電氣控制系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的主要手段，簡(jiǎn)稱自控系統(tǒng)。自動(dòng)控制系統(tǒng)是指在無人直接參與下可使生產(chǎn)過程或其他過程按期望規(guī)律或預(yù)定程序進(jìn)行的控制系統(tǒng)，它是由被控對(duì)象和自動(dòng)控制裝置按一定方式聯(lián)結(jié)起來的、能自動(dòng)地完成一定控制任務(wù)的總體。其基本特征是控制系統(tǒng)中各個(gè)組成部件之間存在著控制和信息聯(lián)系，控制的目的是使被控對(duì)象的輸出能自動(dòng)地按預(yù)定的規(guī)律運(yùn)行，并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。自動(dòng)控制系統(tǒng)已被廣泛應(yīng)用于人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。
一般自動(dòng)控制裝置包括測(cè)量元件、比較元件、控制器、放大元件及執(zhí)行機(jī)構(gòu)等。
面試題各公司不盡相同。一般而言，都會(huì)考一些最基礎(chǔ)的東西，來看你學(xué)的扎不扎實(shí)。
比如，我經(jīng)歷過的面試題里，最經(jīng)常遇到的就是畫出星三角接線圖。相信專業(yè)人員都會(huì)知道，但真的讓你在紙上畫出來，你真的能完全無誤的畫好嗎？
再就是最基礎(chǔ)的PLC小功能程序編寫，很常見的小程序，如果，寫不出來，那么被錄用的機(jī)會(huì)很小。
會(huì)計(jì)面試常見問題大全：
1、一般納稅人可抵扣票證有哪些?納稅申報(bào)的流程如何?
2、客戶扣款(已開具發(fā)票)如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理?需要附哪些原始單據(jù)?
3、年終獎(jiǎng)是如何計(jì)算繳納個(gè)人所得稅的?
4、財(cái)政年報(bào)和匯算清繳報(bào)表口徑有什么差異?
5、公司購買裝修材料用來裝修租用的辦公用房，如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理?
6、公司開辦費(fèi)如何進(jìn)行會(huì)計(jì)核算?所得稅清繳時(shí)如何進(jìn)行調(diào)整?
7、你為什么離開以前的公司?
8、你目前的工作是什么?說說你工作的流程。
9、你覺得費(fèi)用支出如何處理?(一般為服務(wù)行業(yè))
10、公司成本如何核算?(一般為制造企業(yè))
其實(shí)，在各種會(huì)計(jì)面試場(chǎng)合，有一些會(huì)計(jì)面試常見問題，比如會(huì)計(jì)招聘考官往往會(huì)問及工作經(jīng)驗(yàn)方面的問題。如果你的工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富自然不成問題，而對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)者(尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生)往往成為硬傷。
fpga工程師主要搞實(shí)現(xiàn)，得看你們的fpga是做什么產(chǎn)品用在哪個(gè)領(lǐng)域。如果是做自控設(shè)備，應(yīng)該還是需要些自控知識(shí)的，如果是做圖像處理之類的，跟自控沒關(guān)系
自控力是一個(gè)人在面對(duì)誘惑、沖動(dòng)和困難時(shí)，能夠控制自己的行為、情緒和欲望的能力。以下是一些提高自控力的建議：
明確目標(biāo)：設(shè)定清晰、明確的目標(biāo)，讓自己清楚地知道應(yīng)該做什么，從而更容易控制自己的行為。
制定計(jì)劃：制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括時(shí)間表、任務(wù)清單等，有助于更好地掌控自己的行動(dòng)。
鍛煉身體：身體健康對(duì)自控力有積極的影響。定期參加體育運(yùn)動(dòng)，保持健康的飲食習(xí)慣，可以提高身體素質(zhì)和自控力。
冥想和呼吸練習(xí)：冥想和深呼吸等放松技巧有助于緩解壓力、提高注意力和自控力。
睡眠充足：睡眠不足會(huì)影響大腦的功能，降低自控力。確保每晚獲得足夠的睡眠，有助于保持大腦清醒和自控力。
避免誘惑：盡量避免讓自己置身于充滿誘惑的環(huán)境中。例如，如果你想控制自己的飲食，就不要在冰箱里存放不健康的食品。
練習(xí)延遲滿足：通過練習(xí)延遲滿足來提高自控力。例如，當(dāng)你想要某樣?xùn)|西時(shí)，等待一段時(shí)間再購買，或者先完成其他任務(wù)再享受獎(jiǎng)勵(lì)。
尋求支持：與家人、朋友或?qū)I(yè)人士分享你的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，他們可以提供鼓勵(lì)和支持，幫助你更好地控制自己。
自我激勵(lì)：為自己設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，以激勵(lì)自己更好地控制行為。例如，完成一個(gè)任務(wù)后給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，或者在未達(dá)成目標(biāo)時(shí)承擔(dān)一些后果。
自我反?。憾ㄆ诨仡欁约旱男袨楹蜎Q策，找出自己在自控方面的不足，并努力改進(jìn)。
通過這些方法，你可以逐漸提高自己的自控力，更好地掌控自己的生活。
自控牧場(chǎng)是指牧場(chǎng)以實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化管理的牧場(chǎng)，包括喂養(yǎng)、上料、上水、清理衛(wèi)生等，都是自動(dòng)化管理的。而非自控牧場(chǎng)指的是傳統(tǒng)的飼養(yǎng)管理模式，全部都是由人工完的各項(xiàng)作業(yè)。這就是兩者的區(qū)別。
自動(dòng)控制技術(shù)是現(xiàn)代工程領(lǐng)域中一個(gè)重要的學(xué)科。作為計(jì)算機(jī)科學(xué)和電子工程領(lǐng)域的交叉學(xué)科，自控專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、分析和實(shí)現(xiàn)能力。自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用廣泛，不僅在制造業(yè)、交通運(yùn)輸、能源利用等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，還涉及到航天、信息通信、農(nóng)業(yè)等各個(gè)行業(yè)。因此，越來越多的學(xué)生選擇自控專業(yè)來追求自己的職業(yè)發(fā)展。
那么，哪些學(xué)?？甲钥貙I(yè)的水平較高呢？以下是國內(nèi)幾所著名高校的自控專業(yè)介紹。
北京航空航天大學(xué)（簡(jiǎn)稱北航）是我國高水平的工科大學(xué)之一，在自控專業(yè)方面有著較高的聲譽(yù)。該校的自控專業(yè)設(shè)置有自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)、飛行器制導(dǎo)與控制等方向。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間將系統(tǒng)學(xué)習(xí)控制理論、掌握控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析的方法，并通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)自主創(chuàng)新的能力。北航的自控專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率較高，就業(yè)前景廣闊。
清華大學(xué)是我國乃至全球知名的綜合性高校，其自控專業(yè)在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。清華大學(xué)的自控專業(yè)設(shè)置有控制科學(xué)與工程、自動(dòng)化等方向。學(xué)生將學(xué)習(xí)控制理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和控制技術(shù)應(yīng)用方面的實(shí)踐。清華大學(xué)的自控專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚，研究方向廣泛，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上海交通大學(xué)是我國著名的理工科大學(xué)之一，在自控專業(yè)方面也有較高的實(shí)力。自控專業(yè)設(shè)置有自動(dòng)化、儀器科學(xué)與工程等方向。學(xué)生將學(xué)習(xí)自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和分析方法，并通過實(shí)驗(yàn)課程鍛煉實(shí)踐能力。上海交通大學(xué)的自控專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
同濟(jì)大學(xué)是我國歷史悠久的綜合性大學(xué)之一，其自控專業(yè)也備受認(rèn)可。自控專業(yè)設(shè)置有測(cè)控技術(shù)與儀器、控制科學(xué)與工程等方向。學(xué)生將學(xué)習(xí)控制理論以及測(cè)控技術(shù)的應(yīng)用方法，培養(yǎng)實(shí)際工程能力和創(chuàng)新能力。同濟(jì)大學(xué)的自控專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為學(xué)生提供了多元化的實(shí)踐平臺(tái)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)是我國著名的工科大學(xué)之一，在自控專業(yè)領(lǐng)域也有一定的聲望。自控專業(yè)設(shè)置有控制科學(xué)與工程、自動(dòng)化等方向。學(xué)生將學(xué)習(xí)控制理論知識(shí)，培養(yǎng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用的能力。哈爾濱工業(yè)大學(xué)的自控專業(yè)教學(xué)設(shè)施完備，實(shí)驗(yàn)條件優(yōu)越，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。
自控專業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中有著重要的地位和作用，選擇一所適合自己的高校來學(xué)習(xí)自控專業(yè)將對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。以上介紹的幾所高校自控專業(yè)都具備較高的教學(xué)實(shí)力和科研水平，在國內(nèi)享有較高的聲譽(yù)，為學(xué)生提供了全面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。
當(dāng)然，在選擇報(bào)考自控專業(yè)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的興趣和職業(yè)規(guī)劃來確定適合自己的高校，并了解不同高校自控專業(yè)的特色和就業(yè)前景，從而做出明智的決策。
新學(xué)員電氣知識(shí)面試題
電氣工程是一門廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科，對(duì)于電氣工程師而言，掌握面廣、深度大的知識(shí)是非常重要的。而面試作為進(jìn)入電氣工程領(lǐng)域的必經(jīng)之路，無疑是對(duì)候選人各方面能力的一次全面考察。本文將為新學(xué)員們提供一些電氣知識(shí)面試題，以幫助大家更好地備戰(zhàn)電氣工程面試。
電流（Current）指的是單位時(shí)間內(nèi)電荷通過導(dǎo)體的數(shù)量。通常用字母I表示，單位是安培（A）。而電壓（Voltage）指的是電場(chǎng)的強(qiáng)弱，是使電荷移動(dòng)的推力。通常用字母V表示，單位是伏特（V）。簡(jiǎn)單來說，電流是電荷的流動(dòng)量，而電壓是推動(dòng)電荷流動(dòng)的力量。
直流電（Direct Current）指的是電流方向保持不變的電流。交流電（Alternating Current）指的是電流方向隨時(shí)間變化的電流。直流電常用于電池、蓄電池等電源；而交流電常用于家庭電路、工業(yè)電路等。
歐姆定律（Ohm's Law）是電學(xué)中最基本的定律之一。它表明電流和電壓之間的關(guān)系。根據(jù)歐姆定律，電流等于電壓與電阻的比值，即I = V / R。其中，I代表電流，V代表電壓，R代表電阻。
電阻是指電流通過導(dǎo)體時(shí)所遇到的阻礙程度，是導(dǎo)體阻礙電流流動(dòng)的物理量。電容是指導(dǎo)體兩端的電荷量與電壓之間的關(guān)系，是存儲(chǔ)電荷的能力。電感是指導(dǎo)體中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電流之間的關(guān)系，是變化磁場(chǎng)引起的電壓。
三相電是指由三個(gè)相位相同且相互間隔120度的正弦交流電組成的電力系統(tǒng)。相比于單相電，三相電具有功率大、輸電損耗小等優(yōu)勢(shì)，廣泛應(yīng)用于工業(yè)和民用領(lǐng)域。
電氣安全是指對(duì)電氣設(shè)備和電氣系統(tǒng)進(jìn)行正確、安全使用和管理的工作。常見的電氣安全隱患包括電氣火災(zāi)、漏電、絕緣損壞、電路短路等。為確保電氣設(shè)備的正常運(yùn)行，必須嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，定期檢查和維護(hù)設(shè)備。
低壓電氣控制柜常見的故障包括斷路器觸頭磨損、短路、接線松動(dòng)等。處理方法包括更換磨損的觸頭、檢修短路處、檢查和緊固接線等。在處理故障時(shí)，一定要確保事先斷開電源，并且由專業(yè)人員進(jìn)行處理。
電氣工程常用的軟件和工具包括AutoCAD電氣、EPLAN、MATLAB、Simulink等。這些軟件和工具能夠?yàn)殡姎夤こ處熖峁└鞣N電氣設(shè)計(jì)、仿真和分析的能力，提高工作效率。
PLC（Programmable Logic Controller）是可編程邏輯控制器的縮寫，是一種用來控制工業(yè)過程的數(shù)字化計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。在電氣工程中，PLC被廣泛應(yīng)用于自動(dòng)化控制系統(tǒng)、工業(yè)生產(chǎn)線等領(lǐng)域，可以實(shí)現(xiàn)邏輯控制、運(yùn)動(dòng)控制、數(shù)據(jù)采集和通信等功能。
電氣事故是指電氣設(shè)備發(fā)生故障導(dǎo)致人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件。在電氣事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，并報(bào)警、報(bào)告相關(guān)部門。緊急情況下，可以使用滅火器進(jìn)行初期撲救，保護(hù)人員的生命安全。在恢復(fù)電源之前，必須排除故障原因，并進(jìn)行相關(guān)的維修和檢測(cè)工作。
以上是一些常見的電氣知識(shí)面試題，希望對(duì)大家備戰(zhàn)電氣工程面試有所幫助。電氣工程作為一門重要的學(xué)科，需要學(xué)習(xí)者扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力。在準(zhǔn)備面試的同時(shí)，不要忽視對(duì)電氣知識(shí)的全面掌握和深入理解。祝愿大家取得好的面試成績，順利進(jìn)入電氣工程領(lǐng)域！
綜合分析能力是結(jié)構(gòu)化面試關(guān)鍵點(diǎn)考察的一種能力，在面試中，它要求考生對(duì)所考查的事物、現(xiàn)象、概念不但能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮，而且能從微觀方面予以考慮，并能充分注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。
綜合分析類問題，具體又可分為哲理類、公共政策類、社會(huì)問題類、政府自身建設(shè)類和漫畫類，五大題型。
1、哲理類
例如，一個(gè)獵豹一直追逐一只羚羊，雖然旁邊有不少驚慌失措的羚羊，但它只認(rèn)定了它所追逐的一只，因?yàn)樗溃凰分鸬倪@只羚羊很快就會(huì)筋疲力盡，而其它羚羊力氣還有很多。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的理解。
此類問題的可以從多角度解答，思路可以較為發(fā)散，例如上題，既可以從執(zhí)著、堅(jiān)持的角度作答，也可以從“執(zhí)著中保持清醒的頭腦，善于思考”,“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”等角度做答。
2、公共政策類
例如，09年以來，北京、上海、天津、沈陽、廣州、南京等多個(gè)大中城市為水價(jià)上漲進(jìn)行聽證或者調(diào)整了水價(jià)，有些城市上漲幅度甚至達(dá)到了45%.你的看法是什么？
此類問題需要在了解國家的方針政策的基礎(chǔ)上，展開分析，或者積極支持或者辯證分析，并能提出自己建設(shè)性的意見和建議，例如上題可以按以下思路解答。
【亮明觀點(diǎn)】推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格和環(huán)保收費(fèi)改革，既是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，改善資源配置效率的客觀需要，也是推動(dòng)節(jié)能減排，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。
【利弊分析】作為與民生密切相關(guān)的公共產(chǎn)品，自來水的屬性首先在于公益性，其次才是商業(yè)性，調(diào)價(jià)應(yīng)當(dāng)充分考慮廣大居民尤其是困難群眾的承受能力。否則，一刀切式的提價(jià)，不但起不到節(jié)約用水的約束作用，反而會(huì)傷害部分群眾的利益，損害社會(huì)公平。我國作為最缺水的13個(gè)國家之一，節(jié)約用水的必要性自不待言，水價(jià)偏低也是不爭(zhēng)的事實(shí)，因此，借助于價(jià)格杠桿調(diào)控也無可厚非。但將節(jié)約用水的希望完全寄托在漲價(jià)上，顯然沒看到我國水價(jià)機(jī)制的根本問題。只有真正建立和理順?biāo)Y源的價(jià)格機(jī)制，才能一勞永逸解決水資源浪費(fèi)問題。
【政策優(yōu)化】合理水價(jià)的形成，一方面要合理確定供水的真實(shí)成本，另一方面要改進(jìn)管理、投資和監(jiān)管機(jī)制。要建立和完善以合理配置水資源、改善水資源利用率為核心的水價(jià)形成機(jī)制，充分發(fā)揮價(jià)格杠桿在水資源配置、用水需求調(diào)節(jié)和水污染防治等方面的重要作用。運(yùn)用價(jià)格機(jī)制加大污水處理力度。運(yùn)用價(jià)格機(jī)制促進(jìn)節(jié)約用水。
3、社會(huì)問題類
例題：“蟻?zhàn)濉?是對(duì)“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的典型概括，被稱為繼農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗工人之后出現(xiàn)在中國的又一群體。你如何看待“蟻?zhàn)濉眴栴}？
此類問題，類似于申論，可以參照申論的基本解答思路，也符合認(rèn)識(shí)事物的基本思路，即，提出問題--分析問題--解決問題，當(dāng)然三個(gè)層面可以根據(jù)具體情況有所側(cè)重。例如上題可以按以下思路做答。
【提出問題】這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，不是空穴來風(fēng)，而是有一定的原因的。我們應(yīng)該辨證地分析，慎重地對(duì)待。
【分析問題】大學(xué)畢業(yè)生寧愿“蝸居”于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市，甘當(dāng)“蟻?zhàn)濉?也不愿去中西部地區(qū)和農(nóng)村就業(yè)，在這種選擇背后，有一種“剪刀差”不容忽視：中西部地區(qū)和農(nóng)村需要人才，卻難以吸引大學(xué)畢業(yè)生。與之相對(duì)的是，過多的大學(xué)畢業(yè)生集中于發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市，造成勞動(dòng)力的相對(duì)過剩。這就形成了鮮明的對(duì)照，一面是欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村的就業(yè)“洼地”,另一面卻是發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市的就業(yè)“井噴”.這種就業(yè)“剪刀差”,其實(shí)源于另外兩種“剪刀差”--地區(qū)間的“剪刀差”和工農(nóng)“剪刀差”.地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，使得大學(xué)畢業(yè)生大量流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市；工農(nóng)間的“剪刀差”,則形成了兩個(gè)局面：其一，幾千萬農(nóng)民工涌向城市，與大學(xué)畢業(yè)生搶飯碗；其二，農(nóng)村基本上處于一種就業(yè)真空地帶，很難為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
【解決問題】對(duì)于“蟻?zhàn)濉本劬訁^(qū)，政府和社區(qū)應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任。一是改善他們的居住環(huán)境，同時(shí)避免增加他們的生活成本。二是完善社會(huì)公共服務(wù)，增加文化和體育等活動(dòng)設(shè)施，營造良好的社會(huì)治安環(huán)境。三是有關(guān)部門可為“蟻?zhàn)濉碧峁┣泻蠈?shí)際的就業(yè)培訓(xùn)，提供心理輔導(dǎo)等。政府還應(yīng)加大扶持中小和非公企業(yè)發(fā)展的力度，鼓勵(lì)青年人創(chuàng)業(yè)，這是解決他們就業(yè)問題的主要出路。
4、政府自身建設(shè)類
從2005年開始，一些突發(fā)性事件的接連發(fā)生，人們的目光越來越投向政府自身建設(shè)，民眾對(duì)政府的要求越來越高，批評(píng)的聲音也越來越尖銳。就該類題目所涉及的問題來看，主要集中在公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、公信力建設(shè)、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等方面。
這類問題的解答框架，與社會(huì)問題類的題目有很多相似之處，考生完全可以遵循認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的基本框架來組織答案。但是這類題目往往在考察考生的智慧，愛動(dòng)腦筋的考生往往避開問題的實(shí)質(zhì)不談，顧左右而言他，從容自若地牽著考官的思維，在愉悅的氛圍中，展示本身的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和能力。
5、漫畫類
某些社會(huì)問題可以通過漫畫的形式的表現(xiàn)，成為諷刺漫畫類。
這類題目，往往是把一些社會(huì)熱點(diǎn)問題通過漫畫的形式展示出來，考查考生的綜合分析問題的能力。對(duì)于此類問題的回答，參考步驟如下：一是認(rèn)真閱讀給出的漫畫，不能忽視其中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。二是準(zhǔn)確定位漫畫的主題，分析漫畫所折射、蘊(yùn)含的哲理和寓意，給出合情合理的詮釋。三是聯(lián)系生活實(shí)際，站在政府的角度，給出可行性的對(duì)策和建議。
這幾種題型也是廣大考生必須要掌握的基本類型。只要大家掌握了基本題型基本的學(xué)習(xí)技巧，頭腦里有了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，在回答問題的時(shí)候能夠從題目的實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)，做到觀點(diǎn)正確，角度合理，條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語句流暢，在面試中以高分勝出是毋庸置疑的。
自控的英文縮寫為automatic control。
雙語例句
1.基于M5Workstation System的樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)
Building Automatic Control System Design Based on M5 Workstation System
2.混合C4溶劑脫瀝青裝置自控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
Design of automatic control system for mixed c_4 solvent deasphalting unit
