三基培訓的內(nèi)容：
1.政治教育：傳承黨的理論、學習中央和地方文件精神、認識現(xiàn)代科學技術、學習國際形勢等。
2.思想道德修養(yǎng)：以提高道德素養(yǎng)為主，包括改善行為、加強自律、增強團隊協(xié)作能力、拓展視野及胸襟等。
3.職業(yè)技能：了解自身所處社會結構，重視職業(yè)道德，提高工作技能及素質(zhì)，學習法律法規(guī)及職業(yè)知識，培養(yǎng)心理素質(zhì)等。
三基三嚴的培訓計劃指的是“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能。 “三嚴”即：嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度。 細則 細則規(guī)定：根據(jù)衛(wèi)生部要求“三基”培訓為全員培訓，各級醫(yī)療衛(wèi)生技術人員均應參加，“三基”考核必須人人達標。
醫(yī)學三基三嚴培訓計劃內(nèi)容
（1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及護理基礎理論。
（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
（5）技能培訓與考核內(nèi)容：徒手心肺復蘇技術；心電監(jiān)護儀的使用技術；電除顫儀器的使用技術；呼吸機的使用與維護技術；
三基培訓內(nèi)容如下：
1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論，如人體解剖、生病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及理基礎理論。
2、基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識，如醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
3、基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術，手術的基本操作方法包括：洗手、穿脫手術衣、手術械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢査報告能力等）。
1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。
2、臨床基本理論和基礎知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。
3、衛(wèi)生相關法律法規(guī)。
4、醫(yī)院規(guī)章制度
5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。
6、護理基礎知識和基本技能。
通過三基培訓獲得以下收獲：
(1)獲得較為熟練的基礎護理技能
(2)掌握神經(jīng)外科、燒傷科治療監(jiān)護儀器：床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。
(3)掌握神經(jīng)外科、燒傷科常用劑量及性反
(4)掌握護理文書書寫。
(5)掌握心肺腦復蘇急救技術。
(6)熟練掌握神經(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護理及圍手術期護理。
問
兒科三基培訓主要結合國內(nèi)兒科護理臨床實踐，參閱了多部兒科護理學專著，它涵蓋了兒科護理的新生兒護理、小兒內(nèi)科、外科、五官科、急救等有關護理及技術操作各部分內(nèi)容。
通過行之有效的三基培訓活動，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實，嚴謹，病案書寫質(zhì)量有了明顯進步，危重病搶救成功率，疾病確診率明顯提高，患者滿意率不斷提升
護士三基三嚴培訓的內(nèi)容包括“基礎、規(guī)范、創(chuàng)新、嚴格、嚴謹、嚴肅”等六個方面。其中，“基礎”是指護士要學習和掌握基本的醫(yī)學知識和臨床操作技能，包括解剖學、生理學、藥理學等；“規(guī)范”是指要按照醫(yī)療法律法規(guī)及相關規(guī)范要求開展護理工作；“創(chuàng)新”是指要時刻關注護理科技發(fā)展，學習和應用新型技術；“嚴格”是指要嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生等相關操作規(guī)范，確保醫(yī)院感染率低；“嚴謹”是指要嚴謹對待工作中的每一個環(huán)節(jié)，保持專業(yè)素養(yǎng)；“嚴肅”是指護士要對待患者的病情和生命負責，嚴守職業(yè)道德。此外，護士還需要接受心理健康輔導等培訓，以保證專業(yè)水平和服務質(zhì)量。
三基培訓內(nèi)容如下：
1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論，如人體解剖、生病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及理基礎理論。
2、基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識，如醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
3、基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術，手術的基本操作方法包括：洗手、穿脫手術衣、手術械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢査報告能力等）。
三基三嚴培訓計劃的內(nèi)容:
1、基礎理論
包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。
2、基本知識
包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。
3、基本技能
包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。
4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)
《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
5、技能培訓與考核內(nèi)容
徒手心肺復蘇技術；心電監(jiān)護儀的使用技術；電除顫儀器的使用技術；呼吸機的使用與維護技術。
