提高服務意識，竭誠為同學服務，忘我工作，做老師的好助手。
作為一名優(yōu)秀學生干部，必須起好頭，帶好樣，絕不辜負這個頭銜。
成為更好的自己因為作為優(yōu)秀學生干部，必須要擁有優(yōu)秀的素質和品德，不斷完善自我，在工作和學習中做到兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔當，有責任心，并且時刻保持謙虛、謹慎、有禮貌和友善。座右銘“成為更好的自己”則能夠激勵優(yōu)秀學生干部不斷地自我反省和提高，達到更高的人生目標。同時，也能夠讓他們時刻保持對自己的期許和追求，不斷進取，追求卓越。
學生的榮譽稱號有：三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、學生會成員、市級三好學生、優(yōu)秀干部、省級三好學生、優(yōu)秀干部等。1、三好學生“三好學生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行?！叭谩背蔀閷W生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的同義詞。
我覺得，大學優(yōu)秀學生干部含金量還是蠻高的。我們在電視傳媒上能看到大學生在求職面試的時候，時常會被問到有無當學生干部的履歷。顯然，大學優(yōu)秀學生干部，在求職過程中是個加分項。
另外，有些大學時常在招聘輔導員，在招聘輔導員的時候，其中有一個條件就是要求報考者有擔任學生干部的經(jīng)歷。所以說優(yōu)秀大學生干部含金量還是蠻高的。
含金量非常高。是對工作能力的認可，在今后升學和工作中，是能力堅定的基礎。
優(yōu)秀學生干部標兵評選標準
1.上學年度被評為校優(yōu)秀學生干部；
2.具有較高的思想政治素質和良好的道德品質，熱愛學生工作，熱心為廣大同學服務；工作求真務實、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新，為團組織、學生組織工作做出了重要貢獻；
3.學習刻苦，成績優(yōu)良；
學生干部主要是指在校讀書期間，擔任班委、團支部、黨支部、學生會領導職務的學生。這些擔任職務的學生被評選為優(yōu)秀的，就是優(yōu)秀學生干部。獲評優(yōu)秀學生干部的學生，主要特點是領導能力、組織能力、宣傳能力和管理能力都很突出，并獲得了學校領導、老師、同學的廣泛認可。
他們既是學生中的佼佼者，也是不可多得的優(yōu)秀人才，將來發(fā)展前途美好。
省級優(yōu)秀班干部是一個省級的獎勵，非常有用。他在未來走上工作崗位的時候，能夠證明你在學校期間是非常優(yōu)秀的，因為能夠獲得省級獎勵的學生少之又少，你能夠突出重重包圍評上學生干部，并且能夠在眾多學生干部當中拿到校級以上省級的獎勵，說明自身非常優(yōu)秀，這也是用人單位非?？粗?/p>
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！ 我叫陽子婧，來自信息與電氣工程學院。很榮幸能在這莊嚴而隆重的表彰大會上代表“十佳大學生”發(fā)言。在此，我謹代表所有獲獎的同學深深感謝學校的諄諄教導和關懷！感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和關心！感謝同學們的熱情幫助和鼓勵！謝謝你們！ 大家都知道，大學既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。她有著濃厚的文化底蘊，濃郁的書香氣息，是有志青年奮發(fā)向上、如饑似渴獲取知識的搖籃。帶著一顆永不服輸，永不言棄的心，通過老師們的悉心教導和自己孜孜不倦的努力
1. 他/她是一位具有領導才能的學生干部，能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶領全班同學取得了許多優(yōu)異的成績。
2. 他/她勇于承擔、積極進取的工作態(tài)度，不僅能夠熟練地完成自己的本職工作，還能夠充分地調動同學的熱情和參與度。
3. 在此期間，他/她表現(xiàn)出了自己的獨特風格，明確的思路、敏銳的洞察力、卓越的組織能力、優(yōu)秀的交際能力，使他/她成為我們班級學生干部的中堅力量。
4. 他/她在工作中一直嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)、認真負責地完成了各項工作，贏得了老師和同學的贊賞。
5. 他/她是一位出色的組織者和領導者，他/她相信，’團結就是力量’，在工作中得到了眾人的支持和配合。
6. 他/她具備較強的組織能力、溝通能力和團隊協(xié)作精神，為全班同學樹立了一個榜樣。
7. 他/她在工作中充分發(fā)揮了自己應有的才智和勇氣，取得了優(yōu)異的成績，為全體同學樹立了一個典范。
8. 在學生會的工作中，他/她積極承擔各種任務，尤其是在任務復雜、時間緊張的情況下，表現(xiàn)出了鮮明的個人英雄主義和英勇無畏的進取精神。
9. 作為一位優(yōu)秀的學生干部，他/她一直以高度的負責精神投入到各項工作中，能夠有效地調動全班同學的積極性和參與度。
10. 他/她具有一定的領導能力和動員能力，在學生干部的工作中充分發(fā)揮了自己的個人優(yōu)勢，取得了顯著的成效。
