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省考筆試第3名面試有優(yōu)勢(shì)嗎?

時(shí)間:2024-09-15 18:07 人氣:0 編輯:招聘街

一、省考筆試第3名面試有優(yōu)勢(shì)嗎?

沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。

如果只招一個(gè)人的話,進(jìn)入面試的筆試第三名就是最后一名。在總成績(jī)上并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。

如果是招三個(gè)人,筆試第三名相對(duì)來(lái)說(shuō),有優(yōu)勢(shì)。

面試和筆試完全不同。

筆試考得好,如果成績(jī)相差不大,在面試的時(shí)候很容易被反超。從而在總成績(jī)上被反超。這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。

二、公務(wù)員筆試第5名有機(jī)會(huì)進(jìn)面嗎?

視情況而定。如果這個(gè)崗位的招錄比是1:3,就是說(shuō)招錄1人,實(shí)際上3人進(jìn)面試。

如果說(shuō)這個(gè)崗位的招錄比是1:5,就是說(shuō)招錄1人,5個(gè)人進(jìn)面。同理,招2人,招錄比1:3,那就是6個(gè)人進(jìn)面。所以說(shuō),你需要看的是,你的崗位招錄幾個(gè)人,以及招錄比。只有這樣你才能確定是否為進(jìn)面。

三、陜西省考?jí)悍诌M(jìn)面,6進(jìn)2,筆試第6,有可能會(huì)逆襲嗎?

3年公考路,6次進(jìn)面,最低分84.6,最高分90,你要的高分秘密我這都有!

接下來(lái)就幫你解開(kāi)面試高分神秘的面紗!

高分第一步:必備資料

1,教材

①粉筆面試真題200例:練習(xí)用的

②粉筆晨讀精粹:積累用,每天讀一讀

2,視頻課

苗小君進(jìn)階100題

這就是面試高分的關(guān)鍵,能掌握苗小君進(jìn)階100題的公務(wù)員思維,做到思考有深度,細(xì)節(jié)有亮點(diǎn),答題有邏輯,高分也就很輕輕松松了

3,地面班

粉筆非協(xié)議班:

地面班也是需要報(bào)的,主要是為了模擬訓(xùn)練,鍛煉表達(dá)能力,報(bào)一個(gè)便宜的即可。

重點(diǎn)來(lái)了,敲黑板敲黑板!面試高分三要素:

·說(shuō)人話

·有思考

·有條理

一,說(shuō)人話

其實(shí)很多小伙伴對(duì)于面試都有一個(gè)誤解,覺(jué)得面試答題一定要像領(lǐng)導(dǎo)講話一樣,語(yǔ)言非常的規(guī)范精準(zhǔn),辭藻華麗,動(dòng)不動(dòng)來(lái)個(gè)排比句才算高大上。

第一,官腔官調(diào)的假大空,不叫高大上,務(wù)實(shí)具體的真性情,才能夠打動(dòng)人,一定要言之有物;

第二,適度貼切地使用修辭能夠升華主題,但是過(guò)度使用的濃妝艷抹,只

會(huì)讓人覺(jué)得華而不實(shí)。

舉個(gè)栗子:“某小區(qū)最近發(fā)生了一起火災(zāi),燒毀了部分財(cái)物,事后調(diào)查是由于小區(qū)居民家用電器線路老化造成的,作為本區(qū)政府工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織對(duì)全區(qū)進(jìn)行一次消防排查,你會(huì)怎么開(kāi)展? "

有些小伙伴的內(nèi)心獨(dú)白:心里暗道哈哈這可難不倒我了,組織管理題的對(duì)策我可都是背過(guò)的。

開(kāi)始回答:

“火災(zāi)威脅著群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,您把這件事交給了我,我必須妥善組織此事。首先我們要給予充分的重視,提高對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí);然后我會(huì)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),組織相關(guān)人員對(duì)全區(qū)商戶(hù)和居民區(qū)進(jìn)行火災(zāi)排查;事后我們也要重視對(duì)火災(zāi)危害和安全用火用電知識(shí)的宣傳教育......”

而考官的內(nèi)心獨(dú)白是:會(huì)說(shuō)人話嗎,讓你是來(lái)干這件事的,不是讓你來(lái)發(fā)表演講的。結(jié)果,猝!

對(duì)這道題,在具體組織實(shí)施的時(shí)候,一方面要實(shí)現(xiàn)政策措施的落地,另一方面也要保證對(duì)策的針對(duì)性和可行性。

我們的回答既不能老在天上飄著,說(shuō)一些模版的套話,又不能提出沒(méi)法真正實(shí)現(xiàn)的對(duì)策。那么應(yīng)該怎么具體組織呢?

“應(yīng)該通知城區(qū)內(nèi)劃分區(qū)域的負(fù)責(zé)人,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)各自轄區(qū)進(jìn)行自查,我方進(jìn)行抽查,將查出問(wèn)題統(tǒng)一上報(bào),責(zé)令限期整改,整改完畢后組織對(duì)整改未落實(shí)、難度大和重點(diǎn)消防區(qū)域進(jìn)行復(fù)查?!?/p>

這樣考官才會(huì)露出滿意的笑臉。

再舉個(gè)栗子:比如說(shuō)讓你談?wù)勀銓?duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)。

有小伙伴張口就來(lái):

中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛,中華民族也曾多災(zāi)多難,如今,我們的民族在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明,偉大的中華民族,頑強(qiáng)的華夏兒女,風(fēng)雨吹不垮,槍炮打不垮,天災(zāi)壓不垮.

“說(shuō)人話”該怎么說(shuō):

我認(rèn)為,愛(ài)國(guó)就是做好每件事,讓世界以中國(guó)為榜樣。讓大家覺(jué)得中國(guó)造的車(chē)是更安全、質(zhì)量更好;中國(guó)的青少年,視野更開(kāi)闊,身體素質(zhì)更強(qiáng)?。恢袊?guó)的馬路街道更干凈;中國(guó)的老百姓更善良,更講禮貌;中國(guó)的公務(wù)員更廉潔;中國(guó)人一個(gè)承諾,即使百年后也能夠兌現(xiàn);有恩于中國(guó)的,中國(guó)人世代都會(huì)懷著感恩之情。

換言之,只要我們?cè)谌魏我患茏屩袊?guó)變得更好,乃至最好的事情上,有丁點(diǎn)貢獻(xiàn),我覺(jué)得就是愛(ài)國(guó)!你看,這樣說(shuō),是不是更具體,更打動(dòng)人。

我們?cè)诖痤}的時(shí)候,不妨這樣檢驗(yàn)自己的答案,問(wèn)一下自己:

如果我這是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,他會(huì)聽(tīng)的明白嗎?會(huì)滿意嗎?

我提出這樣的對(duì)策,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得我是敷衍嗎?對(duì)策夠具體落地嗎?

答題都有大致的作答思路,但是要想答得正確、答得周全、答出亮點(diǎn),就需要我們認(rèn)真的去對(duì)待,切身的去感受,這樣才不至于聽(tīng)起來(lái)引經(jīng)據(jù)典、天花亂墜,實(shí)際全是假大空、套路滿滿。結(jié)合實(shí)際,擺事實(shí),講自己真正懂、別人也聽(tīng)得懂的話,才是正理,才可以說(shuō)是“像話”。

二,有思考

公考面試免得是人,招的是一個(gè)有思想,能干事的人,大多數(shù)小伙伴其實(shí)看到面試題,想到答案,這個(gè)過(guò)程其實(shí)是沒(méi)有分析和思考的過(guò)程的,依靠的是靈光一現(xiàn),就比如說(shuō)是平時(shí)背的一些套路模板,這個(gè)靈光現(xiàn)出來(lái)了,就能回答,現(xiàn)不出,就傻眼了。

這就充分說(shuō)明我們?nèi)狈λ伎紗?wèn)題的思維方式,遇見(jiàn)不同類(lèi)型的面試題,如何思考和分析,得出高分的答題點(diǎn),也就是掌握和熟悉面試的思維方式,才是面試高分的關(guān)鍵,所以必須要掌握苗小君的高階面試思維,建立自己的思維體系,學(xué)會(huì)站在公務(wù)員立場(chǎng),從實(shí)際出發(fā)思考和解決問(wèn)題。

只有把苗小君的思維吃透,才能回答出深度,廣度,并且有格局,有視野!在如今多變的面試題型中游刃有余,相比于千篇一律的答案,有自己的思考,能體現(xiàn)自己思考的答案才能符合考官的喜好。

就拿結(jié)構(gòu)化必考題型綜合分析題來(lái)說(shuō),就是最考驗(yàn)大家思維方式,思想認(rèn)知的一種考察方式,大家可以從以下幾點(diǎn)來(lái)入手:

一要從宏觀方面進(jìn)行總體考慮。

所要分析的社會(huì)現(xiàn)象不是孤立的,要把社會(huì)現(xiàn)象放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景下來(lái)考察,不能只見(jiàn)樹(shù)木、不見(jiàn)森林。

二要能從微觀方面具體考慮。

現(xiàn)象的產(chǎn)是由量變到質(zhì)變的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中不斷地累積導(dǎo)致質(zhì)變的因素,不分析這些因素,就無(wú)法充分地認(rèn)識(shí)整體和全部。

三要聯(lián)系起來(lái)看問(wèn)題。

把握整體和部分的關(guān)系,要運(yùn)用聯(lián)系的思維分析現(xiàn)象、事物之間的相互作用,事物之間的這種普遍、內(nèi)在聯(lián)系構(gòu)成了整體的特性。

四要用發(fā)展的目光看問(wèn)題。

隨著社會(huì)的發(fā)展,一些問(wèn)題的屬性也會(huì)隨之發(fā)生變化。要懂得運(yùn)用發(fā)展變化的眼光,理清現(xiàn)象的過(guò)往歷史、目前現(xiàn)狀,以及帶來(lái)的影響、危害等,把現(xiàn)象看成是動(dòng)態(tài)變化的,透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),從而預(yù)測(cè)現(xiàn)象發(fā)展的趨勢(shì),對(duì)未來(lái)做出展望。

舉個(gè)栗子:現(xiàn)在有很多的晚會(huì),比如春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、中秋晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、有人認(rèn)為這是很好的娛樂(lè)方式,有人認(rèn)為這是對(duì)資源的浪費(fèi),你怎么看?

1,從背景談起:

自上個(gè)世紀(jì)八十年代春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)舉辦以來(lái),晚會(huì)逐漸成為一種流行的娛樂(lè)方式。

2,分析晚會(huì)的積極意義和不利影響:

一方面它有利于豐富人們的文化生,活

另一方面,晚會(huì)朝著奢華的方向發(fā)展,也導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。

因此,我們要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、中秋晚會(huì)等一些晚會(huì)都是為了慶祝中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),這體現(xiàn)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的重視,有利于增強(qiáng)節(jié)日氛圍,有利于中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

還有一些晚會(huì),例如頒獎(jiǎng)晚會(huì),以及一些慈善募捐晚會(huì),它們通過(guò)晚會(huì)的形式,向全社會(huì)宣揚(yáng)一種正能量,有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,也是值得肯定的。

但是,隨著生活水平的提高,人們的欣賞水平也隨之提升。為了滿足人們的欣賞需求,晚會(huì)朝著奢華的方向發(fā)展。很多晚會(huì),都會(huì)請(qǐng)有名氣的明星嘉賓壓陣,很多晚會(huì)都是“重金打造”。

有的演出服裝、演出道具價(jià)值不菲,卻只用一次,這種片面的追求舞臺(tái)效果的做法是不對(duì)的,長(zhǎng)此以往,確實(shí)會(huì)造成大量的資源浪費(fèi)。

3,提出辦晚會(huì)的對(duì)策建議:

為此,有關(guān)部門(mén)可以采取以下對(duì)策:

一是對(duì)晚會(huì)的舉辦給予一定的限制,取消一些不必要的晚會(huì)。

二是晚會(huì)不一定邀請(qǐng)明星嘉賓,可以面向社會(huì)征集表演節(jié)目、表演人員。讓廣大群眾也能積極參與晚會(huì)的舉辦中來(lái)。

三是提倡演出服裝、演出道具等循環(huán)使用。如果人們都能在享受晚會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣的同時(shí),也不忘勤儉節(jié)約,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。

二,有條理

考官最喜歡聽(tīng)什么樣的面試答案?當(dāng)然是觀點(diǎn)明確,邏輯清晰的!一是一,二是二,有重點(diǎn),抓關(guān)鍵,分主次,在短短兩三分鐘內(nèi),條理清晰地把問(wèn)題講清楚,說(shuō)明白。

在機(jī)關(guān)里,每次給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的時(shí)間,都是很短的;給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)報(bào)告匯報(bào)工作,篇幅要求也是短的。如果不能在有限的時(shí)間和文字范圍內(nèi),把事情講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)留下的,不但不是好印象,反而是壞印象。同樣在面試答題中,也是如此。

把話說(shuō)清楚,是最基本的能力,同時(shí)也是考官們最看重的能力。

那如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?一個(gè)比較好的方法,也是機(jī)關(guān)里常用的辦法就是“目的+手段”或者叫“概括+具體”在答題時(shí)可以用“為了...句式列綱。

舉個(gè)栗子:如果有這樣一道題,說(shuō)你家來(lái)客人了,中午要燒一條魚(yú),你打算怎么做?

如果用魚(yú)的購(gòu)買(mǎi)、魚(yú)的烹飪、魚(yú)的上桌、魚(yú)的吃掉來(lái)列綱,就未免僵化,很難體現(xiàn)你考慮問(wèn)

題的周到和待客的熱情。

我會(huì)這樣來(lái)答,

第一,為了讓魚(yú)符合客人的口味,我會(huì)先去打聽(tīng)客人的飲食習(xí)慣,口味重的我就紅燒,口味淡的我就清蒸,沿海地區(qū)的我就做一條湖魚(yú),內(nèi)陸地區(qū)的我就做一條海魚(yú)。

第二,為了保證肉質(zhì)鮮美,我會(huì)去自己熟悉的菜場(chǎng)或者超市選購(gòu)。

第三,為了讓魚(yú)烹飪得色香味俱全,我將請(qǐng)廚藝高超的爸爸旁做技術(shù)指導(dǎo)。

第四,為了讓客人吃的可口,我還將調(diào)制若干不同口味的味碟供客人選擇。

當(dāng)然,我并不是說(shuō)我這種答法有多好,這種答法跟魚(yú)的購(gòu)買(mǎi)、魚(yú)的烹飪也沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,但我一直是在向考官匯報(bào)我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考,匯報(bào)我認(rèn)為要達(dá)到這樣一個(gè)大目的需要分解成哪幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,以及我為了實(shí)現(xiàn)自己的想法采取了哪些措施。

我始終認(rèn)為計(jì)劃組織題不僅是考察大家如何做,更是考察大家如何想。這就是我前面所說(shuō)的為什么要跟著君哥掌握思維的重要性,所以在答做法的同時(shí),最好把想法說(shuō)明白。

機(jī)關(guān)所需要的能力,不是面面俱到、程序熟悉,而是在全局中突出重點(diǎn)、在重點(diǎn)中抓住關(guān)鍵,看問(wèn)題準(zhǔn)、抓工作狠的能力。

再說(shuō)破題。線下班班和輔導(dǎo)書(shū)一般都是用意義來(lái)開(kāi)頭的,這本沒(méi)有錯(cuò),符合一般的思維習(xí)慣,但問(wèn)題是說(shuō)的人太多,已經(jīng)成為套路的顯著特征了。

比如做魚(yú)這一題,如果上來(lái)第一句話是做出一條魚(yú),對(duì)于熱情待客、營(yíng)造賓至如歸的氛圍、融洽主賓關(guān)系、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系具有重要意義,就未免小題大做,僵化刻板,這就是我在第一部分所說(shuō)的為什么一定要“說(shuō)人話”

可以用重點(diǎn)和關(guān)鍵來(lái)破題,或者說(shuō)是談做魚(yú)的特殊性。比如,做魚(yú)待客,不同于做魚(yú)給自己吃,馬虎不得,湊合不得,大意不得,既要實(shí)惠,又要可口,既得色香味俱全,又得讓客人吃出特色,吃出文化,吃出自己的真誠(chéng)與熱情。

再舉個(gè)栗子:在機(jī)關(guān)開(kāi)展綠色節(jié)能宣傳活動(dòng),怎么組織?

答題要點(diǎn):

1,為了給活動(dòng)提前造勢(shì),我將在機(jī)關(guān)醒.目位置張貼橫幅和標(biāo)語(yǔ)。

2,為了充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情,集思廣益辦好活動(dòng),我將在機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)給大家群發(fā)一份電子郵件,內(nèi)容是綠色節(jié)能倡議書(shū)和“金點(diǎn)子”征集表。

3,為了提高大家綠色節(jié)能的意識(shí)和能力,我將邀請(qǐng)專(zhuān)家給大家做--次講座。

4,為了增強(qiáng)本次宣傳活動(dòng)的針對(duì)性,我將發(fā)動(dòng)身邊同事隨手拍下機(jī)關(guān)里不節(jié)能不節(jié)約的現(xiàn)象,在進(jìn)行隱私保護(hù)處理后,用展板的形式展現(xiàn)給大家。

5,為了提醒大家在一點(diǎn)一滴注意保護(hù)環(huán)境節(jié)約能源,我將制作若干小貼紙,貼在打印機(jī)、水龍頭旁邊。

6,為了擴(kuò)大本次宣傳活動(dòng)的效果,我將在活動(dòng)全程進(jìn)行錄像留影,并安排專(zhuān)人采寫(xiě)新聞報(bào)道,及時(shí)發(fā)布在官方網(wǎng)站和微博上。

天道酬勤,希望每位公考路上的小伙伴都能上岸自己心儀的崗位!

最重要的!點(diǎn)贊!點(diǎn)贊!點(diǎn)贊!

四、公務(wù)員招十人筆試第28進(jìn)面試還有晉級(jí)可能嗎?

1 取決于考生的表現(xiàn)和面試評(píng)分情況2 具體情況需要參考筆試成績(jī)、面試表現(xiàn)、崗位需求等多方面因素,可能性不確定。3 考生可以在筆試準(zhǔn)備和面試前加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和技能,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也可以關(guān)注其他相應(yīng)的招聘信息,增加自己的就業(yè)選擇。

五、事業(yè)單位考試,招8個(gè)崗位,筆試第22名,請(qǐng)大家?guī)兔Ψ治鱿拢?/h2>

編制考試有規(guī)定程序,筆試,面試,政審和體檢。

筆試成績(jī)出來(lái)以后一般按照3:1從高到低取足面試人數(shù)。那么招8個(gè)人,就要取24個(gè)人進(jìn)面試。你排22名進(jìn)面試沒(méi)有問(wèn)題,下一步就要好好準(zhǔn)備參加面試了。

面試是結(jié)構(gòu)化面試,一般是給15-20分鐘答3-4道題,全部現(xiàn)場(chǎng)口述答題,現(xiàn)場(chǎng)出分。面試和筆試成績(jī)加權(quán)平均,就是你最后總分,排前8名即為考取了。

你現(xiàn)在目前的筆試排名靠后,面試成績(jī)要排到前3名才能穩(wěn)被錄取。

六、事業(yè)單位考試,招50個(gè)人我筆試第60名還有沒(méi)有面試的必要了?

你準(zhǔn)備下面試,那就還是有機(jī)會(huì)的,畢竟,招聘五十人,進(jìn)面試的人一般應(yīng)該是一百的,所以你的排名還行,面試好好發(fā)揮機(jī)會(huì)還是挺大的,不努力哪知道行不行呀。

七、筆試可以分為技術(shù)性筆試和什么筆試?

筆試可以分為技術(shù)性筆試和非技術(shù)性筆試。因?yàn)榧夹g(shù)性筆試主要測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)于某項(xiàng)具體技術(shù)或?qū)I(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,比如編程語(yǔ)言、統(tǒng)計(jì)方法等;而非技術(shù)性筆試則主要測(cè)試應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和潛力,比如邏輯思維、表達(dá)能力、英語(yǔ)水平等。在招聘過(guò)程中,企業(yè)可根據(jù)具體招聘職位的要求,選擇相應(yīng)的技術(shù)性或非技術(shù)性筆試,從而更好地篩選應(yīng)聘者。另外,對(duì)于某些職位而言,可能還會(huì)涉及到其他類(lèi)型的筆試,比如心理測(cè)試、職業(yè)傾向測(cè)試等,以便更全面地評(píng)估應(yīng)聘者的能力和適合度。

八、華為筆試是現(xiàn)場(chǎng)筆試嗎?

華為筆試是現(xiàn)場(chǎng)筆試。

現(xiàn)在公司招聘的時(shí)候,筆試一般都是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)筆試的,主要是為了防止你進(jìn)行作弊,而且是為了提高這份筆試的真實(shí)性的畢竟現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)這么發(fā)達(dá),如果不是現(xiàn)場(chǎng)筆試的話,有可能答案是100%正確的,這導(dǎo)致了他沒(méi)法去判斷人才的好與差。

九、中儲(chǔ)糧筆試形式,筆試時(shí)間?

中儲(chǔ)糧的面試會(huì)根據(jù)筆試成績(jī)確定面試人選。

面試時(shí)間及地點(diǎn)另行通知;面試一般以結(jié)構(gòu)化,半結(jié)構(gòu)化,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主??梢栽谡衅缚荚嚽岸喽嗦?lián)系這3種面試模式,這樣面試考核的時(shí)候就能游刃有余。

十、遴選筆試和申論筆試的區(qū)別?

遴選對(duì)象是已經(jīng)參加工作人員,所以筆試內(nèi)容應(yīng)該是跟崗位有關(guān)題型不固定的,申論筆試是針對(duì)公務(wù)員或者事業(yè)單位招錄新工作人員的初試篩選,題型基本固定。

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