信陽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院職測是否需要筆試，可能因具體的招聘或考試要求而有所不同。一般來說，職業(yè)測試可能包括筆試和面試兩個環(huán)節(jié)，以全面評估考生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
對于信陽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院職測是否需要筆試，建議您查閱該學(xué)院的官方網(wǎng)站或相關(guān)招聘公告，以獲取最準(zhǔn)確的信息。同時，也可以咨詢該學(xué)院的招生或人事部門，以獲取更詳細(xì)的解答。
需要注意的是，不同職業(yè)或崗位的測試要求可能不同，具體是否需要筆試還需根據(jù)所報考的職業(yè)或崗位來確定。因此，在報考前，建議您仔細(xì)閱讀相關(guān)招聘公告和要求，確保自己符合報考條件，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
1 職測150筆試70分的水平比較一般。2 因為職測考試通常分?jǐn)?shù)滿分為200分，而70分只有350分之一的得分率，說明考生并未在該項考試中表現(xiàn)出較高的能力水平。3 職場競爭越來越激烈，除了基本知識技能外，還需要具備更為全面和深入的能力和素質(zhì)。因此，希望考生在備考期間不斷提高自身綜合素質(zhì)，以應(yīng)對未來職場挑戰(zhàn)。
在職場中展現(xiàn)出對文學(xué)的了解和修養(yǎng)，不僅能讓你更加魅力十足，還能提高你在工作中的藝術(shù)表達能力。職場上，文學(xué)常識是一種非常重要的資源，能夠給你在競爭激烈的職場中帶來競爭的優(yōu)勢。
文學(xué)常識是指對于文學(xué)作品、文學(xué)家、文學(xué)流派等方面知識的了解和掌握程度。在職場上，文學(xué)常識能夠展現(xiàn)出一個人的綜合素養(yǎng)和閱讀能力，良好的文學(xué)修養(yǎng)能夠提高你的思考能力、表達能力以及溝通能力。
首先，文學(xué)常識能夠提高你的思考能力。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，你將接觸到各種各樣的思想火花和復(fù)雜情感，這將讓你產(chǎn)生深入思考的動力。文學(xué)作品中的人物形象和情節(jié)帶給你許多思考問題的素材，讓你思考問題的角度更加廣闊，觸及到更深層次的問題。
其次，文學(xué)常識對于你的表達能力有著重要的影響。良好的文學(xué)修養(yǎng)將使你熟悉各種富有表達力的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，能夠更加準(zhǔn)確地選擇和使用語言表達自己的意思。在職場中，精準(zhǔn)表達和準(zhǔn)確溝通是非常重要的，而文學(xué)常識能夠提供給你更多的表達方式和技巧。
另外，文學(xué)常識對于溝通能力的提升同樣不可忽視。文學(xué)作品中的人物關(guān)系、情感沖突等是人與人之間互動的縮影，通過閱讀和分析這些情節(jié)，你將更好地理解人與人之間的溝通方式和技巧。這將使你能夠更加嫻熟地處理職場中的人際關(guān)系，提高你的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)在，我們來討論一下如何提高你的文學(xué)常識。以下是一些建議：
在職場中，良好的文學(xué)常識將給你帶來諸多價值和競爭優(yōu)勢。
首先，擁有豐富的文學(xué)常識將幫助你在工作中更好地處理復(fù)雜問題。文學(xué)作品中的人物關(guān)系、情節(jié)轉(zhuǎn)折等內(nèi)容常常充滿復(fù)雜性，而良好的文學(xué)常識將使你在解決問題的過程中更有條理和深度。
其次，文學(xué)常識能夠提高你的跨學(xué)科思維能力。文學(xué)作品往往與其他學(xué)科領(lǐng)域相交叉，通過學(xué)習(xí)文學(xué)，你將獲得更多的知識和啟發(fā)，能夠從不同角度去看待問題，提出創(chuàng)新的解決方案。
此外，良好的文學(xué)修養(yǎng)對于提升你的職場影響力和人際關(guān)系建立同樣重要。文學(xué)作品中的情感描寫和人物塑造將使你更加敏銳地察覺到他人的需求和情緒，從而更好地與同事和上級進行協(xié)作。
在總結(jié)中，我們強調(diào)了文學(xué)常識在職場中的重要性和價值，以及提高文學(xué)常識的方法。希望這篇文章對你提高文學(xué)修養(yǎng)有所啟發(fā)，讓你在職業(yè)生涯中能夠更加出色地展示自己的人文素養(yǎng)。
事業(yè)單位e類筆試在最后成績折算時候，會按照職測分?jǐn)?shù)的百分之50折算總成績。
職測A和職測C都是國內(nèi)目前比較常見的職業(yè)測評工具，它們的難度因素是不同的。職測A主要是針對初中和高中生的職業(yè)測評工具，職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)興趣等方面的內(nèi)容比較簡單，難度不算很高。而職測C則是面向大學(xué)生和職場人群的職業(yè)測評工具，涉及的內(nèi)容比較廣泛，包括職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格等方面，難度相較于職測A要大一些。
因此，職測A和職測C的難易程度是不可比較的。它們的使用對象、內(nèi)容設(shè)置和評價標(biāo)準(zhǔn)等都不同，需要根據(jù)具體情況和需要進行選擇和使用。
一、選擇題
選擇題有單項選擇、雙項選擇和多項選擇三種類型，解答時有如下五種方法可用:一是逐項淘汰法。在單項選擇題中，先讀懂題目，然后將第一個選擇項與之結(jié)合分析，看是否相符。符則取之，不符則淘汰，自然轉(zhuǎn)人下一項。若前幾項都被淘汰，就可認(rèn)定最后一項是正確的。不過，即使驗過第一項就認(rèn)定是正確的，最好也把其他選項瀏覽一遍，以保萬無一失。二是印象確認(rèn)法。在單項選擇題中，快速驗讀題目和選項，哪一項最先被確認(rèn)是正確的，就擇哪一項為答案。三是雙向比較法。在多項選擇題中，將各項進行縱向和橫向比較，分析各項與題意要求差異的大小，確定合乎題意的選項。四是兩頭收縮法。在多項選擇題中，去掉大同，排除小異，將選擇范圍逐步收縮到最小。因為多項選擇題在設(shè)計時一般不以各項中都相同的某一點內(nèi)容作為正確選項的依據(jù)，故可把“大同”置于考慮之外;同時，某一項獨有的特征也不會成為正確選項的依據(jù)，故可排除“小異”。五是大膽猜測法。如果無法認(rèn)定正確選項，不妨在分析的基礎(chǔ)上大膽地猜測一下。注意，遇到這種情況，一旦選定就不要再改，因為“第一印象”往往是最可靠的。
多項選擇題是選擇題中難度最大的一種，它并不指定正確答案的個數(shù)，可能只有一個是正確的，也可能兩個是正確的，也可能全部是正確的。解答這類題目，可借鑒如下技法:
1、 分析法。分析題目中關(guān)鍵詞語，判定正確答案的個數(shù)，進而找到正確答案。
例如:一切商品都包括()兩個因素。
A.貯藏價值B.交換價值C.價值D.使用
題目中明示了答案的數(shù)量，即“兩個”，那么在四個備選答案中，能夠形成并列的，就只有C和D。當(dāng)然，能夠明確告訴“兩個”的題目總是少數(shù)，但細(xì)作分析，從一些題目中的重點詞語，如“最”、“一個”、“之一”等上面，可以悟出答案只有一個，而“包括”、“具有……等功能”等字眼，則暗示著答案必在兩個以上。
2、兩極排除法。在多項選擇題中，答案往往需要周延，而那些絕對化了的走向了兩個極端的答案卻是與周延要求相違的，只要大膽把兩極的答案篩除，便可留下正確的答案。
例如:生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間是指()。
A.最先掌握先進技術(shù)的生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品所花費的勞動時間
B.劣等生產(chǎn)條件下生產(chǎn)某種商品的勞動時間
c.現(xiàn)有社會正常的生產(chǎn)條件下生產(chǎn)某種商品的勞動時間
D.社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下生產(chǎn)某種商品的
上例四個答案中，A和B都是極端化的，只要把二者篩除，那么C、D就是正確的答案。
3、相關(guān)比較法。有些多項選擇題是為測試應(yīng)試者對某個概念或原理理解的全面程度而設(shè)計的，其答案有一個特點，即正確的答案之間都有一種相關(guān)聯(lián)系，要么并列，要么因果，要么延伸推論。
例如:人造金剛石的產(chǎn)生說明了()。
A.客觀規(guī)律是可以認(rèn)識的
B.人們可以創(chuàng)造規(guī)律
C.人們可以創(chuàng)造條件駕馭規(guī)律
D.人們可以利用規(guī)律造福人類
上例中A、C、D之間具有相關(guān)聯(lián)系，是延伸推論關(guān)系，而B與A和C相抵，所以我們選A、C、D是正確的答案。
二、判斷題
這類試題看似簡單，但如思路不對，同樣會造成錯誤。
1、根據(jù)試題表現(xiàn)形式，確立答題思路。判斷題有兩種形式:一是直接結(jié)論式，是非項的陳述本身就是一個判斷句;另一種是推理式，是非項的陳述在前，題干在后。在答題時，要注意前者宜采用回憶、辨析、差別定義的思維路線，首先回憶需要使用判斷的知識內(nèi)容，再分辨是非，找出干擾因素，作出正確判斷;后者需對是非項進行推理，然后根據(jù)推理得出結(jié)論。
2、把握題目的設(shè)錯特點。題目的設(shè)錯手段主要有四種:即前提錯、事實錯、邏輯錯、結(jié)論錯，當(dāng)然還有其他設(shè)錯手段。答題時，要把握好設(shè)錯的特點，提高辨別錯誤的速度和準(zhǔn)確性，無論如何，都要全面、細(xì)致理解題目陳述內(nèi)容的含義，避免被迷惑。
3、重視作答小竅門。判斷題的作答方式簡單，因此必須要慎重，嚴(yán)格按要求作答，若需要改動，千萬要處理干凈，不要因涂改而產(chǎn)生歧義;不能在作答處劃上對錯兩個符號，要大膽地判斷;若有倒扣分的規(guī)定，更要注意。
三、填空題
填空題的答案是唯一的，要用簡明、準(zhǔn)確、完整的語句作答。這當(dāng)然需要記憶準(zhǔn)確，但也有技巧:
1、答卷前認(rèn)真讀題。先弄明白試題所敘述的內(nèi)容與空白處應(yīng)填寫內(nèi)容之間的關(guān)系，然后才能著手按照先后順序填寫。
2、填畢后重讀一遍?？此顑?nèi)容與題目本身的內(nèi)容是否協(xié)調(diào)，意思上是否連貫、完整，是否有卡殼現(xiàn)象，若有要重新斟酌準(zhǔn)確。
3、不能張冠李戴。如果題中連續(xù)設(shè)幾個空，考生在答題時馬馬虎虎就可能出現(xiàn)此類現(xiàn)象。因此在作答時要注意答案之間的關(guān)系，以及每一答案與前后相關(guān)內(nèi)容的相容性，做到對號人座，避免答案全部正確而彼此位置顛倒所造成的失誤。
4、邏輯上不能混亂。有些考題旨在檢驗考生對某些知識內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握程度，作答時一定不要隨意改變邏輯次序，否則，即使填出也會因邏輯次序混亂而扣分。
5、要靈活運用聯(lián)想、排除、對照、擱置等方法，恰當(dāng)解決填空時所遇到的困難。
四、簡答題
這類題主要是考查考生對基本原理、原則、基本概念的掌握程度及對一些問題的認(rèn)識分析能力?？忌诮獯饡r需注意:
1、要清楚簡答題解答的特點是針對性強，要點鮮明，表述精練。解答時需開門見山，抓住重點，突出重點。
2、答前先打草稿或列出提綱，然后按要點順序答題，一般不用舉例。
3、要認(rèn)真審題，抓住問題的實質(zhì)，使用表現(xiàn)問題實質(zhì)的關(guān)鍵詞語。
4、回答要有針對性。簡答題一般設(shè)問明確，所以要求回答必須有針對性，直接針對問題回答。如果間你“為什么”，你就不能回答“怎么樣”，否則就是跑題。
5、回答要全面。雖然簡答題要求回答力求簡練，但簡練與全面并不矛盾。如果問你“行政決策的過程分哪幾個步驟”，你就要把所有的步驟都回答出來。
6、回答要簡潔。簡答要求“簡”，“簡”到什么程度呢?一般要求簡到基本概念和基本原理.簡到提綱擎領(lǐng)。一般來說，試題的答案都可分為若干個要點，而這些要點就是常說的“采分點”，簡答題只要能把采分點答出來就算合格，而不要求把要點展開。
五、辨析題
辨析題就是辨別分析、判斷說明，這種題的一般要求是“先指出題中觀點的正誤，然后分析原因說明理由”。由此，答這種題一般都分為三步，第一步先說明題中觀點是否正確;第二步說明理由，即為什么正確或為什么錯誤，正確的符合什么規(guī)律、規(guī)定或原理，錯誤的違背了哪個規(guī)律、規(guī)定或原理;第三步是題中觀點與規(guī)律或原理如何對應(yīng)。例如:“巧婦難為無米之炊”這一例題的回答可分為三步:(l)上述觀點是正確的。(2)辮證唯物主義認(rèn)為，發(fā)揮人的主觀能動性要受到客觀條件的制約。題中觀點就是上述原理的具體表現(xiàn)。(3)做飯要有米，這是客觀事實，無論做飯的婦人多么巧，也不會作出無米之飯。因此，題中觀點是正確的?；卮鸨嫖鲱}必須注意以下幾個方面:
1、要認(rèn)真閱讀、理解原題觀點。這是做辨析題的基礎(chǔ)。有的人不認(rèn)真審題，看一眼便匆匆作答，回頭一看，答錯了，結(jié)果要把原來答案勾掉，重新回答。這樣一來浪費時間，二來影響答題空間，也影響了正常的情緒。所以，應(yīng)該充分利用好第一次機會，真正理解原題后再落筆。
2、原理要用準(zhǔn)。凡是辨析題都暗含著一個原理或規(guī)律，準(zhǔn)確找出這一暗含著的原理或規(guī)律，就等于回答了一多半。如果找不準(zhǔn)暗含的原理或規(guī)律，答起來就可能出錯或很不順手。仍以上例，如果答對立統(tǒng)一規(guī)律便錯了，而如果答物質(zhì)決定意識原理，便要把這一原理進一步深化、推論出發(fā)揮主觀能動性與客觀規(guī)律的關(guān)系，然后才能把題和原理對應(yīng)。這樣做無疑浪費了時間，而且答題時會感到很別扭。
3、答案一定要按步進行。有的人總是急著回答而落了步驟，順序也可能顛倒，這樣的答案缺少條理，顯得語無倫次，不完整，也給評卷帶來困難。還有的人不走第一步，只答了原理內(nèi)容，也未指明符合或違背了某個原理，結(jié)果無法判定答案是否正確。因此，答案一定要按步進行，明確表達自己的態(tài)度。
4、辨析題實際上是問答題的變種，從正反兩方面來理解基本原理，在做出判斷后，闡述理由與做簡答題一樣。解題的關(guān)鍵是判斷，而判斷的準(zhǔn)確與否又在于基本原理的把握，而基本原理的運用又必須首先對基本原理所含的主要理論內(nèi)容、是非界限和正反兩方面的觀點有全面理解和掌握。
六、論述題
這類題所占的比重較大，解題難度大，常被認(rèn)為是拉開檔次的題目，要特別注意。
1、在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上確定本題所要論述的中心問題。全部回答都要圍繞著這一中心問題而展開。
2、提出論點，即自己的主要觀點。論點宜精不易多，最多設(shè)三個級次的論點，即論文題目直接提出的問題為一級論點，回答一級論點問題的論點為二級論點，回答二級論點問題的論點為三級論點，這樣形成以論點為支撐、以中心問題為主軸的文章體系。
3、精心選擇論據(jù)。論點是否正確，關(guān)鍵要看論據(jù)是否充分。在論據(jù)的選擇上要注意:論據(jù)要有針對性，所選論據(jù)必須是能說明論點的材料，對論點具有強化作用;論據(jù)要有代表性，不能堆砌材料，也不能生拉硬湊，對所有的材料要進行篩選。
4、重視論述的方法，做到深刻全面。要以充分的事實為依據(jù)，做到以事述理，以理服人，不能只講空洞的大道理;要注意說理的邏輯性，材料的運用要符合邏輯，不能互相矛盾，在表達上要規(guī)范、準(zhǔn)確。
5、最后做出鮮明的結(jié)論，這是全文所述內(nèi)容的高度概括和總結(jié)。要緊扣命題中心，做到觀點鮮明。
6、抓住原理或規(guī)律、政策或規(guī)定，闡明原理等的適用條件和范圍。論述題必然以規(guī)律性的東西為基礎(chǔ)，即使是政策法規(guī)也是規(guī)律性的具體體現(xiàn)。有的題指明了原理名稱，便可按指定的原理回答原理內(nèi)容及展開內(nèi)容;有的題未指明原理名稱，這就增加了難度，必須認(rèn)真領(lǐng)會題的深層涵義，然后找出恰當(dāng)?shù)脑?，完整地寫出原理的?nèi)容，指明原理的適用條件和范圍。
7、找出確切的實例，并將其與原理巧妙結(jié)合以闡明自己的觀點。
一般原理與實例的結(jié)合有兩種方式，一種是夾帶式的，把實際情況分為幾個側(cè)面，從各個側(cè)面與原理的對應(yīng)關(guān)系分別論述;另一種是單立式的，先把原理論述清楚，然后舉出實例，并把實例按照與原理的對應(yīng)關(guān)系分為幾個側(cè)面展開。這兩種方法要根據(jù)具體試題來選擇。有
的題只能用一種，而有的題則可選擇二者之一。下面是幾道結(jié)合實例的論述題。
①結(jié)合你的思想認(rèn)識，談?wù)勗谏鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)過程中，為什么必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?
②聯(lián)系實際，談?wù)剬W(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的重大意義。
③結(jié)合實例，論述為什么要堅持實事求是。
④結(jié)合自己的成長過程，談?wù)剝?nèi)因與外因的辯證關(guān)系。
以上四例，例①使用夾帶式的方法較合適;例②④則使用哪種方式都可以;例③則使用單立式的方法較好。不妨把每道試題分別利用兩種方法試做，進行比較后便不難得出上述結(jié)論。
七、閱讀理解題
這類題主要包括閱讀材料和回答問題兩部分，具有綜合程度高、考查內(nèi)容范圍廣的特點。
1、善于帶著問題閱讀材料。許多人習(xí)慣于先讀材料再回答，這樣可能造成如下的結(jié)果:讀了材料后沒有印象，回答問題時沒有線索，只好再讀一遍，浪費了時間;或者，開始不知道有多少問題、是些什么問題，回答時難免不準(zhǔn)確。為此，在閱讀材料之前先看提問，再帶著問題閱讀材料，使之在思想上有較為明確的印象，這樣能提高閱讀效果。
2、邊閱讀邊思考，抓住問題的關(guān)鍵。閱讀不同于看小說，要慢慢地讀，在讀的過程中，弄清材料與所提問題之間有什么關(guān)系，特別注意與答題相關(guān)的重要概念、重要觀點、重要依據(jù)，并對它們進行分析理解，從而把握關(guān)鍵的東西。
3、分析材料中的觀點與材料主體思想的關(guān)系，弄清材料中的特定背景下為什么用這些觀點來反映中心思想，分析各重要觀點與所在文段主體思想及全文主體思想的邏輯關(guān)系，從而確定答題的角度。
八、案例分析題
解答這類題，要求運用原理恰當(dāng)，理論與案例緊密結(jié)合，條理清楚。具體要求是:
1、擺正位置。這類題目是根據(jù)案例所反映的情景而提出問題，如同電視向觀眾展示一段故事后，根據(jù)情節(jié)提出問題一樣，應(yīng)試者不是當(dāng)事人，而是局外人，只有從旁觀者的位置著眼，答案才可能正確。
2、根據(jù)案例選擇原理。在認(rèn)真閱讀案例材料、準(zhǔn)確把握題意要求的基礎(chǔ)上，一要抓住案例情節(jié)的實質(zhì)，以便確定分析的重點;二要運用原理緊扣案例進行分析，根據(jù)材料描繪的情景選擇原理和組織材料;三要處理好分析重點問題與分析重點相關(guān)問題所用原理的關(guān)系，防止所用原理彼此孤立，甚至相互矛盾。只有如此，分析得出的結(jié)論才會科學(xué)、準(zhǔn)確。
3、切忌空談。分析要具體，條理要清楚，以理明事，據(jù)事述理，還要注意敘述的條理性和邏輯性。
九、情景模擬題
這類題正好與案例分析題相反，要求應(yīng)考者把自己置身于情景之中，從自身材料描述情景的感受中，悟出解決問題的路徑與方法，找出解決問題的辦法。
1、進人角色，以真實的心態(tài)去感受和體驗，面對情景去分析和思考，找出解決問題的突破口。當(dāng)然，也不能過于投人，忘記了自己是在考試，受情景的迷惑而使觀點偏頗。也就是說，在開始答題時，要走出情景。
2、處理好答題要求與答題方法的關(guān)系，使答題方法與答題規(guī)范相一致。這類題一般有兩種題型，即提出處理問題的方案或發(fā)表對問題的見解，回答時，必須看懂試題的要求，以防答非所問。
十、作文題
這類題有命題作文和條件作文兩類，答題時都要注意抓住幾個重要環(huán)節(jié):提煉主題一構(gòu)思結(jié)構(gòu)一文字表述一潤色補缺。具體操作上要注意以下幾個技巧:
1、符合寫作的基本要求。一是短小精悍，避免因文字縈雜而影響文章主題的表達和中心的闡述;二是觀點明確，中心突出，切忌論點過多，避免因此而引起的邏輯混亂、觀點不明、思路分散;三是表意確切，用詞恰當(dāng)，引用的數(shù)據(jù)、人名、年代、事件等準(zhǔn)確無誤。
2、寫作時先弄清題意，再根據(jù)題意要求確定文章的體裁，確定文章的中心思想，在此基礎(chǔ)上構(gòu)思結(jié)構(gòu)和組織材料。
3、寫完后仔細(xì)通讀全文，看看中心是否突出，觀點是否正確，層次結(jié)構(gòu)是否合理，論據(jù)是否有力。如有不妥之處，盡快修改。
十一、綜合思考題
這是一種綜合測試題，內(nèi)容復(fù)雜，形式多樣，把不用一段材料概括起來，或給出一段材料，然后從不同側(cè)面設(shè)問。根據(jù)具體設(shè)問的不同，可分為綜合分析題、綜合測試題、綜合填充題等。
有這樣一個題目:某國有企業(yè)廠長張某，為得上級領(lǐng)導(dǎo)“賞識”，上任不久便想踢出漂亮的“第一腳”。一天，他把廠里的干部和技術(shù)人員召集起來，提出了試生產(chǎn)塑料餐具的想法，并要求抽調(diào)技術(shù)人員組成專項組進行可行性論證。論證結(jié)果表明，塑料餐具的市場需求量不大;原料的來源及處理方面有困難;加工工藝復(fù)雜，機械設(shè)備要徹底更新，所需資金無力解決等。有鑒于此，專項組反對這一計劃，職工們也紛紛表示反對。張某根本不理睬反對意見，責(zé)令該專項組解散，重新成立了第二個專項組進行論證。很快，第二個報告上來了，結(jié)果認(rèn)為塑料餐具的開發(fā)大有可為，前景樂觀。(實際上，第二專項組并未做細(xì)致論證，只是為了討好廠長，便寫了同意報告。對此張某本人也略有所知)于是，從銀行貸款購置了新設(shè)備。新項目上馬后，很快遇到一系列的問題和困難，該企業(yè)在一年內(nèi)就虧損了二百多萬元。
1.試就上述材料，從哲學(xué)角度分析一下張某犯錯誤的根源。
2.從政治經(jīng)濟學(xué)的角度，分析一下這一生產(chǎn)項目失敗的原因。
3.從行政管理學(xué)角度，分析一下這種決策的錯誤原因。
4.從行政法的角度，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理張某。
這一道題從四個角度設(shè)問，既有理論測試，又有現(xiàn)實經(jīng)驗的考查。回答這類題目，要借助前面解答各種試題的技巧，尤其是論述、閱讀、情景模擬和策論的技巧，同時還要注意閱讀，注意抓住邏輯關(guān)鍵，注意提問角度，注意準(zhǔn)確用詞，精練回答。
【文章選摘自網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)可聯(lián)系刪除。謝謝原作者】
職測考的跟行測差不多，也是考查常識、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五大模塊，所以備考方法也幾乎一樣，主要還是一個原則：
技巧為王??！
一、說說資料
粉筆980系統(tǒng)課
粉筆不管哪個模塊兒都課時超長，真的很煩人，不過也講的是真的詳細(xì)，只要你能耐得住性子，還是收獲很多的，不過就是你看不下去的話就麻煩了，基本上就沒啥用。
我當(dāng)時是一邊兒看網(wǎng)課，一邊兒看書，然后看一部分就去做題，看看自己有沒有學(xué)會把錯題整理到錯題本兒上，對于我來說，職測基礎(chǔ)還是挺重要的，尤其你什么都不會，還是那種自學(xué)的狀態(tài)，也沒有這個基礎(chǔ)的積累，后面兒學(xué)習(xí)技巧的提升會比較困難。
江鳴百技斬
職測提升就靠江神講的技巧了??！除了常識部分，他詳細(xì)分析了每一塊兒的解題技巧，這些計算麻煩的題怎么用簡單公示套用，排序找規(guī)律題怎么一步到位，江神通通都涉及了。按照他講的這些技巧去解題，真的很容易選出正確答案來。比如我之前最頭疼的材料分析部分，那種問數(shù)據(jù)的問題我一看見就瞎蒙，感覺一個一個算太浪費時間。用江神講的技巧幾十秒就能判斷出來，還非常準(zhǔn)確，慢慢正確率就上去了。
行測真的不能忽視每一道小題，分?jǐn)?shù)都是不斷積累滾雪球的，這些小題都能抓住，最后當(dāng)然分?jǐn)?shù)提升很快了！！
粉筆職測5000題
粉筆的公務(wù)員教材質(zhì)量真的挺好的，內(nèi)容全面，每一小節(jié)的內(nèi)容講的都很詳細(xì)，而且邏輯也，就是帶著你循序漸進的學(xué)習(xí)，而且每個部分都會把一些容易混淆的概念都單獨整理出來，這一點特別實用。粉筆的職測5000題內(nèi)容很全面，還送了我一套專項訓(xùn)練題，里面全部都是真題，所以我有兩套真題可以做，真題的含金量肯定是別的品牌和系列不能比的，多做真題絕對不虧。而且可以說它是以小見大，是真題的壓縮版本，不管是題目的難度、還是出題數(shù)量的比例，都緊隨著真題的變化而改變。
二、我的備考計劃
基礎(chǔ)階段
職測中基礎(chǔ)很重要，因為你后面不光要把題做對，還要提升速度，基礎(chǔ)學(xué)不扎實，就像沒有學(xué)會走路，就想開跑，不翻跟頭就怪了。我在剛開始先把書大概翻一下，了解一下職測考核點，職測分為五個模塊，分別是言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析。
基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)建議跟著網(wǎng)課學(xué)。注意在書上做做筆記，資料分析這塊公式太多了，每個概念用的公式容易弄混。我備考的時候基礎(chǔ)是在粉筆里學(xué)習(xí)的，按模塊來學(xué)習(xí)，把該會的知識點都理解之后，就去做練習(xí)題來檢測自己，還能知道這個知識點的出題形式，做做題不會的立馬翻書看視頻課，把它掌握住。這個階段的學(xué)習(xí)很乏味，但是一定不能跳過。
提升階段
學(xué)完一遍基礎(chǔ)后，看江鳴百技斬學(xué)解題技巧。除了常識以外，每種題型都有技巧，基礎(chǔ)和技巧結(jié)合起來，你會更快消化的。聽完一遍，然后做粉筆職測5000題。注意一道題不用那么多步驟，十幾秒就能找到解題方法，很快就能做出來，做題速度不僅變快了，正確率也上升了。
刷題的時候，每天晚上都是我固定的看錯題總結(jié)反思時間，都是技巧不熟練或者做題方法不會，再不就是簡單的基礎(chǔ)沒記住，先把書翻一遍，錯題中的題型好好梳理一下做題步驟，基礎(chǔ)知識陌生就先把這塊內(nèi)容記下來，早上背一下，做了一半題，又把技巧課刷了一遍，再學(xué)一遍解題技巧，接著又把剩余的題刷完了。
沖刺階段
還是要做真題套卷兒！就當(dāng)做考前模擬練習(xí)，根據(jù)考試的要求來，不要松懈，也要涂卡，做完之后好好對答案，整理錯題，從里面發(fā)現(xiàn)自己的問題，薄弱的板塊再進行一次學(xué)習(xí)，把每一道錯題都學(xué)會，之后再找一些題來鞏固。
最后不要在意刷題的數(shù)量，真正把每一道題里的每一步弄懂，比你刷一堆題更管用。
三、做題時間規(guī)劃
每個地方的題目數(shù)量不一樣，我只是以我在的地方為例哈：
常識判斷20題（10分鐘）
常識判斷是考查各個方面知識的積累。會就是會，不會就是不會，不需要在此浪費過多時間。在平時練習(xí)中，我們只需要做完后多看答案，多多積累一些知識，以求在考試中如果遇見這些曾經(jīng)做過的題，我們可以把分?jǐn)?shù)拿到手中，讓我們曾經(jīng)做過的這些題目能達到應(yīng)有的效果。
數(shù)學(xué)運算10-15題（15分鐘）
大家都知道，數(shù)學(xué)運算題，你全部做完可能需要半個小時乃至更多的時間，而且還不一定能做對，這是一個虧本的買賣，所以最好把數(shù)學(xué)放在最后。先迅速把所有的題目瀏覽一遍，看哪些題目看完之后就有思路，那么這些題目就是我們決定去做的，有些題目看完之后根本沒有看懂的就一定不要看第二遍了，選擇會做的，剩下的蒙。
言語理解40題（30分鐘）
做這一部分時，一定程度上是依賴于我們的語感，在考試中出現(xiàn)的詞語，咱們大部分都能在平時的模擬中遇到。那么在考試當(dāng)中就會比較得心應(yīng)手，不會花太多時間，片段閱讀需要掌握材料的結(jié)構(gòu)，技巧性比較強，這部分30個題時間應(yīng)該控制在30分鐘左右。
判斷推理40題（35分鐘）
這一部分分成了四個部分：圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。每一種規(guī)律性都很強，在掌握方法和技巧的前提下，基本上都能很快就能做出來，做不出來的可能就是對應(yīng)的知識點沒有掌握，所以需要平時多去總結(jié)，在考試當(dāng)中這部分的大致是35分鐘左右，要保證正確率在80%左右。
資料分析20題（25分鐘）
資料分析是整個卷面的最后一部分，題目比較多分值也比較高，很多考生尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為資料分析既然在最后面一定是最難的，其實不然，資料分析可以說是最簡單的一個部分，只要平時有花時間去練習(xí)，那么在考試當(dāng)中保證80%的正確率還是比較容易的，如果資料分析沒有做好，那么這次考試基本上不能考好，所以建議考生要把資料分析往前挪，一定不能放在最后做！四篇資料分析的時間大致在25分鐘左右。
No.6——涂答題卡（5分鐘）
建議涂答題卡做一個模塊然后圖一個模塊。最后，我們還有余下的10分鐘涂卡時間，切忌不要答完卷子再涂卡，這是職測最大忌諱，往年就有考生因為這樣答題卡只涂了一半，那職測分?jǐn)?shù)可想而知。所以必勝君也建議考生一邊答題一邊涂卡，可以做完2個涂一次，這樣既能保證效率又能保證避免鈴響不能涂卡的情況。以上國考職測答題時間安排僅供參考，并不是強制大家按照以上時間來執(zhí)行，每個人有不同擅長的模塊，找到對自己最有利的方案。
四、不同模塊題型分析
1.資料分析
資料分析絕對是職測中的黃金題型，只要付出時間絕對可以保證正確率的，這部分最好保證90%以上的正確率，這里拿不到分是極其可惜的。如何在短時間內(nèi)做到提高正確率，一方面需要大量的練習(xí)，另一方面也需要一些技巧 。資料分析考察的內(nèi)容主要在于以下幾個方面:
一是讀題:在大量的數(shù)據(jù)中快速準(zhǔn)確的找到有用的數(shù)據(jù)資料二是分析:對題干進行準(zhǔn)確的分析， 找出解題的思路步驟，很多題是不需要計算就可以直接選出答案;三是計算:計算并不是在草稿紙上自己挨個整除。要熟練的掌握一些速算的技巧，這要在平時的練習(xí)中強化練習(xí)。
2.言語理解
重要性：言語理解占比也比較大，主要是因為它的題量大，通過練習(xí)，建議正確率達到85%以上。技巧:言語理解就一句話， 一定要記住:宏觀找對應(yīng)，微觀找關(guān)系!!!什么意思呢?就是一定要找好對應(yīng)關(guān)系，言語理解考的就是對應(yīng)關(guān)系!!!不管是主旨題還是邏輯填空，找對對應(yīng)關(guān)系，是可以把絕大多數(shù)題，準(zhǔn)確快速的做出來的。四大關(guān)系:對應(yīng)關(guān)系主要指的是四大關(guān)系，四大關(guān)系是做言語理解題的最精華部分。轉(zhuǎn)折關(guān)系 關(guān)鍵詞:卻，但是，然而，不是而是，等等。意思是語意相反。因果關(guān)系 關(guān)鍵詞:因此，所以，由于，那么，等等。意思是構(gòu)成原因推出結(jié)果。遞進關(guān)系 關(guān)鍵詞:不但，而且，更，何況，甚至，還，等等。意思是語意相近，程度加深，幅度加大，范圍加廣。并列關(guān)系 關(guān)鍵詞:分號，頓號，和，出現(xiàn)同一層次的不同主體。意思是語意相近，存在一定關(guān)聯(lián)性，結(jié)構(gòu)相同。
3.判斷推理判斷推理跟言語理解一樣也是40道題,這個占分甚至可能比言語理解占分更高，所以也是必須要拿下的一個模塊。方式方法比較多，技巧性的東西也是比較多，下面詳細(xì)說一下
圖形推理:這種題很好做，10個題的話經(jīng)過科學(xué)的學(xué)習(xí)，至少可以對8個。做圖形的步驟可以是:整體看類別一根據(jù)類別進行下一步判斷。圖形組成相似或者相同——注意位置、疊加、換算。圖形各不相同——看對稱，曲直、封閉;再看內(nèi)外部結(jié)構(gòu)、共同元素等等要素。這里會出到一半以上的題目，需要重點訓(xùn)練。
立體圖形推理——這部分是最簡單的，一般會出現(xiàn)一道到兩道題，只要從某寶買一個圖形推理神器(其實就是不同形狀的橡皮)，在考場上自己畫畫，這種題正確率可以到百分之百，而且速度還很快。類比推理:這種題還是比較簡單的，推理主要是就是不要信自己的感覺。要多客觀的分析一下，尤其是要注意語言色彩，以及輕重程度，還有描述的對象?？傮w來說算是比較簡單的，需要快速的做完，一道題在20秒左右。定義判斷:這是判斷推理的一個小難點，尤其是目前國考跟各大省考都在不斷的增加題目的長度，導(dǎo)致找關(guān)鍵點不好找。這里是提高整套職測題速度的關(guān)鍵，有些人會因為過度追求正確率導(dǎo)致這10道題甚至?xí)加?5到20分鐘的時間。得不償失。做題順序可以從這幾個關(guān)鍵點著手:主客體——時間——原因+因果——手段+目的——條件看到具有上述性質(zhì)的關(guān)鍵詞還有言語中重點提到的四大關(guān)系的關(guān)鍵詞一定要加倍注意，一般題眼就在這些關(guān)鍵詞上面。
邏輯判斷：邏輯判斷是職測中難度僅次于數(shù)量關(guān)系的題型。不過不同的是全部可以套用公式，所以一般正確率都比較高。內(nèi)容過于繁雜，大家重點記住公式，多練習(xí)一下加強削弱題型就可以了。
4.數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系本來也不是讓一些數(shù)學(xué)不好的考生都做對的科目，所以大家把所有題型了解一遍之后，選擇幾個你能學(xué)明白的就行了，把這幾個題型做到熟練做到精，考試的時候剩下的選項都是蒙。比如你準(zhǔn)備了5種題型，那么至少你能對六道甚至更多，勝算也更大。
數(shù)量關(guān)系其實真沒有大家想的那么難，尤其是我在掌握了江鳴老師講的技巧以后，我覺得其實是非常簡單的，只要用老師的技巧，有些題甚至一眼都能看出答案。所以最好大家這部分千萬不要放棄，盡量讓正確率保持在七八成的樣子，肯定最后不會拉分。
5. 常識
關(guān)于常識部分，我想說絕對不能全靠蒙，尤其是后面一些和初中，高中有關(guān)系的知識，我覺得純靠蒙的話真的很可惜。
我當(dāng)時背靠常識的時候，兒一部分是會積累一些新聞，還有會議的內(nèi)容，另外一部分是會去看一些有趣的視頻，把初中，高中的知識給拾起來，其實常識部分有的題是非常簡單的，它需要其他題做得快一些，給常識留一定時間，然后你去看選項的思考，甚至有些題目你認(rèn)真看的話，會發(fā)現(xiàn)選項都是矛盾的，很容易通過推理判斷選出哪一個是正確的，如果常識這部分全靠蒙的話，所占分?jǐn)?shù)也不低，最后可能只有一半或者更少的幾率拿到分?jǐn)?shù)，這樣的話。
這樣的話，最后這部分肯定會落分，如果因為常識題只錯考的比較的，也是非?？上У摹?/p>
我的備考經(jīng)驗就是這些了，小伙伴們抓緊時間備考，畢竟時間是不等人的，馬上新的考試就要開始了，希望大家都能拿到一個比較滿意的成績，最后順利上岸自己理想的崗位，加油呀??！
職測五?題型
?、常識判斷
常識判斷題考前不建議花太多時間，?來因為它題量少分值低，?來涉及?實在太?，很難有針對性的復(fù)習(xí)。
?、?語理解
對于很多同學(xué)來說，?語理解題?是?較頭疼的問題。即使學(xué)了很多技巧和?法以后，也會出問題的。
三、數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系僅考察數(shù)學(xué)運算。數(shù)學(xué)運算可利?5-10分鐘做對50%的題?，其他題?則有技巧地進?蒙題。
四、判斷推理
判斷推理會考察圖形推理、定義判斷、類?推理、類?推理四種題型。圖形推理分為類?型、順推型、?列型、分組分類型及條件型。前四種題?，考?可以根據(jù)題?圖形間相似或相異的特征快速判斷考點。
五、資料分析
資料分析套路其實不多，??就是換換名詞，換換年份，換?些?較容易讓同學(xué)們看錯的詞。所以資料分析，認(rèn)真仔細(xì)是王道。
職測應(yīng)用文寫作一直是應(yīng)聘者備戰(zhàn)面試過程中的重要環(huán)節(jié)。通過具體案例、個人經(jīng)歷等方式展示自己的能力和特長，是成功吸引招聘者注意的關(guān)鍵。以下將介紹幾點關(guān)于職測應(yīng)用文寫作的建議，希望能幫助各位應(yīng)聘者更好地準(zhǔn)備并展示自己的優(yōu)勢。
在開始撰寫職測應(yīng)用文前，應(yīng)聘者應(yīng)提前準(zhǔn)備，包括收集相關(guān)工作經(jīng)驗、項目成果、個人特長等信息。在整理這些材料的過程中，可以根據(jù)招聘要求和崗位需求進行針對性的歸納和篩選，以便更好地展示自己符合崗位要求的能力和優(yōu)勢。
在職測應(yīng)用文中，應(yīng)聘者需要突出自己的亮點，突出特長和優(yōu)勢?？梢酝ㄟ^具體案例或?qū)嶋H經(jīng)歷來說明自己的能力和特點，讓招聘者更加了解和信任自己的能力。同時，要確保所展示的亮點和優(yōu)勢與崗位需求和公司文化相符，以增加被錄用的可能性。
職測應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)要求清晰，內(nèi)容要簡明扼要。可以采用“起承轉(zhuǎn)合”的寫作結(jié)構(gòu)，即先引起招聘者的興趣，然后逐步展開自己的能力和特長，最后進行總結(jié)和歸納。通過合理的結(jié)構(gòu)安排，能夠更好地吸引招聘者的注意，提升自己的競爭力。
在寫作職測應(yīng)用文時，應(yīng)聘者應(yīng)注意細(xì)節(jié)，包括語法、拼寫、書寫規(guī)范等方面。這些細(xì)節(jié)雖小，卻能反映出應(yīng)聘者的專業(yè)素養(yǎng)和細(xì)致程度。通過注意細(xì)節(jié)，可以提升整體文書質(zhì)量，展示出自己的專業(yè)能力和態(tài)度。
除了文字描述外，職測應(yīng)用文還可以通過配圖、圖表等方式進行多維展示。例如，可以添加相關(guān)工作成果的圖片或表格，以直觀地展示自己的能力和成就。這種多維展示的方式不僅增加了文檔的吸引力，還更容易讓招聘者記住自己。
最后，職測應(yīng)用文需要量身定制，根據(jù)不同崗位的要求進行有針對性的撰寫。應(yīng)聘者可以根據(jù)不同公司和不同職位的特點，進行相應(yīng)的調(diào)整和修改，使文書更符合招聘者的需求。只有量身定制的應(yīng)用文才能更好地吸引招聘者的注意，提高自己的競爭力。
總的來說，職測應(yīng)用文寫作是一個重要而繁瑣的過程，但通過提前準(zhǔn)備、突出亮點、結(jié)構(gòu)清晰、注意細(xì)節(jié)、多維展示、量身定制等方法，應(yīng)聘者可以更好地展示自己的能力和特長，提升自己的競爭力，贏得心儀的工作機會。
對綜合不太熟悉，給大家分析下公基和職測之間的愛恨情仇吧。
考事業(yè)單位的那老幾樣，肯定差很多啊，要不咋能體現(xiàn)科目的參差呢？特別是職測跟公基，這倆就不沾邊兒；你要拿職測跟行測攀攀關(guān)系還有戲，跟公基那就是一個大漏特漏了，硬是貼都貼不到一起。
就說事業(yè)單位賊愛考還讓人又愛又恨的公基，三五天連個皮毛都摸不到，我小伙伴當(dāng)時全職備考了三個月才拿下，她每天雖不至于頭懸梁錐刺股，但學(xué)了8小時打底，有時候還能學(xué)到10小時，屬實是勇敢牛牛不怕苦難；我考的職測那必然也不會輕松了，晚上哭著睡著，早上嗷嗷叫不想學(xué)，好在是給啃下來了。
根據(jù)我倆的經(jīng)驗吧，職測的重點在于考察分析和理解能力，公基的重點在于考察對知識點的記憶能力，說白了就是一個需要用題海戰(zhàn)術(shù)磨出來方法技巧與成績，另一個更多的是需要背誦知識點是標(biāo)準(zhǔn)的“貝多芬”科目，再往下細(xì)分，可以從內(nèi)容，考察方向，備考這幾個方面入手，
從內(nèi)容
職測像數(shù)學(xué)，不需要記憶，考的是：語言理解與表達、資料分析、判斷推理、常識判斷、數(shù)量關(guān)系這五個模塊；畢竟是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素。
公基像語文，不需要題海戰(zhàn)術(shù)，考的是：法律，zz，經(jīng)濟，管理，公文，文史，地理，科技這八個模塊；主要內(nèi)容有馬哲、中國特色社會主義理論體系、經(jīng)濟知識、機關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識、語文基礎(chǔ)知識和公文寫作、經(jīng)濟知識和科技知識、歷史知識、時事政治和其他知識等等。
從考察方向職測考的是方法，技巧的理解，通過幾個模塊體現(xiàn)自己的能力。
公基考的是記憶，就把包含的所有知識點全部記住，那你就能拿到高分，相比于職測在考試中是比較簡單的，只要會知識點就會做題。
但是從備考來說
公基的難度會大一丟丟，這個科目可以說是需要上知天文下知地理，什么“常識”都考，但只需要掌握一些方法，公基就還是事業(yè)單位考試最簡單的科目；公基的知識很雜，好在是有重點的，重點在法律和時政部分。法律應(yīng)該是公基備考中最難的部分，那些法條理解都很難，更別說要記住了。備考的時候一定要先把這部分搞定，再去學(xué)習(xí)其他的。
但職測，就是些言語理解，邏輯判斷，資料分析，數(shù)學(xué)運算這些內(nèi)容，主要考察的是邏輯思維能力、反應(yīng)能力等個人綜合能力，用到的知識比較基礎(chǔ)，重要的的是解題的技巧和方法。這個沒有什么捷徑可以走，主要的提升方法就是多做、多練并勤于總結(jié)。
整體上來說，公共基礎(chǔ)知識偏向知識點的記憶和運用，而職測更側(cè)重思維能力和解題技巧，在難度上其實還是要看個人本身更加擅長哪個方面的學(xué)習(xí)；不同地區(qū)的事業(yè)單位的考察內(nèi)容也有所區(qū)別，我當(dāng)時備考的科目是職測和申論，下面我就簡單說一下職測的學(xué)習(xí)方法吧。
不過有句話得說在前面，是關(guān)于考前所有考生一定糾結(jié)一次的要不要報班問題，真的，大家別在這上面浪費時間了，你自己情況啥樣你自己還不了解嘛?；A(chǔ)好還有，大把復(fù)習(xí)時間的朋友，完全沒有必要花錢報班，自己制定好計劃按部就班的學(xué)習(xí)就好。
像我主要是基礎(chǔ)不好，在很短的時間內(nèi)，讓我找到重難點并且進行歸納總結(jié)，對我來說還是有點難度，所以我選擇跟班學(xué)習(xí)，一來省時省力，二來跟著老師進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)總不會出錯。
我當(dāng)時報的是花果事考的向潤秋職測特訓(xùn)營，課程是精短型的那種，但是課程內(nèi)容挺實在的。我每天聽完課，還能有富余的刷題時間，畢竟我本來就是沖著短期突擊去的，這點我感覺倒是挺適合我。
而且我聽向老師課程的感受就是他講的重難點突出，技巧性強，我聽完幾小節(jié)或者一模塊之后，就立馬去做對應(yīng)的題目練習(xí)，看到題很快就知道做題思路了，還知道應(yīng)該用什么技巧能讓我在最短的時間里把題做出來。拿自學(xué)死磕不動的數(shù)量關(guān)系來說，原本我對這一塊處于放養(yǎng)狀態(tài)，能學(xué)會固然好，學(xué)不會就蒙題唄，照著老師講的技巧整完才發(fā)現(xiàn)我差點把這么好拿分的部分丟了，跟完去做題就不存在蒙的，這部分分?jǐn)?shù)拿到手，我的職測穩(wěn)定在75+了。
職測備考步驟
初步認(rèn)識
如果你是萌新，之前沒有接觸過職測考試，那我建議你先做一套試題，感受一下職測這科的內(nèi)容。
畢竟零基礎(chǔ)階段對于第一次事考沒有基礎(chǔ)的同學(xué)，需要拿出一定的時間來了解下基礎(chǔ)知識；剛開始用7天的時間可以先看一遍教材，不愛看書的找視頻刷也可，一遍知識點下來之后，對職測的知識點有個大概了解。所以在開始復(fù)習(xí)計劃之前，我們先全真模擬一套真題，了解自己的長短板和偏好，有一個明確的提高方向和要求。
做完之后我發(fā)現(xiàn)職測考察問題最多的就是加減乘除四則運算，其次還有積累和一點點語感。
掌握理論
打基礎(chǔ)階段從中學(xué)到高考，我們知道堅實的基礎(chǔ)有多么重要，所以我們既然開始了事考的學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)階段一定要打牢，為之后階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。不管是怎么樣的復(fù)習(xí)方法，都要有一個基礎(chǔ)筆記，每天學(xué)到的方法或想法隨時整理隨時添加，這個階段我們主要是進行模塊的學(xué)習(xí)加練習(xí)。
可以將每天看視頻根據(jù)自身情況計劃好，可以先學(xué)習(xí)言語表達、判斷推理和資料分析模塊，常識可以不用看，反復(fù)回看視頻，將知識點學(xué)透，一定做好筆記，會為最后階段省不少事。
之后就開始概念學(xué)習(xí)，這個過程中一定要把公式記熟哦！我是把所有公式都整理在一個筆記本上，然后每天抽出20分鐘的時間給過一遍，差不多一周左右就能把所有的公式記牢啦。
同時結(jié)合模塊進行專題訓(xùn)練，不要想著大雜燴，咱就一個個模塊學(xué)，也是為了加強我們對公式的掌握和理解，這樣以后就算遇到相關(guān)的題型，你也能夠迅速做出反應(yīng)，知道該運用哪一部分的知識點。
另一方面呢，記得學(xué)會運用各種計算方法。但是我在備考的過程中發(fā)現(xiàn)，精算方法對于某些模塊來說并不是特別實用，很多題往往因為數(shù)據(jù)太大、計算耗時太長，這個過程跟著課程掌握好估算方法反而成了非常重要的提升方法
做題訓(xùn)練
剛開始基礎(chǔ)不太好的同學(xué)可以慢一點哈，我們的目的是為了熟悉知識點、如何把其和題目相結(jié)合，等熟練了以后再再慢慢提升做題速度。
我個人連續(xù)做題三天提升就還挺明顯的，其實題感上來之后也不覺得有多難了，貴在堅持。
刷題階段刷題階段最重要的是耐心分析和總結(jié)。在刷真題階段，運用上一階段學(xué)到的方法和公式技巧，去嘗試做題，完善和總結(jié)盲區(qū)和錯點。
做真題卷
試題具有代表性，我們可以通過做題發(fā)現(xiàn)出題的思路和規(guī)律，這幾年考試的重點題型我們也能有所了解。
有些模塊占分比較多，但是計算量又不小，所以運用好計算方法很重要，我跟著事考一點通學(xué)的特征數(shù)字法、有效數(shù)字法、尾數(shù)法和錯位加減等估算方法都很實用，尤其是資料分析，直接幫我簡化運算步驟，幫我在有限的時間里選出正確的選項，這也是我職測高分的訣竅，100分鐘計時內(nèi)答最多的題，能解的題一定解，不能解的題蒙也要蒙上去。
到這個部分我的建議是每天兩套真題，卡點模擬，預(yù)留出答題卡的時間，修改真題并耐心分析錯題和總結(jié)方法，從而不斷完善和鞏固薄弱點和邏輯角度盲區(qū)，堅固邏輯體系和作答技巧。
總結(jié)沖刺
到該進行階段總結(jié)的時候，往往時間已經(jīng)過了三分之二了，階段總結(jié)主要是對上面階段的復(fù)盤和總結(jié)。針對性的鞏固和突破。對于疑惑不熟練的地方再進行回顧和視頻鞏固，完善基礎(chǔ)筆記。在這總結(jié)提升階段，對模塊的正確率、做題順序，做題思路、果斷取舍等情況有個安排。在真正考試的時候，在保證做題速度的情況下，做到最大得分。
總結(jié)完就要安排沖刺了，最后的沖刺階段最重要是保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)住學(xué)習(xí)的節(jié)奏，不能因為最后的時間，學(xué)不進去而放棄；沖刺階段可能學(xué)習(xí)效率較低，也沒關(guān)系，一定要有自信，主要是反復(fù)復(fù)習(xí)之前的知識和筆記，熟練記憶知識點。
這么詳細(xì)的備考經(jīng)驗就分享給大家了，拿走不謝；這么老長一篇，碼字不易，覺得有用的小伙伴點個贊贊支持一下嘛~
