提綱不是題目,題目是全文的概括點(diǎn),提綱則是寫這篇文章的結(jié)構(gòu)層次的布局,每一段分別寫什么,比如說第一自然段寫什么,第二自然段寫什么?第三自然寫什么,文章結(jié)尾寫什么。提綱起提綱挈領(lǐng)的作用,題目起的是概括中心的作用,他們倆截然不同。所以提綱不是題目。
日常的工作技能考察,應(yīng)變能力考察,時(shí)間統(tǒng)籌考察等等一系列助力需求技能考察
一是精神狀態(tài)優(yōu)秀二是有著強(qiáng)壯有力的身體,三是組織紀(jì)律性強(qiáng)
第一部分:開門見山,明確主旨,提出論點(diǎn)——每一個(gè)人生來就伴有許多的責(zé)任。
第二部分:引用經(jīng)典,舉出事例,證明論點(diǎn)——維克多?弗蘭克曾經(jīng)說過:每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。
一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。
第三部分:強(qiáng)調(diào)責(zé)任,總括全文,提出要求——每一個(gè)人生來就伴有自己許多的責(zé)任,只有把自己的責(zé)任履行好,我們的人生才是有厚度和有深度的人生。
自我介紹,圍繞簡(jiǎn)歷發(fā)問工作中的情景,怎樣看待文秘工作,怎樣做好文秘工作,自己的優(yōu)劣勢(shì),如何開展工作。
人事專員常見的面試問題
1、簡(jiǎn)單介紹一下自己
(這時(shí)候面試人員都是看我們語言的組織能力及表達(dá)能力,還看我們是不是怯場(chǎng));
2、你都是什么原因從以前的公司或單位辭職的
(這時(shí)候面試人員是想看我們應(yīng)聘人員的心理了,這時(shí)候你一定要想清楚再回答);
3、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
4、你如果被我們公司聘任的話,要求或希望的薪水是多少?
5、你怎樣看公司經(jīng)常開會(huì)或加班的事情?6、如何理解招聘專員這個(gè)崗位
7、你認(rèn)為這份工作最重要的是什么?
8、如果我是人力資源經(jīng)理,要招聘一個(gè)招聘專員所要具備的能力.我寫的答案是:具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,熟悉招聘流程,了解招聘方式
9、對(duì)于這一崗位,我的最大優(yōu)勢(shì)是什么,最大劣勢(shì)是什么?我的回答是:我覺得我的最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)人力資源管理這一行業(yè)充滿了強(qiáng)烈的熱情,目前正在參加人力資源管理的培訓(xùn),劣勢(shì)是我沒有人力資源管理的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn).
10、如果明知“這樣做不對(duì)”,你還是會(huì)依主管的指示去做嗎?
11、某商務(wù)部專員突然離職,市場(chǎng)部經(jīng)理要求人資部1周內(nèi)招聘到位。問(1)你怎么和市場(chǎng)部經(jīng)理溝通?
(2)請(qǐng)擬寫招聘計(jì)劃。
12、用于做儲(chǔ)備的5名大學(xué)生其中有1人適合劃入公司人才梯隊(duì)內(nèi),公司想將其培養(yǎng)成中層管理人員,請(qǐng)為該員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案 13、假設(shè)您是公司的招聘專員,一天銷售部門的經(jīng)理過來找您,說業(yè)務(wù)增長(zhǎng)很快,需要馬上招聘5名銷售人員和1名銷售支持專員。請(qǐng)問您將怎么做?
14、如果您負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同,一天銷售部門的經(jīng)理過來告訴您他不想要他部門的員工小王,您將如何給他建議。
如果最終的處理結(jié)果是公司打算與小王協(xié)商解除勞動(dòng)合同,小王也同意,請(qǐng)問公司需支付給小王多少經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金?(需詳細(xì)說明計(jì)算的依據(jù)和思路)
(小王的基本情況如下:2007年11月1日入職,簽1年期勞動(dòng)合同,月工資固定,每月工資5500元;2008年月工資不變,2008年11月1日續(xù)簽無固定期限合同,2008年年終獎(jiǎng)12000元;2009年月工資6000元,2009年6月15日,公司與小王協(xié)商解除勞動(dòng)合同。
15、案例分析:
2008年10月1日,劉先生在某公司入職,入職當(dāng)天與公司簽訂了三年合同,3個(gè)月試用期,并為其交了社保,工資也談妥了。在試用期滿前10天,公司對(duì)劉先生做了一個(gè)評(píng)估,認(rèn)為其不合格,經(jīng)過雙方協(xié)商公司同意給劉先生延長(zhǎng)1個(gè)月試用期,在第二次試用期滿前5天對(duì)劉先生又做了評(píng)估發(fā)現(xiàn)他還是不合格,1月28日,公司以郵件的方式通知?jiǎng)⑾壬鷽Q定與其解除合同,但劉先生沒有任何形式的反饋,現(xiàn)在劉先生要求公司給其1個(gè)月賠償金。那如果你是公司負(fù)責(zé)相關(guān)事件的負(fù)責(zé)人,你該如何看待這件事,該如何處理?
16、小組討論:
有7件事,根據(jù)自己的想法,在一天之類把這七件事排序,并說出排序的理由。
1.公司執(zhí)行總裁要求把人事報(bào)表給他為下周會(huì)議做準(zhǔn)備
2.有2位新員工入職
3.某部門員工對(duì)績(jī)效考核不滿并與部門主管發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
4.主管要求必須將昨天面試總結(jié)交給他
5.明天發(fā)工資,但你的工資報(bào)表還沒交給財(cái)務(wù)部
6.5個(gè)候選人通知明天面試
7.有位同事今天辦理離職手續(xù)
人事專員面試技巧
面試是企業(yè)招聘中最后一個(gè)環(huán)節(jié),求職者大多不知道該如何“取悅"主考官,不同行業(yè)面試時(shí)對(duì)求職者的要求也不一樣。本期我們走訪了世界500強(qiáng)企業(yè)、零售業(yè)巨頭家樂福的人事主管,請(qǐng)她來談?wù)勛约涸谡衅高^程中的一些體會(huì)和面試技巧。
自信是敲門磚
問:您遇到過各種各樣的面試者,能給他們大體分個(gè)類嗎?您比較欣賞哪一種?
答:我將面試者大體分為四類,狂妄自大型、過分謙虛型、如實(shí)交代型、略帶技巧型。我個(gè)人比較欣賞略帶技巧型的面試者。去年4月,我們?nèi)肆Y源部要招聘一位英語培訓(xùn)師,最終兩個(gè)女孩子進(jìn)入面試。其中一個(gè)是學(xué)人力資源的,英語不錯(cuò),專業(yè)背景又比較吻合;另一個(gè)是英語專業(yè)出身,但不知能否適應(yīng)人力資源工作。面試時(shí),那個(gè)英語專業(yè)的女孩似乎看出了我的猶豫,主動(dòng)上前自我介紹:“我是英語專業(yè)畢業(yè)的,相信我絕對(duì)更專業(yè)。"就在那一瞬間,我心中的天平開始傾斜。事實(shí)證明,這位女孩子的確很優(yōu)秀,不到一年時(shí)間就晉升為部門主管。
面試時(shí)不宜談薪水
問:現(xiàn)在很多求職者,面試時(shí)都會(huì)直截了當(dāng)?shù)貑栃剿?,您怎么看這個(gè)問題?
答:我們一般不看好面試時(shí)特別關(guān)注薪水的求職者。零售業(yè)工作比較辛苦,我們公司不少管理人員都是從基層做起的。家樂福的員工只要有熱情的工作態(tài)度、良好的溝通組織能力都有機(jī)會(huì)獲得提升。待遇其實(shí)是與個(gè)人能力緊密掛鉤的,面試時(shí)過多談薪水會(huì)讓人對(duì)你的工作能力產(chǎn)生懷疑。
先了解企業(yè)文化
問:面試前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備,才能順利過關(guān)呢?
答:應(yīng)聘不同的公司會(huì)有不同的要求,最重要的是能迅速理解并認(rèn)同用人單位的企業(yè)文化和行業(yè)特點(diǎn)。在面試中,我們更看好穿西服、打領(lǐng)帶、指甲整齊、面帶微笑的求職者。作為零售企業(yè)的員工,自己都不會(huì)裝扮,如何使商品達(dá)到最佳的視覺效果呢?
人事專員的主要職責(zé)
1、執(zhí)行并完善公司的人事制度與計(jì)劃,培訓(xùn)與發(fā)展,績(jī)效評(píng)估,員工社會(huì)保障福利等方面的管理工作;
2、組織并協(xié)助各部門進(jìn)行招聘、培訓(xùn)和績(jī)效考核等工作;
3、執(zhí)行并完善員工入職、轉(zhuǎn)正、異動(dòng)、離職等相關(guān)政策及流程;
4、員工人事信息管理與員工檔案的維護(hù),核算員工的薪酬福利等事宜;
5、其他人事日常工作;
6、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,公平公正、做事嚴(yán)謹(jǐn),能承受較大的工作壓力
人事專員的任職要求
1、在人員招募、引進(jìn)、培訓(xùn)開發(fā)及員工考核、激勵(lì)等方面有實(shí)際操作能力;
2、具有優(yōu)秀的書面、口頭表達(dá)能力、極強(qiáng)的親和力與服務(wù)意識(shí),溝通領(lǐng)悟能力,判斷決策能力強(qiáng);
3、工作細(xì)致認(rèn)真,原則性強(qiáng),有良好的執(zhí)行力及職業(yè)素養(yǎng);
4、熟悉國(guó)家相關(guān)勞動(dòng)法律、法規(guī),熟悉人力資源管理工作流程和運(yùn)作方式;
5、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和內(nèi)外溝通能力;
6、有強(qiáng)烈的責(zé)任感及敬業(yè)精神,能承受較大的工作壓力;
7、良好的計(jì)算機(jī)水平,熟練操作office辦公軟件;員工檔案的維護(hù),核算員工的薪酬福利等事宜。
一、重要意義。
二、提高認(rèn)識(shí)。
三、成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、如何開展。
五、怎樣獎(jiǎng)懲
提綱和題目在文章寫作中是兩個(gè)不同的概念。
提綱是在文章寫作前,經(jīng)過構(gòu)思所列出的文章的寫作綱要。一般寫文章前都要列一個(gè)提綱,以幫助作者更順暢地寫出文章。
而題目則是文章的標(biāo)題,無論什么體裁的文章都要有一個(gè)標(biāo)題。標(biāo)題是文章的眼睛。
提綱包括樂理知識(shí)、教育教學(xué)理論、音樂教材選用與編寫、音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、音樂教育評(píng)價(jià)等方面。明確結(jié)論為包括多方面的內(nèi)容。原因是因?yàn)橐魳方虒W(xué)需要多方面知識(shí)的綜合應(yīng)用,只有全面掌握不同方面知識(shí),才能夠勝任音樂教育工作。,在教資音樂面試中,需要注意樂理知識(shí)、教育教學(xué)理論、音樂教材選用與編寫、音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、音樂教育評(píng)價(jià)等方面的考察,應(yīng)該全面準(zhǔn)備,充分展示自己的綜合能力和水平。同時(shí),平時(shí)也應(yīng)該注重對(duì)教育音樂的各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,為未來的音樂教育工作打好基礎(chǔ)。
物業(yè)環(huán)境管理計(jì)劃,物業(yè)經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)。物業(yè)經(jīng)理職責(zé)。物業(yè)經(jīng)理未來發(fā)展方向