第一大題：單選題，共29道，每題2分，共58分。其中單選1-4題為考點職業(yè)理念，5-12題為考點教育法律法規(guī)，13-16題為考點教師職業(yè)道德，17-25題為文化素養(yǎng)考點，26-29題為基本能力考點。
第二大題：材料分析題，共3小題，每題11分，共42分。其中第一小題為職業(yè)理念考點，第二小題教師職業(yè)道德考點、第三小題為閱讀理解能力考點。
第三大題：寫作題，1道
1.幫助參加者認識自我，激發(fā)個人潛能，客觀地進行自我定位;增強自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。
2. 采取有效的措施改善人際關系，學會關心、激勵、相互信任，使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛。
此生是班上的班長，他團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛勞動，熱愛學習，樂于助人，樂于奉獻。
他上課認真聽講，認真做筆記，認真完成每一科作業(yè)。
他講衛(wèi)生，講文明，遵守學校制定的一切規(guī)章制度，喜歡體育運動，極愛唱歌跳舞。是同學學習的好榜樣，是老師的好助手。
綜合素質(zhì)的作文要求是符合材料的觀點，然后寫滿1000個字，表達清楚，字體工整
成為一名好的銷售要具備一下綜合素質(zhì)：<1>能夠高效的表達自己，有很好的溝通能力和親和力。
<2>源源不斷的銷售動力，要有積極的工作態(tài)度，持之以恒的恒心和堅韌不拔的意志。
<3>堅定不移的信念、不怕挫折的堅韌。
<4>銷售技巧的不斷更新，與時俱進，銷售方法的多樣化。
四大原則要注意
首先是方向性原則。引導學生踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族傳統(tǒng)美德。
其次是指導性原則。把握學生的個性特點，關注成長過程，激發(fā)每一位學生的潛能，鼓勵學生不斷進步。
第三，客觀性原則。如實記錄學生成長過程中的突出表現(xiàn)，真實反映學生的發(fā)展狀況，以事實為依據(jù)進行評價。
最后是公正性原則。嚴格規(guī)范評價程序，強化有效監(jiān)督，確保評價過程公開透明。
從五方面進行評價
普通高中學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐等。
思想品德主要考察學生在愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責任義務、遵紀守法等方面的表現(xiàn)。重點是學生參與黨團活動、有關社團活動、公益勞動、志愿服務等內(nèi)容。
學業(yè)水平主要考察學生各門課程基礎知識、基本技能掌握情況以及運用知識解決問題的能力等。重點是學生每學期各學科課程（必修、選擇性必修和選修）修習情況及表現(xiàn)、學業(yè)水平考試成績、研究性學習與創(chuàng)新成果等，特別是具有優(yōu)勢的學科學習情況。
身心健康主要考察學生的健康生活方式、體育鍛煉習慣、身體機能、運動技能和心理素質(zhì)等。重點是《國家學生體質(zhì)健康標準》測試主要結(jié)果，體育運動特長項目，參加體育運動的效果，應對困難和挫折的表現(xiàn)等。
藝術(shù)素養(yǎng)主要考察學生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點是在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長，參加藝術(shù)活動的成果等。
勞動與社會實踐主要考察學生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動，以及學生在社會生活中動手操作、體驗經(jīng)歷等情況。重點是學生參加勞動和實踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間，形成的作品、調(diào)查報告，以及表現(xiàn)出的勞動觀念、能力、習慣和品質(zhì)等。
你是一位性格外向，活潑開朗，性格高尚，優(yōu)秀學生，在校期間，遵守校紀上課認真聽講，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加班級活動，集體做出了不少貢獻，是一名合格的高中生。
你在校期間能很好地料理自己的日常生活，學習上認真刻苦，敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，與同學和睦相處，說話風趣幽默，有較強的集體榮譽感，是一名合格的高中生。
綜合素質(zhì)的考試類型，有選擇題材料分析題，還有作文
綜合素質(zhì)評價安全素養(yǎng)
一、寫作思路
1、寫綜合素質(zhì)評價安全素養(yǎng)前，先了解一些安全常識。
2、其次寫一些與安全防護有關的事情。
二、范例
通過安全教育，我們學會了某些危險情況下的自救，如火警、急救電話的知曉，如何時關閉電、氣閥門的生活常識，特別是學習組織的地震、火災等演習訓練，更是讓火災學會了躲避災難，遠離危險。
也讓我們深知，危險對于人來說是可怕的，對于孩子更是致命的，而安全教育正是教給孩子捍衛(wèi)生命的有利武器，從公共安全到校園安全再到家庭安全，安全這個話題無時無刻不貫穿于我們的學習生活之中，從小事做起，從培養(yǎng)孩子的生活習慣和安全意識做起是至關重要的。
人生風云萬象，變幻莫測，要讓我們的后代學會戰(zhàn)勝困難，化解危險，善于自救，保衛(wèi)生命！
謝老師，在這學期的教導也讓我們做家長的看到了孩子的進步，希望在下個學期中與老師共同努，讓孩子變得更加優(yōu)秀
