官網(wǎng)都是這樣寫的， 劉紅蕾畢路德BLVD創(chuàng)意總監(jiān)；國(guó)際室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員；加拿大安省注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師；加拿大安省建筑師協(xié)會(huì)會(huì)員；中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)常務(wù)理事；2015中國(guó) "設(shè)計(jì)之星"導(dǎo)師、 美國(guó)"名人堂"正式成員，曾受到《Hospitality Design》(美國(guó))專訪。
1.在明確選題之后，總結(jié)一個(gè)適合自己論文主題的標(biāo)題，一定要簡(jiǎn)潔而且深刻。
2.將自己設(shè)計(jì)出的畢業(yè)論文與選題上填即可。
在大學(xué)生活中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生們的重要任務(wù)之一。它是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)遇的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是至關(guān)重要的。一個(gè)好的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不僅能夠體現(xiàn)學(xué)生的興趣和專業(yè)方向，還能夠?yàn)槠渎殬I(yè)生涯的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)題目需要一定的技巧和方法。首先，學(xué)生應(yīng)該明確自己的興趣和專業(yè)方向。一個(gè)對(duì)主題充滿激情的學(xué)生往往能夠更加專注和投入，從而在研究中取得更好的成果。同時(shí)，學(xué)生還可以和導(dǎo)師或教授們進(jìn)行溝通，尋求他們的建議和意見。他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，能夠幫助學(xué)生選擇一個(gè)有挑戰(zhàn)性但又可行的題目。
其次，學(xué)生需要考慮自己的能力和資源。一個(gè)好的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不僅要與學(xué)生的專業(yè)相關(guān)，還需要符合學(xué)生的能力和資源限制。學(xué)生需要考慮自己是否具備完成這個(gè)項(xiàng)目所需的技術(shù)和知識(shí)。此外，學(xué)生還需要考慮是否能夠獲得足夠的資源和支持，例如實(shí)驗(yàn)設(shè)備、文獻(xiàn)資料等。
最后，學(xué)生還可以考慮選擇一些與行業(yè)相關(guān)的熱門課題。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的背景下，一些行業(yè)課題備受關(guān)注。選擇這樣的課題不僅能夠?yàn)閷W(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)增加實(shí)際意義，還能夠提高學(xué)生在職業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
下面是一些優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目范例，供學(xué)生們參考：
選擇一個(gè)合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的任務(wù)。通過明確自己的興趣和專業(yè)方向，以及與導(dǎo)師和教授的溝通和建議，學(xué)生能夠選擇一個(gè)適合自己的題目。同時(shí)，學(xué)生還需要考慮自己的能力和資源限制，并可以選擇一些與行業(yè)相關(guān)的熱門課題。
在選擇題目后，學(xué)生還需要制定詳細(xì)的計(jì)劃并付諸實(shí)踐。一個(gè)好的畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)研究項(xiàng)目，還需要學(xué)生在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)并提出創(chuàng)新的解決方案。
希望以上的建議和范例能夠幫助到正在選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的學(xué)生們，并為他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)之路帶來(lái)更多的啟示和成功。
畢設(shè)題目并不是畢業(yè)論文題目，在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程，如發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容有難度并不能完美完成，可以對(duì)畢設(shè)題目進(jìn)行一定改變，最終完成的結(jié)果才是畢業(yè)論文題目。
當(dāng)然可以換其他題目的。
如果畢業(yè)設(shè)計(jì)沒有通過，那么學(xué)生只能夠延期畢業(yè)，而延期畢業(yè)通常是一年期，在接下來(lái)的一年中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)可以全部推翻，可以全部按照自己新的理念來(lái)做，但最好和自己的導(dǎo)師再次確認(rèn)一下。
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，圖像識(shí)別技術(shù)的發(fā)展正在日新月異，成為人工智能領(lǐng)域的熱門研究方向之一。為了幫助即將開始畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)們選擇合適的圖像識(shí)別畢設(shè)題目，本文將介紹一些新穎且具有挑戰(zhàn)性的選題建議。
深度學(xué)習(xí)技術(shù)在圖像識(shí)別領(lǐng)域取得了巨大成功，可以嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)基于深度學(xué)習(xí)模型的多類別圖像分類系統(tǒng)。通過充分利用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（CNN）等算法，實(shí)現(xiàn)對(duì)不同類別圖像的準(zhǔn)確分類，并探討優(yōu)化模型的方案。
另一個(gè)有趣的畢設(shè)題目是設(shè)計(jì)一種能夠?qū)崿F(xiàn)視覺對(duì)象檢測(cè)與識(shí)別的系統(tǒng)。可以考慮使用目標(biāo)檢測(cè)算法如YOLO（You Only Look Once）或Faster R-CNN等，實(shí)現(xiàn)對(duì)圖像中不同對(duì)象的定位和識(shí)別，探討其在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用前景。
圖像風(fēng)格遷移技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域和設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，可以選擇這一方向作為畢設(shè)課題。通過深入研究圖像風(fēng)格遷移算法，嘗試設(shè)計(jì)出高效且具有創(chuàng)新性的圖像風(fēng)格轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。
結(jié)合圖像識(shí)別技術(shù)與醫(yī)療領(lǐng)域，可以設(shè)計(jì)一個(gè)智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)，例如通過醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別技術(shù)幫助醫(yī)生快速準(zhǔn)確地診斷疾病。這一方向涉及醫(yī)學(xué)知識(shí)和圖像處理算法的結(jié)合，具有實(shí)際意義。
圖像語(yǔ)義分割是圖像識(shí)別領(lǐng)域的重要研究方向，可以嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)圖像語(yǔ)義分割與理解系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)圖像中像素級(jí)別的語(yǔ)義標(biāo)記，從而提高圖像理解的準(zhǔn)確度和深度。
利用增強(qiáng)學(xué)習(xí)算法，設(shè)計(jì)一種智能圖像識(shí)別系統(tǒng)，使其能夠在不斷的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中提升識(shí)別準(zhǔn)確度和效率。這種融合了深度學(xué)習(xí)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)的方法將具有較高的科研挑戰(zhàn)性。
圖像超分辨率重建是一項(xiàng)熱門的圖像處理技術(shù)，可以選擇這一領(lǐng)域進(jìn)行畢設(shè)研究。通過研究圖像超分辨率重建算法，嘗試設(shè)計(jì)出能夠有效提高圖像細(xì)節(jié)和清晰度的重建系統(tǒng)。
圖像生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)（GAN）是一種強(qiáng)大的生成模型，可以考慮將其應(yīng)用于圖像識(shí)別領(lǐng)域。通過研究GAN在圖像生成和處理中的潛在能力，設(shè)計(jì)出創(chuàng)新性的圖像識(shí)別系統(tǒng)。
選擇一個(gè)適合自己興趣和研究方向的圖像識(shí)別畢設(shè)題目至關(guān)重要，希望以上建議能夠幫助同學(xué)們找到符合自身發(fā)展需求的研究方向。在探索圖像識(shí)別領(lǐng)域的過程中，不斷學(xué)習(xí)和探索，相信會(huì)取得令人滿意的成果。
基于機(jī)器學(xué)習(xí)的畢設(shè)題目是許多計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)生在他們的學(xué)術(shù)生涯中都會(huì)遇到的任務(wù)。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)漠厴I(yè)設(shè)計(jì)題目對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗粌H關(guān)乎到他們?cè)趯W(xué)術(shù)界的表現(xiàn)，也會(huì)在未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時(shí)代，機(jī)器學(xué)習(xí)作為人工智能的重要分支正變得越來(lái)越重要。選擇一個(gè)基于機(jī)器學(xué)習(xí)的畢設(shè)題目，不僅有助于學(xué)生深入了解這一前沿技術(shù)，還能夠鍛煉他們的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
另外，機(jī)器學(xué)習(xí)在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用，如醫(yī)療保健、金融、農(nóng)業(yè)等，因此選擇基于機(jī)器學(xué)習(xí)的畢設(shè)題目也能夠?yàn)閷W(xué)生未來(lái)的就業(yè)提供更多可能性。
當(dāng)面對(duì)選擇
以下是一些適合作為基于機(jī)器學(xué)習(xí)畢設(shè)題目的示例，供學(xué)生參考：
選擇一個(gè)合適的
在學(xué)習(xí)游戲開發(fā)的過程中，為了鞏固所學(xué)知識(shí)，很多同學(xué)會(huì)選擇利用Unity來(lái)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的選擇對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的成功至關(guān)重要，但卻是讓許多同學(xué)頭疼的問題。那么，學(xué)Unity畢設(shè)題目怎么定呢？接下來(lái)將為大家分享一些關(guān)于學(xué)Unity畢設(shè)題目定制的建議和技巧。
在選擇畢設(shè)題目時(shí)，首先要考慮自己的興趣和專長(zhǎng)。畢設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的項(xiàng)目，如果選擇了一個(gè)自己不感興趣或完全不了解的主題，很可能會(huì)在中途出現(xiàn)瓶頸或失去動(dòng)力。因此，建議同學(xué)們根據(jù)自身的興趣愛好以及專業(yè)知識(shí)來(lái)確定畢設(shè)題目。
除了個(gè)人興趣外，還應(yīng)該考慮市場(chǎng)需求和趨勢(shì)。通過調(diào)研行業(yè)中最新的技術(shù)和熱點(diǎn)，選擇一個(gè)與市場(chǎng)需求緊密相關(guān)的畢設(shè)題目，不僅能提升項(xiàng)目的實(shí)用性，還有可能獲得更多的認(rèn)可和支持。
在確定畢設(shè)題目之前，建議同學(xué)們花時(shí)間查閱與游戲開發(fā)相關(guān)的資源和案例，了解當(dāng)前主流的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)趨勢(shì)。通過學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，可以更好地規(guī)劃和設(shè)計(jì)自己的畢設(shè)項(xiàng)目。
畢設(shè)題目的選擇不僅關(guān)乎個(gè)人興趣和市場(chǎng)需求，還需要考慮到學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求。在確定畢設(shè)題目之前，建議同學(xué)們與指導(dǎo)老師進(jìn)行充分溝通與討論，聽取老師的意見和建議，確保所選題目符合學(xué)校規(guī)定和要求。
在確定畢設(shè)題目后，同學(xué)們還需要設(shè)定清晰的項(xiàng)目目標(biāo)和范圍。明確自己想要實(shí)現(xiàn)的功能和效果，以及項(xiàng)目的時(shí)間和資源限制，有助于更好地規(guī)劃和安排項(xiàng)目進(jìn)程，避免出現(xiàn)不必要的延誤和浪費(fèi)。
在畢設(shè)項(xiàng)目的開發(fā)過程中，可能會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。這時(shí)同學(xué)們要保持耐心與堅(jiān)持，不斷優(yōu)化和改進(jìn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。通過不斷地嘗試和調(diào)整，逐漸完善項(xiàng)目功能和用戶體驗(yàn)，最終達(dá)到預(yù)期的效果。
畢設(shè)項(xiàng)目的文檔編寫和展示同樣十分重要。在開發(fā)過程中要做好相關(guān)文檔的記錄和整理，包括需求分析、設(shè)計(jì)思路、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等內(nèi)容。在項(xiàng)目展示時(shí)，要清晰明了地介紹項(xiàng)目的背景、功能和創(chuàng)新點(diǎn)，吸引委員會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)Unity畢設(shè)題目的確定是一個(gè)需要慎重考慮的過程。通過充分了解自身興趣與專長(zhǎng)、市場(chǎng)需求與趨勢(shì)，與指導(dǎo)老師溝通討論，并設(shè)定明確的目標(biāo)和范圍，同學(xué)們可以更好地選擇和規(guī)劃自己的畢設(shè)項(xiàng)目。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，要注重不斷優(yōu)化與改進(jìn)，并注意文檔編寫與展示，以確保項(xiàng)目順利完成并獲得認(rèn)可。
延遲畢業(yè)重新答辯，不是要換題目。
延遲畢業(yè)需要重新答辯，意味著你的第一次答辯沒有通過。而第一次答辯沒有通過，可能有多種原因，可能你的論文需要繼續(xù)修改。那還沒有達(dá)到畢業(yè)的要求，又例如在答辯時(shí)表現(xiàn)的不好，問題沒有回答出來(lái)。
因此需要你進(jìn)行第二次答辯，是讓你繼續(xù)修改論文，提升論文質(zhì)量，不一定是要換題目重新寫。
要修改知網(wǎng)畢設(shè)系統(tǒng)中的題目，您可以按照以下步驟操作：1. 登錄知網(wǎng)畢設(shè)系統(tǒng)，在個(gè)人中心頁(yè)面找到已選題目列表。2. 找到您要修改的題目，點(diǎn)擊“修改”按鈕。3. 在修改頁(yè)面中，您可以修改題目的標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞等信息。4. 修改完成后，點(diǎn)擊“保存”按鈕即可。注意事項(xiàng)：1. 修改題目需要符合知網(wǎng)畢設(shè)系統(tǒng)的規(guī)定，例如題目不能重復(fù)、不能涉及敏感內(nèi)容等。2. 修改題目后，需要等待系統(tǒng)審核通過才能生效。3. 如果修改后的題目不符合要求，系統(tǒng)會(huì)提示您重新修改。
