報(bào)考社區(qū)工作者筆試一般考公務(wù)員的行測(cè)和申論兩科，把這兩科看好了應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題
既好過(guò)，又不好過(guò)。對(duì)不同的人就有不同的感受。對(duì)學(xué)習(xí)好的人來(lái)說(shuō)，就相對(duì)好過(guò)，對(duì)學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，就不容易過(guò)?？嫉娜硕鄷r(shí)，就不好過(guò)，人少就好過(guò)。
不好過(guò)。通過(guò)率在15%到20%左右,每年的競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈。面對(duì)不是很高的通過(guò)率。
浦發(fā)銀行校園招，筆試采用上機(jī)考試的形式。
英語(yǔ)：共20道題：10個(gè)單項(xiàng)選擇、2篇閱讀理解10題。題量較大整體難度比四級(jí)稍難，但比六級(jí)簡(jiǎn)單。考生可以通過(guò)做四六級(jí)英語(yǔ)真題來(lái)練習(xí)備考。
EPI：共47道題包括10個(gè)言語(yǔ)理解，10個(gè)邏輯推理，10個(gè)圖形推理，10個(gè)資料分析，7個(gè)思維策略，難度小于國(guó)考。
綜合知識(shí)：共50道題，考查內(nèi)容包括金融類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)。綜合知識(shí)考查的知識(shí)面比較廣、難點(diǎn)比較多。
性格測(cè)試：性格測(cè)試部分類(lèi)似于MBTI職業(yè)性格測(cè)試，主要考察考生的職業(yè)匹配性和考生的性格是否有偏差。性格方面難度較低不用花過(guò)多的時(shí)間復(fù)習(xí)，只要不是過(guò)于極端且真實(shí)回答，都不會(huì)被刷掉。
怎么說(shuō)呢？看你積累的知識(shí)豐不豐富，有人一次就過(guò)，有人12次都沒(méi)過(guò)
筆試難度不大。
但過(guò)程較為漫長(zhǎng)，需要考生有較高的耐心。筆試題型主要為政治理論、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等科目，考試難度一般，但需要考生掌握相關(guān)知識(shí)，具備較強(qiáng)的邏輯能力。如果考生能夠熟練掌握考試內(nèi)容，及時(shí)有效地解答考題，則有望通過(guò)考試。
社區(qū)工作人員考試科目：社區(qū)工作人員招考參照事業(yè)單位人員考試范圍，筆試包括行測(cè)、綜合知識(shí)及作文，還有面試考試。社區(qū)工作者與公務(wù)員的區(qū)別：社區(qū)工作者是指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)服務(wù)站專(zhuān)職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員。社區(qū)工作者不算公務(wù)員，要成為公務(wù)員要參加公務(wù)員考試，要成為社區(qū)工作者則參加社區(qū)工作者考試。社區(qū)工作者工作在社區(qū)黨組織，社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)工作站等社區(qū)組織，公務(wù)員最低級(jí)別的工作在街道辦事處等街道機(jī)關(guān)。
農(nóng)業(yè)銀行系統(tǒng)單位每年在招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生，是一般都會(huì)通過(guò)筆試和面試兩種方式進(jìn)行考試，筆試通過(guò)率不是很高的，大約有30%左右的同學(xué)可以通過(guò)，所以筆試不是十分容易通過(guò)的
工行校招筆試不好過(guò)，一般都是30%的通過(guò)率。工行校招主要招聘的是客服柜員或者是大堂經(jīng)理或者是客戶(hù)經(jīng)理，學(xué)生可以給自己的興趣進(jìn)行選擇。
學(xué)校資相對(duì)而言還是比較好過(guò)的，主要是面試，你要熟悉課本，而且是1到6年級(jí)的課本，相對(duì)而言還是3到6年級(jí)的比較重要
不好過(guò)因?yàn)樯轿鹘姑菏且患覈?guó)有企業(yè)，對(duì)于招聘的人才有很高的要求，筆試內(nèi)容涉及到多個(gè)領(lǐng)域，包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、英語(yǔ)、邏輯等方面，難度系數(shù)相對(duì)較高。此外，競(jìng)爭(zhēng)激烈，考生數(shù)量眾多，給自己設(shè)置一個(gè)較高的目標(biāo)，刻意備戰(zhàn)提高綜合能力很有必要。如果你打算參加山西焦煤的招聘筆試，需要提前做好充分準(zhǔn)備，多進(jìn)行模擬測(cè)試、查漏補(bǔ)缺，還需要尋找一些資料或者參加培訓(xùn)班來(lái)提高知識(shí)素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。
