng)歷/實(shí)踐經(jīng)歷、科研經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、技能證書(shū)、本科成績(jī)等。
初試成績(jī)＞科研經(jīng)歷/學(xué)科競(jìng)賽＞項(xiàng)目經(jīng)歷＞實(shí)習(xí)經(jīng)歷＞校園經(jīng)歷/實(shí)踐經(jīng)歷＞獲獎(jiǎng)經(jīng)歷＞技能證書(shū)＞本科成績(jī)
2.1、初試成績(jī)
初試成績(jī)最重要，因?yàn)槌踉嚦煽?jī)排名體現(xiàn)了你的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)能力。初試成績(jī)自然包括專業(yè)課和英語(yǔ)，專業(yè)課分?jǐn)?shù)高說(shuō)明你專業(yè)基礎(chǔ)也不錯(cuò)，這是搞科研的基礎(chǔ)條件；初試英語(yǔ)分?jǐn)?shù)高說(shuō)明你英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力好，而英語(yǔ)能力是科研工作中研究外文文獻(xiàn)的必備條件。
2.2、科研經(jīng)歷/學(xué)科競(jìng)賽
導(dǎo)師選擇學(xué)生的目的是搞科研，自然最看重學(xué)生的科研能力，你的科研經(jīng)歷或者學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)歷是導(dǎo)師最看重的，因?yàn)檫@意味著你可以輕松上手，科研潛力也不錯(cuò)。
2.3、項(xiàng)目經(jīng)歷
很多導(dǎo)師不僅僅搞科研，還有很多的項(xiàng)目，如果你有相關(guān)的項(xiàng)目經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)豐富，導(dǎo)師自然也喜歡。
2.4、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富，表明你社會(huì)工作能力強(qiáng)。導(dǎo)師工作室平常也有很多的日常事務(wù)要處理，比如財(cái)務(wù)報(bào)銷、課題申報(bào)、科研經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)等等，需要?jiǎng)邮帜芰?qiáng)、干活麻利的學(xué)生。
2.5、校園經(jīng)歷/實(shí)踐經(jīng)歷
這個(gè)沒(méi)什么好說(shuō)的，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班干部等校園經(jīng)歷說(shuō)明你本科期間比較活躍，干活積極，情商也高，導(dǎo)師不會(huì)討厭。但是讀研之后，大部分導(dǎo)師都不支持自己的學(xué)生去參加研究生的各種活動(dòng)，比如班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)等，因?yàn)楹芏鄬?dǎo)師覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間，也影響搞科研。你去參加這些活動(dòng)了，自然幫他們干活的時(shí)間就少了。
2.6、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或多或少都有用，比如獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等，寫(xiě)上去肯定不會(huì)是副作用，但最好寫(xiě)和專業(yè)相關(guān)的。
2.7、技能證書(shū)
普通話、駕照、計(jì)算機(jī)二級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)等等，駕照、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和專業(yè)證書(shū)這三個(gè)最有用，其他的可寫(xiě)可不寫(xiě)，影響不大。
2.8、本科成績(jī)
本科成績(jī)最沒(méi)用，除非這個(gè)學(xué)校要你帶本科成績(jī)單，那當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。不然的話，導(dǎo)師問(wèn)本科成績(jī)，所有人都可以說(shuō)“還不錯(cuò)”，也無(wú)從查證，根本不會(huì)有導(dǎo)師事后要你提供成績(jī)單。
再者，985學(xué)生的2.5績(jī)點(diǎn)和二本學(xué)生4.0績(jī)點(diǎn)，哪個(gè)成績(jī)好呢?沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，也就無(wú)從比較，沒(méi)有多大意義，通過(guò)對(duì)你的專業(yè)提問(wèn)，導(dǎo)師自然能看出你的水平。你本科成績(jī)?cè)俸?，一?wèn)三不知也白搭。
【比賽/科研背景】—【目標(biāo)是什么】—【采取了怎樣的行動(dòng)措施】—【取得了怎樣的結(jié)果】
【注意】：Result盡量用數(shù)據(jù)進(jìn)行量化，更有說(shuō)服力
基本信息、教育背景、主修課程、愛(ài)好特長(zhǎng)、讀研規(guī)劃、自我評(píng)價(jià)等。這部分不多說(shuō)，基本信息、教育背景、主修課程這三部分放在簡(jiǎn)歷的最上方，愛(ài)好特長(zhǎng)、讀研規(guī)劃、自我評(píng)價(jià)放在簡(jiǎn)歷的最下方，中間留著放可選內(nèi)容（科研經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)歷等）
【注意】：知道了讀博意愿是導(dǎo)師的需求之一，一定要用一句話堅(jiān)決表明你強(qiáng)烈的讀博意愿。讀研以后，讀博還是不讀博，每人逼得了你，最后還是你自己決定，先拿到研究生名額再說(shuō)呀！
簡(jiǎn)歷的本質(zhì)是匹配性，匹配導(dǎo)師的需求。上文我列出了“初試成績(jī)＞科研經(jīng)歷/學(xué)科競(jìng)賽＞項(xiàng)目經(jīng)歷＞實(shí)習(xí)經(jīng)歷＞校園經(jīng)歷/實(shí)踐經(jīng)歷＞獲獎(jiǎng)經(jīng)歷＞技能證書(shū)＞本科成績(jī)”，知道了導(dǎo)師的需求以后，不難發(fā)現(xiàn)，排在前面的幾項(xiàng)都是和專業(yè)強(qiáng)相關(guān)的。要么體現(xiàn)出了學(xué)碩需要的科研潛力，要么體現(xiàn)出了專碩需要的實(shí)踐能力，要么體現(xiàn)出了兩者都需要的專業(yè)基礎(chǔ)和英語(yǔ)能力。
3.1體現(xiàn)科研潛力-學(xué)碩
上文提到了，科研潛力=寫(xiě)作能力+總結(jié)能力+其他（暫且不談）
因此，在學(xué)術(shù)這一塊體現(xiàn)你的寫(xiě)作能力和總結(jié)能力即可，不一定非要通過(guò)學(xué)術(shù)論文體現(xiàn)，也可以通過(guò)普通比賽（學(xué)校征文大賽）、平時(shí)的課程作業(yè)（研究報(bào)告）、畢業(yè)設(shè)計(jì)等來(lái)體現(xiàn)啊。下面分兩種情況舉例：
【有論文/學(xué)科、科研經(jīng)歷的同學(xué)】：大三上學(xué)期，跟著本科導(dǎo)師研究題為“XXXX”的課題，剛開(kāi)始的時(shí)候一切為零，從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)（背景）；當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是撰寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文并在核心B刊上發(fā)表（目標(biāo)）；通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外該課題的現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，總結(jié)國(guó)內(nèi)外研究不足，梳理本課題研究方向，發(fā)掘出研究的突破點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，同時(shí)和本科導(dǎo)師不斷交流和反饋（行動(dòng)）；最終寫(xiě)出了一篇5000字的小論文，并在北大核心期刊（A刊）上發(fā)表（結(jié)果）。
【沒(méi)有論文/學(xué)科、科研經(jīng)歷的同學(xué)】：大三下學(xué)期，老師讓我們做一份“XXXX”的研究報(bào)告，剛開(kāi)始的時(shí)候什么都不懂（背景）；當(dāng)時(shí)老師布置的目標(biāo)是XXXX，而我的目標(biāo)是XXXX（更高目標(biāo)）；通過(guò)圖書(shū)館查詢大量相關(guān)資料、網(wǎng)上在線自學(xué)課程以及多次請(qǐng)教老師，搞清楚研究報(bào)告的核心要素、撰寫(xiě)方法以及該課程研究報(bào)告的重點(diǎn)（行動(dòng)）；最終撰寫(xiě)了一份5000字的課程報(bào)告，得分為95分（結(jié)果）。
3.2體現(xiàn)實(shí)踐能力-專碩
上文提到了，實(shí)踐能力=解決問(wèn)題能力+執(zhí)行能力+其他（暫且不談）
因此，在實(shí)踐這一塊體現(xiàn)你的解決問(wèn)題能力和執(zhí)行能力即可。問(wèn)題解決能力不一定非要寫(xiě)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園經(jīng)歷、社團(tuán)經(jīng)歷，也可以寫(xiě)幫助本科教師解決問(wèn)題，在輔導(dǎo)過(guò)程中解決問(wèn)題，在舉辦活動(dòng)中解決問(wèn)題等。
【有實(shí)習(xí)經(jīng)歷/實(shí)踐經(jīng)歷的同學(xué)】：我在一家大型互聯(lián)網(wǎng)公司的新媒體崗位上實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)XX微信公眾號(hào)，剛開(kāi)始的時(shí)候我有0個(gè)粉絲（背景）；當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是粉絲能大量的增長(zhǎng)和內(nèi)容得到很好的曝光（目標(biāo)）；通過(guò)對(duì)以往微信公眾號(hào)內(nèi)容的分析，我將高贊、高收藏內(nèi)容的規(guī)律總結(jié)了出來(lái)，同時(shí)不斷優(yōu)化文章的寫(xiě)作水平和方法（行動(dòng)）；兩個(gè)月的時(shí)間寫(xiě)了100多篇文章，其中12篇文章有超過(guò)10W以上的閱讀量（結(jié)果）。
【沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷/實(shí)踐經(jīng)歷的同學(xué)】：我大學(xué)四年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)，曾作為主要負(fù)責(zé)人，組織開(kāi)展過(guò)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)（背景）；負(fù)責(zé)的工作是團(tuán)日活動(dòng)的創(chuàng)意構(gòu)思及人員安排（任務(wù)/工作）；我通過(guò)組織班級(jí)會(huì)議，針對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，篩選出幾個(gè)可行的活動(dòng)構(gòu)思，再與老師交流確定活動(dòng)形式，在活動(dòng)的創(chuàng)意構(gòu)完成后，與其他班委討論，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)及人員分工（行動(dòng)）；最終成功舉辦了團(tuán)日活動(dòng)，并被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)，此次活動(dòng)很好的鍛煉了我的溝通能力和組織能力（結(jié)果）。
3.3體現(xiàn)英語(yǔ)能力
導(dǎo)師很看重學(xué)生的英語(yǔ)水平，這里要注意兩個(gè)地方：
第一，初試英語(yǔ)和大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)分?jǐn)?shù)，哪個(gè)高就寫(xiě)哪個(gè)，都高就都寫(xiě)，注明具體分?jǐn)?shù)；
第二，要學(xué)會(huì)用【STAR+量化】的方法寫(xiě)。
【普通版】我本科英語(yǔ)特別好，口語(yǔ)十分流利，聽(tīng)力也不錯(cuò)，閱讀正常的文章沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。
【升級(jí)版1】剛開(kāi)始時(shí)候我英語(yǔ)成績(jī)不好，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考了2次都沒(méi)過(guò)（背景）；我知道英語(yǔ)對(duì)于未來(lái)發(fā)展和研究生學(xué)術(shù)研究都很重要，下定決心要學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取六級(jí)500分（目標(biāo)/任務(wù)）；通過(guò)每天背誦100個(gè)單詞、練習(xí)聽(tīng)力1小時(shí)且積極和外國(guó)朋友交流，網(wǎng)上經(jīng)常閱讀外文文章且做了大量六級(jí)閱讀（行動(dòng)）；后來(lái)以560分的高分一次性通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)（結(jié)果）。
【升級(jí)版2】我本科英語(yǔ)很好，本科期間英語(yǔ)成績(jī)均在85+以上，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類二等獎(jiǎng)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)分別以630分和610分的高分通過(guò)，并且在聽(tīng)力和口語(yǔ)上可以和外國(guó)人正常交流，曾經(jīng)作為志愿者參加X(jué)X活動(dòng)，每日服務(wù)XX人次的外國(guó)人......
3.4體現(xiàn)計(jì)算機(jī)水平
導(dǎo)師也很看重學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平，這里要注意兩個(gè)地方：
第一，如果計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了的話，可以寫(xiě)上，分?jǐn)?shù)高的話，分?jǐn)?shù)也注明；
第二，要學(xué)會(huì)用【STAR+量化】的方法寫(xiě)計(jì)算機(jī)能力。
【普通版】我計(jì)算機(jī)水平很好，不僅通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，而且精通word、excel、PPT等辦公軟件（太空泛，沒(méi)有說(shuō)服力）。
【升級(jí)版】我具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)能力，不僅以92分的高分一次性通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)Office，而且精通word、excel、PPT等辦公軟件，本科期間曾寫(xiě)過(guò)10次+的千字研究報(bào)告和制作了50次+的PPT；自學(xué)了SPSS數(shù)據(jù)分析并將其運(yùn)用在我的XX畢業(yè)論文中，畢業(yè)論文以90分被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)論文（案例+數(shù)據(jù)支撐，說(shuō)服力強(qiáng)）。
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，電子商務(wù)行業(yè)蓬勃發(fā)展，不少年輕人都希望能夠找到一份與電商相關(guān)的工作。而想要在電商領(lǐng)域有所作為，首先需要準(zhǔn)備一份出色的電商運(yùn)營(yíng)崗位簡(jiǎn)歷。下面將分享一些關(guān)于怎么寫(xiě)好電商運(yùn)營(yíng)崗位簡(jiǎn)歷的建議，希望能夠幫助到正在尋找這方面工作的求職者。
簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分應(yīng)包括個(gè)人基本信息，如姓名、聯(lián)系方式等。在編寫(xiě)電商運(yùn)營(yíng)崗位簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要確保這部分信息簡(jiǎn)練明了，方便招聘人員快速瀏覽。除了基本信息外，如有個(gè)人網(wǎng)站或GitHub賬號(hào)等相關(guān)鏈接也可以一并添加，突出個(gè)人特色。
在簡(jiǎn)歷的工作經(jīng)驗(yàn)部分，應(yīng)重點(diǎn)突出與電商運(yùn)營(yíng)相關(guān)的工作經(jīng)歷。描述工作內(nèi)容時(shí)，可以使用關(guān)鍵詞來(lái)突出自己在電商領(lǐng)域的能力和經(jīng)驗(yàn)，比如“負(fù)責(zé)電商平臺(tái)日常運(yùn)營(yíng)及推廣工作”、“協(xié)助制定電商營(yíng)銷策略并落地執(zhí)行”等。盡量量化工作成果，讓招聘人員更清晰地了解你的實(shí)際能力。
電商運(yùn)營(yíng)崗位對(duì)于專業(yè)技能和能力要求較高，因此在簡(jiǎn)歷中一定要突出展示自己的相關(guān)技能。比如熟練使用各類電商平臺(tái)和數(shù)據(jù)分析工具、具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等。同時(shí)，可以適當(dāng)展示自己的行業(yè)認(rèn)證或培訓(xùn)經(jīng)歷，增加信任度。
除了工作經(jīng)歷外，項(xiàng)目經(jīng)歷和個(gè)人成就也是評(píng)判一個(gè)求職者能力的重要依據(jù)。在簡(jiǎn)歷中可以詳細(xì)描述曾經(jīng)參與的電商項(xiàng)目，以及在項(xiàng)目中取得的成就和貢獻(xiàn)。如果有相關(guān)數(shù)據(jù)支撐，也可以適當(dāng)展示，讓招聘人員對(duì)自己的實(shí)際能力有更直觀的了解。
在簡(jiǎn)歷的教育背景部分，羅列自己的學(xué)歷和所學(xué)專業(yè)，尤其是與電商運(yùn)營(yíng)相關(guān)的課程或證書(shū)。同時(shí)，在自我評(píng)價(jià)中可以簡(jiǎn)要描述自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向，展現(xiàn)積極向上的求職態(tài)度。
總而言之，一份成功的電商運(yùn)營(yíng)崗位簡(jiǎn)歷應(yīng)突出自己在電商領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和能力，簡(jiǎn)練明了地呈現(xiàn)個(gè)人信息和工作經(jīng)歷，同時(shí)要注重?cái)?shù)據(jù)和成果展示，以及與職位需求相關(guān)的專業(yè)技能展示。希望以上建議能夠幫助到即將投遞電商運(yùn)營(yíng)崗位簡(jiǎn)歷的求職者，祝各位求職順利！
如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的IT技術(shù)支持簡(jiǎn)歷
在IT行業(yè)中，技術(shù)支持是一個(gè)非常重要的職業(yè)。隨著科技的不斷發(fā)展，IT技術(shù)支持的需求量也在不斷增長(zhǎng)。如果你想在這個(gè)領(lǐng)域中找到一份好工作，那么一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷是必不可少的。下面是一些關(guān)于如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的IT技術(shù)支持簡(jiǎn)歷的建議。
在你的簡(jiǎn)歷中，你需要突出你的技能和經(jīng)驗(yàn)。這些可以包括你的技術(shù)能力、解決問(wèn)題的能力、溝通能力等等。你可以列舉你曾經(jīng)解決過(guò)的問(wèn)題、你曾經(jīng)參與過(guò)的項(xiàng)目等等，以便讓雇主了解你的能力和經(jīng)驗(yàn)。
IT技術(shù)支持通常需要有一定的IT背景知識(shí)。因此，在你的簡(jiǎn)歷中突出你的教育背景非常重要。你可以列舉你的學(xué)位、證書(shū)等等，以便讓雇主了解你的IT背景。
在你的簡(jiǎn)歷中，你需要強(qiáng)調(diào)你的職業(yè)目標(biāo)。你需要讓雇主知道你想要從事IT技術(shù)支持這個(gè)職業(yè)，并且你對(duì)這個(gè)職業(yè)非常熱愛(ài)。這樣可以讓雇主知道你的動(dòng)機(jī)和意愿，從而提高你被雇傭的機(jī)會(huì)。
在你的簡(jiǎn)歷中，你需要突出你的個(gè)性特點(diǎn)。你可以強(qiáng)調(diào)你的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力、自學(xué)能力等等，以便讓雇主了解你的個(gè)性特點(diǎn)。這些特點(diǎn)在IT技術(shù)支持的工作中非常重要。
在IT技術(shù)支持的工作中，語(yǔ)言技能非常重要。你需要在你的簡(jiǎn)歷中突出你的語(yǔ)言技能，包括口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)能力。如果你能夠說(shuō)多種語(yǔ)言，那么更是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
在IT技術(shù)支持的工作中，證書(shū)非常重要。你需要在你的簡(jiǎn)歷中突出你獲得的IT相關(guān)證書(shū)。這些證書(shū)可以證明你的技能和經(jīng)驗(yàn)，可以讓你在求職中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
在IT技術(shù)支持的工作中，工作經(jīng)驗(yàn)非常重要。你需要在你的簡(jiǎn)歷中突出你的工作經(jīng)驗(yàn)，包括你曾經(jīng)從事過(guò)的職位、工作內(nèi)容等等。這些經(jīng)驗(yàn)可以證明你的能力和經(jīng)驗(yàn)，可以讓你在求職中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
在寫(xiě)IT技術(shù)支持簡(jiǎn)歷的時(shí)候，你需要注意簡(jiǎn)歷的格式和排版。你需要使用合適的字體和字號(hào)，保證簡(jiǎn)歷的可讀性。同時(shí)，你需要使用合適的排版方式，使得簡(jiǎn)歷更加整潔和美觀。
在IT行業(yè)中，個(gè)人品牌非常重要。你需要在你的簡(jiǎn)歷中突出你的個(gè)人品牌，包括你的個(gè)人網(wǎng)站、社交媒體賬號(hào)等等。這些可以讓雇主更好地了解你的個(gè)人形象和個(gè)人品牌。
在最后，你需要檢查你的簡(jiǎn)歷是否存在拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤會(huì)影響你的形象和競(jìng)爭(zhēng)力，因此需要認(rèn)真檢查。
以上是一些關(guān)于如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的IT技術(shù)支持簡(jiǎn)歷的建議。希望這些建議對(duì)你有所幫助。
作為一名新車測(cè)試員，擁有一份出色的工作簡(jiǎn)歷是至關(guān)重要的，它能夠讓你在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。一個(gè)優(yōu)秀的工作簡(jiǎn)歷不僅僅是簡(jiǎn)單地列出你的工作經(jīng)歷和教育背景，更重要的是突出你在新車測(cè)試領(lǐng)域的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。
下面是一份新車測(cè)試員的工作簡(jiǎn)歷示范，你可以借鑒其中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以便寫(xiě)出一份令人印象深刻的簡(jiǎn)歷。
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，要著重突出你在新車測(cè)試方面的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，這將是雇主關(guān)注的重點(diǎn)。
這部分可以列出你參與過(guò)的重要新車測(cè)試項(xiàng)目，包括項(xiàng)目名稱、所屬公司、測(cè)試時(shí)間和你的具體職責(zé)。
如果你在新車測(cè)試領(lǐng)域有過(guò)突出的表現(xiàn)，可以在這部分列出你的獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。
以上是一份新車測(cè)試員的工作簡(jiǎn)歷示范，希望能夠?qū)δ阕珜?xiě)出色的工作簡(jiǎn)歷有所幫助。記得在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)突出你在新車測(cè)試領(lǐng)域的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，并注重簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和格式，使其易于閱讀。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)中，一份出色的專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷是脫穎而出的關(guān)鍵。要讓您的簡(jiǎn)歷在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，需要一些關(guān)鍵的技巧和注意事項(xiàng)。以下是一些建議，幫助您撰寫(xiě)一份令人印象深刻的專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷。
1. 簡(jiǎn)明扼要
專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)。避免冗長(zhǎng)的敘述，應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅地呈現(xiàn)您的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)確保每一項(xiàng)信息都與申請(qǐng)的職位相關(guān)。
2. 強(qiáng)調(diào)技能
在專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷中，您需要突出展示與該領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)技能和知識(shí)。這包括軟件和工具的熟練程度、解決問(wèn)題的能力等。在技能部分用精煉的語(yǔ)言準(zhǔn)確描述自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。
3. 區(qū)分重要信息
為了使您的專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷更加突出，可以使用粗體、斜體或下劃線來(lái)強(qiáng)調(diào)重要信息。這有助于招聘人員快速瀏覽并捕捉到您的關(guān)鍵資質(zhì)。
4. 實(shí)例證明
為了增加說(shuō)服力，最好在簡(jiǎn)歷中提供具體的案例和成果。例如，您可以列舉您參與的項(xiàng)目，并描述您在項(xiàng)目中取得的成績(jī)和貢獻(xiàn)。
1. 使用列表
2. 使用表格
在簡(jiǎn)歷中使用表格可以更清晰地展示您的技能和經(jīng)驗(yàn)。確保表格整潔美觀，易于閱讀。
3. 使用適當(dāng)?shù)淖煮w
選擇簡(jiǎn)潔清晰的字體，確保字號(hào)適中、排版整齊。避免使用過(guò)于花哨的字體，以免影響閱讀體驗(yàn)。
1. 自我定位
在專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷中，要突出強(qiáng)調(diào)您個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。描述自己的專業(yè)背景時(shí)，可以從個(gè)人定位和獨(dú)特性出發(fā)，展示您的價(jià)值和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2. 量身定制
每次申請(qǐng)職位時(shí)都要根據(jù)要求量身定制您的專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷。調(diào)整和優(yōu)化您的簡(jiǎn)歷，使之符合崗位要求，提高通過(guò)率。
3. 定期更新
定期更新您的專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷是至關(guān)重要的。隨著您的職業(yè)發(fā)展和技能提升，簡(jiǎn)歷也需要隨之更新，以確保它始終保持最新和精準(zhǔn)。
一份優(yōu)秀的專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷能夠?yàn)槟穆殬I(yè)發(fā)展打開(kāi)新的機(jī)遇之門。通過(guò)精心撰寫(xiě)和精心設(shè)計(jì)，您可以讓您的簡(jiǎn)歷在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，吸引招聘人員的注意。遵循以上建議和技巧，相信您將撰寫(xiě)出一份令人印象深刻的專家系統(tǒng)簡(jiǎn)歷，為您的職業(yè)之路鋪平道路。
在我們寫(xiě)簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，一般認(rèn)為最好寫(xiě)也最容易放松警惕的內(nèi)容就是自我評(píng)價(jià)部分。很多人普遍認(rèn)為自我評(píng)價(jià)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，殊不知里面有很深的門道，稍不留神就會(huì)暴露自己的缺點(diǎn)。那么今天就來(lái)為大家講解一下簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)部分到底該怎么寫(xiě)才能受到HR的關(guān)注呢。
首先在網(wǎng)絡(luò)上搜索“簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范本”就會(huì)出現(xiàn)一大堆“錯(cuò)誤示范”。比如：本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力、待人熱情真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，吃苦耐勞，能夠認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù)......
拜托，自我評(píng)價(jià)部分不是在比誰(shuí)的形容詞詞庫(kù)豐富，HR那么忙還要看你一大段毫無(wú)意義的形容詞堆砌，很有可能直接pass你的簡(jiǎn)歷哦。下面會(huì)告訴大家寫(xiě)簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)的小訣竅，筆記快點(diǎn)記起來(lái)！
（1）明確自我評(píng)價(jià)部分要傳遞的信息
HR瀏覽一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間就是15秒，在此期間他們只想知道兩個(gè)信息：你是不是適合這個(gè)崗位，你對(duì)這份工作的意愿強(qiáng)不強(qiáng)烈。所以你要做的是通過(guò)自我評(píng)價(jià)吸引HR仔細(xì)閱讀你的簡(jiǎn)歷。把重點(diǎn)放在你是誰(shuí)？你能為公司創(chuàng)造什么價(jià)值？總結(jié)自己的成績(jī)，強(qiáng)調(diào)自己的能力以及制定自己的工作目標(biāo)讓HR看到你的誠(chéng)意。
（2）千萬(wàn)不要堆砌描述詞
你把自己寫(xiě)的越完美，HR越能看出你是個(gè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)特點(diǎn)的人，反倒成為一個(gè)減分項(xiàng)。所以正確的寫(xiě)法是：減少描述詞，配合事例，表明職業(yè)目標(biāo)。
（3）自我評(píng)價(jià)一定要配合舉例說(shuō)明
一般挑選和應(yīng)聘崗位相關(guān)的2-3個(gè)能力，配合事例，最后加上自己的職業(yè)目標(biāo)。 HR在眾多簡(jiǎn)歷中找出多個(gè)社交能力強(qiáng)的人選，而你恰好舉例說(shuō)明你組織過(guò)什么社交活動(dòng)獲得了怎樣的結(jié)果，直接證明了你的能力，那你的自我評(píng)價(jià)部分肯定是脫穎而出的。
在這給大家一個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)范例：
應(yīng)聘活動(dòng)策劃崗位
邏輯思維清晰，善于溝通交際，曾經(jīng)參加過(guò)XX辯論活動(dòng)獲得第一名的成績(jī)；擅長(zhǎng)策劃組織，曾獨(dú)立策劃和宣傳校內(nèi)500人迎新晚會(huì)，在XX公司市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部實(shí)習(xí)為該公司提供了多項(xiàng)活動(dòng)的策劃建議。希望在1年時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成市場(chǎng)活動(dòng)策劃，3年內(nèi)具備帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷前先仔細(xì)回顧自己的人生，很少有人是真的拿不出能展示的經(jīng)歷的，但是需要平時(shí)對(duì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷的方法多加練習(xí)，能夠熟練的發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)并與求職崗位匹配。我們也應(yīng)該正確定義簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)部分不光是對(duì)自己的總結(jié)，更應(yīng)該是充當(dāng)一個(gè)推薦自己的功能。更多優(yōu)秀簡(jiǎn)歷制作小技巧盡在超級(jí)簡(jiǎn)歷，還有HR推薦專業(yè)簡(jiǎn)歷模板哦！祝求職朋友都能順利拿到offfer！
很多剛大學(xué)畢業(yè)的小伙伴肯定在寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷啦，那么簡(jiǎn)歷表中的個(gè)人特長(zhǎng)該怎么寫(xiě)？首先，要注重兩個(gè)關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)歷和特長(zhǎng)。特長(zhǎng)描述有一定的標(biāo)準(zhǔn)，在簡(jiǎn)歷中十分重要。
